语文360

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2018年天津第五中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学常识和名著阅读的表述错误的一项是( )
A: 臧克家,诗人,代表作有诗集《烙印》。闻一多,诗人、学者、民主战士,代表作有诗集《红烛》《死水》。
B: 都德,法国小说家,代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
C: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。《资治通鉴》,北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D: 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,以现实主义的笔法与悲天悯人的情怀,塑造了 祥子、虎妞等一批令人难忘的艺术形象。祥子的命运三部曲是“精神向上--摇摆不定--被逼堕落”。
2、下列词语中划线字的字音和字形全部正确的一项是( )
A: 纶(lún)巾 缄(jiān)默 有条不紊(wěn) 刻骨铭(míng)心
B: 木讷(nà) 挑衅(xìn) 脍(kuài)炙人口 海市蜃(shèn)楼
C: 丘壑(hè) 遒劲(jìng) 与日具(jù)增 惨绝人寰(huán)
D: 烦躁(zào) 诀(jué)别 人才辈(beì)出 锋芒毕(bì)露
3、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( )
A: 他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家认为他是一个自负的人
B: 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免不重蹈覆辙
C: 在抗日战争中,无数英雄儿女前仆后继 , 献出了生命,取得了胜利
D: 通过一番断章取义 , 我对课文的理解更加全面而深刻了,主旨的归纳概括也更加准确
4、关于诗歌,下列说法有误额一项是( )
A: 现代诗,指“五四”新文化运动以来创作的新体诗歌,也称新诗。
B: 按表达方式分,现代诗歌可以分为抒情诗、叙事诗和哲理诗。
C: 新诗采用现代口语,不受格律的限制,所以不需要押韵,形式不要求整齐。
D: 诗歌的功能在于表现社会生活和思想感情,它的语言以凝练隽永见长。
5、下列加点词语运用正确的一项是( )
A: 每一代人都有自己独特的建设使命,干事者要有“功成不必在我、功成一定有我”的胸襟和格局,要为而不争、锲而不舍,不急功近利,不见异思迁。
B: 今年长沙放宽新能源纯电动货车城区通行路权,怂恿发展绿色物流,减少高污染、高排放燃油汽车保有量。
C: 三大运营商发布的“携号转网”服务实施细则的规定大相径庭 , 它们都规定,用户携带需要同时满足五项条件,如用户办理携转需要先解除影响携转的服务等等。
D: 春运第一天,长沙南站的候车室内进行了一场别开生面的快闪歌舞秀,俊良靓女用青春活泼的样子祝福亲爱的祖国,更用自己的歌声为不毛之地的候车室增添了一份温馨。
6、选出下列划线词解释正确的一项( )
A: 玉盘珍馐直万钱(一直)
B: 举先王之政(举行)
C: 以光先帝遗德(光彩)
D: 臣本布衣,躬耕于南阳(亲自)
7、

下列各句中划线的词语使用正确的一项是( )

A: 所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门
B: 排球比赛结束后,同学们津津乐道地谈论起球员们的表现
C: 三月撄花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比
D: 十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切的豪情壮志
8、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应,如果考生善于进行心理调适,就能避免减轻不良反应。(去掉“避免”)
B: 中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。(在句末添加“的方法”)
C: 有人直言不讳地批评说,很多国内城市的建筑风格千篇一律。(去掉“批评”)
D: 雾霭天气不仅大大影响了城市的空气质量,也加大了城市的交通拥堵。(“加大”改为“加剧”)
9、下列文学名著的表述有误的一项是( )
A: 《伊索寓言》大部分是以神或人为主的寓言,少部分是以动物为主的寓言,书中不少内容是赞美当时社会现实的,更多的篇章表现劳动人民的经验和智慧。
B: 林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强,安分守己,但懦弱隐忍,逆来顺受,因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
C: 《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
D: 孙悟空封为齐天大圣,猪八戒做过天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,但后来他们都做了唐僧的徒弟,随唐僧西天取经。
10、选出下列各句中划线成语运用有误的一项( )
A: 水污染防治是我国新时期发展中一件刻不容缓的大事。
B: 青年们要牢记自己的使命,不枉费光阴,面对时代的召唤,昂首阔步,一马当先。
C: 我们班很多同学都苦心孤诣地学习,希望在中考时取得理想成绩。
D: 我们在加油站、车站、公园等很多地方都能看到一些“奇葩翻译”,令人忍俊不禁。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首元曲,回答问题。

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

( 1 )这首元曲的前三句描绘出一幅怎样的深秋晚景图?
( 2 )这首元曲中的“断肠人在天涯”抒发了作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文,回答问题

与朱元思书

①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,

③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列划线词在句子中的意思。

①风烟俱净________

②负势竞上________

③窥谷忘反 ________

( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①从流飘荡,任意东西。

②横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 3 )下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A: 本文生动简练地描写了富阳至桐庐一带富春江上优美的景色,抒发了作者向往自然,避世隐退的高洁志趣
B: 第①段是总写,叙写并赞叹了从富阳至桐庐一百多里沿江两岸的奇丽山水,诱人景色。
C: 第③段先描写了群山的静态美,再铺写山中的各种声音,这是以静写闹,显示春天山中的热闹景象。
D: 本文是一篇骈体文全篇以偶句为主。如“急湍甚箭,猛浪若奔”“蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”等对偶句,从视觉听觉方面写景,读来朗朗上口,韵味无穷。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成下列小题。

阡陌交通的现代立交桥

“有人之处必有水,有水之处必有桥。”早在千年之前,就已传颂的这句话,让我们明白了桥的重要。从《水经注》中的旅人桥,又到闻名世界的赵州桥,以及永定河上的卢沟桥,他们都是我国古代劳动人民智慧和心血的结晶。

而今天,已经不再是那个“之乎者也”的时代了,随着科技的飞速发展,“有人之处必有水”已经不一定了,高新科技使人能在任何地方居住。“有水之处必有桥”已经不再受用了。水下可修通道;而无水之处,一座座雄伟的立交桥拔地而起。

我国的城市几乎都有着立交桥,它像一座城市的皮带,连接着每个地方。随着城市人口的急剧增加和各式车辆的日益增多,平面相交的路口相当拥挤,所以各大城市就兴建了许多立交桥,用空间分隔的方法消除交叉路口人流、车流的冲突。有了立交桥,城市交通开始走向了立体。

立交桥的形式多样,因为鉴于它陆地入口、出口的设计空间大,自然也就显得与一般桥更不同了。

海尔立交桥是立交桥中的佼佼者,他是继杭州路立交桥、流亭立交桥、海信立交桥之后的又一大型立交桥。它起海尔路,北至合肥路,南至同安路,全长1 657米。其中跨线主桥全长312米,以东372米,以西560米。主线为双向八车道。海尔路因为它在原27米行道的基础上改为31米行道,总宽为44米。立交桥采用全苜蓿叶形。从空中俯视,它宛如比翼齐飞的一对蝴蝶,正在青岛这朵花上休息。它是青岛市最为亮丽的一道风景!

近几十年来,有了立交桥,城市环线和高速公路网的连接畅通无阻。它使交通不再繁忙,它是我们城市必不可少的朋友,也是我们伟大祖国走向繁荣富强的见证!

( 1 )本文主要介绍了什么内容?
( 2 )本文主要运用了哪些说明方法?请任举一例加以说明。
( 3 )“我国的城市几乎都有着立交桥”一句中划线的词语“几乎”能否删掉?为什么?
( 4 )现代立交桥发挥着怎样的作用?
阅读下面的选文,回答问题。

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

( 1 ) 选文中,“但我却还以为船慢”“似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火”“使我的心也沉静,然而又自失起来”三句分别表现了“我”去看戏途中________、________、________的心理。
( 2 )选文从感官角度进行了多方面描写,各找出一例表现不同感受的语句。

①视觉:________

②嗅觉:________

③触觉:________

④听觉:________

( 3 )请为选文拟写一个四字标题。
( 4 )对选文中景物描写的作用,理解正确的一项是( )
A: 描写了丰收在望的景物,歌颂了农民的辛勤劳作。
B: 描写了秀丽景色,抒发了对祖国大好河山的热爱之情。
C: 用美的景色来陪衬船行得快,表现了农家子弟划船技术的高超。
D: 写航船的速度以及“我”在看社戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。
四、写作(分值:60分)
春暖花开,柳舞莺啼,那是美妙的青春旋律;朔风卷雪,枭鸟怪鸣,那是黯淡的青春音符。成功它并不平凡,是暴风雨后的彩虹;失败也并不简单,是千锤百炼的锻造。在你青春潋滟的波光中,一定有酸甜苦辣的生活体验,有五彩缤纷的人生梦想,有敢为人先的探索追寻……

请以“_______,我的青春旋律”为题,写一篇600字以上的文章。

要求:①将题目补充完整,例如填写“拼搏”“坚强”“尽责”“感恩”“诚信”“追逐梦想”“成就美德”等,你也可以自行提炼一个词语或短语填写在横线上,进行写作。②文体自选,诗歌除外; ③书写工整,卷面整洁;④不得套作抄袭;⑤文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

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