语文360

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2018年杭师大东城实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中,划线的成语使用不正确的一项是( )

A: 这部文学名著塑造了众多的人物形象,其中不少形象个性鲜明,血肉丰满,呼之欲出 , 给读者留下了深刻的印象。
B: 由于环境受到严重污染,这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区,近年来,已经无人问津了。
C: 阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市 , 来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
D: 经北京市公安部门的全力侦破,轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出 , 出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。
2、填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是( )

谈到桔梗花,朝鲜族人民对其特别有感情。________

①我国的很多地方用桔梗花制作腌菜,颇具风味,并深得人们的喜爱。

②在中医的眼里,桔梗花还是一种中药材,其药用价值在《本草纲目》中有详细记载。

③桔梗原产我国,全国各地都有生产。

④桔梗也可以酿酒,制作糕点,种子可榨食用油。


A: ③①④②
B: ①③④②
C: ③②①④
D: ①②④③
3、

下面划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 襁褓(qiǎng bǎo) 掠(lüè)夺 嗤(chī)笑 吹毛求疵(cī)
B: 睿(nuì)智 禁锢(gù) 枘凿(neì záo) 文采藻(zǎo)饰
C: 惘(wǎng)然 撩(liáo)逗 安抚(fú) 味同嚼(jué)蜡
D: 阔绰(chuò) 层累(lèi) 拮据(jǖ) 豁(huò)然贯通
4、

朗读节奏停顿标志完全正确的一句是()

A: 望长城/内外,惟余/莽莽。
B: 江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
C: 已是/悬崖百丈冰,犹有/花枝俏。
D: 待到山花/烂漫时,她在丛中/笑。
5、下列句子中划线的词语使用不当的一项是( )
A: 这篇小说构思新颖,匠心独运 , 情节起伏跌宕,吸引着众多的读者。
B: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
C: 王老师义正词严地批评了迟到的同学。
D: 桂林的奇山胜景,巧夺天工 , 吸引着无数游客去观赏。
6、下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A: 在戏剧文学中,故事的发展、人物性格的揭示,以及剧作家对人物、时间的评价和态度,一般都依靠人物的对话来完成。
B: 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》一文中雨果以充满激情的笔调,热情地赞颂了法国伟大的史学家、文学家、哲学家、思想家伏尔泰的思想与人格力量,表达了人类社会永远需要正义的呐喊和对良知的呼唤。
C: 《端午的鸭蛋》作者汪曾祺从家乡端午的习俗引出高邮咸鸭蛋,语言体现地方特色,有淡淡的幽默,风格闲适自然,平淡而醇厚,表达出对儿时生活的怀念以及对故乡的热爱之情。
D: 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的书。共20篇。与《大学》《孟子》《诗经》合称为“四书”。
7、下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )
A: 抓好十八大精神宣讲工作,确保让十八大精神家喻户晓、人人皆知。
B: 我会学习他们做事认真的长处,做任何事情都精益求精 , 力求完美。
C: 有了甘于吃苦的理念和心态就不会在工作中拈轻怕重。
D: 张先生如往常一样漠不关心地上网核对前天下午买的5注福彩双色球机选号码。
8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )

文化是民族的根。中华民族优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕;它________在春节缤纷的花炮中,________在京剧斑斓的脸谱中,________在书法醇美的墨香中,________在二胡悠扬的弓弦上,传扬在诗词浪漫的意境里。

A: 绽放 闪烁 跳动 飘散
B: 飘散 绽放 跳动 闪烁
C: 闪烁 跳动 绽放 飘散
D: 绽放 闪烁 飘散 跳动
9、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 拮据(jié) 玉帛(bó ) 锃亮(zèng) 强聒不舍(guā)
B: 恣雎(jū) 芳馨(xīn) 孱弱(chán) 人声鼎沸(ding)
C: 扶掖(yè) 骈进(pián) 黝黑(yǒu) 瘦骨嶙峋(xún)
D: 佝偻(lóu) 枘凿(nà) 桑梓(xī) 相得益彰(zhāng)
10、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 经过大家的共同努力,才使我们班的节目在学校艺术节上大放异彩。
B: 互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
C: 冷空气来袭,呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来,一夜之间气温骤降至2°C。
D: 柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》,一时之间,举国上下对雾霾的关注空前增强。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面古诗文,完成下面小题

(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(乙)小石潭记(节选)

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

( 1 )下面选项恰当的一项是( )
A: 甲诗作者为宋代诗人,乙文作者为唐代文学家。
B: 从题材看,甲诗为怀人诗,乙文为山水游记
C: 甲乙两诗文均有感而发,写于作者被贬谪之地。
D: 甲乙两诗文作者在文坛上被并称为“刘柳”。
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

俶尔远逝,往来翕忽。

( 3 )下面选项恰当的一项是( )。
A: 甲诗颈联描绘了诗人所见的“千帆过”“万木春”之景,表达其对生活哲理性的思考。
B: 乙文“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”句着意描写了潭中鱼儿自由游弋的可爱情态。
C: 甲诗尾联中“长精神”和乙文中“凄神寒骨”都隐约传达出作者被贬后的失意与怅惘。
D: 甲诗和乙文中作者的情感变化均较为显性,伤感至豁达、欢乐转忧伤,读者能感同身受。
( 4 )古人云“诗言志,歌咏怀”,甲诗和乙文作者有过被贬谪经历后,都在作品中以含蓄委婉的方式表达情感,请举例说明。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,回答问题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

(节选自《鱼我所欲也》)

【乙】武王至鲔水①,殷使胶鬲候周师,武王见之。胶鬲曰:“西伯②将何之?无欺我也。”武王曰:“不子欺,将之殷也。”胶鬲曰:“曷③至?”武王曰:“将以甲子至殷郊,子以是报矣。”胶鬲行。天雨,日夜不休,武王疾行不辍。军师皆谏曰:“卒病④,请休之。”武王曰:“吾已令胶鬲以甲子之期报其主矣。今甲子不至,是令胶鬲不信也。胶鬲不信也,其主必杀之。吾疾行以救胶鬲之死也。”武王果以甲子至殷郊。殷已先陈⑤矣。至殷,因战,大克之。此武王之义也。

(节选自《吕氏春秋》)

【注】①鲔(wěi)水:古水名。②西伯:原指周文王,这里指武王。③曷:何。④病:疲乏。⑤陈:同“阵”,列阵。

( 1 )下列句子中划线词意思相同的一项是( )
A: 使人之所恶莫甚于死者 安陵君因使唐雎使于秦
B: 故不为苟得也 或异二者之为
C: 子以是报矣 以是人多以书假余
D: 武王疾行不辍 虽乘奔御风,不以疾也
( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②西伯将何之?无欺我也。

( 3 )概括【甲】文的主要观点。
( 4 )【乙】文结尾说:“此武王之义也。”对于武王的“义”你是否认同?谈谈看法。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,回答问题。

一生有涯,一念无限

周海亮

傍晚,小王来到一个报摊,看到当天的本地晚报,就习惯地把报纸抓在手里,卷成筒,然后从口袋往外掏钱。不过,掏来掏去,却只掏出了五毛钱,而一份晚报,要六毛钱。

卖报纸的是个老太太,年纪和小王母亲差不多,而且,模样也差不多,佝偻着背,满脸皱纹,眼睛浑浊而没有光泽。

小王用商量的语气说:“大妈,五毛钱行不行?”

“不行。五毛钱卖给你的话,我会赔五分钱的!”老人声音很轻,但说得很干脆。

小王想了想,说:“那好吧,我拿五毛钱,只买这份晚报的B叠第二版。”说着,他把手中的报纸展开,抽出其中的一张,卷成筒,把剩下的报纸还给老人,讨好似的说:“大妈,这版反正也没几个人喜欢看,剩下这沓,您还可以再卖五毛钱!”

“那不行,没有这样的规矩。”

“真的不行?”

“真的不行。”

小王似乎受到重重的一击,有点绝望了。上午,他去了三个用工单位,可无一例外遭到了拒绝。几天来,他一直被拒绝。仿佛全世界都在拒绝他,包括面前这位极像自己母亲的老人。仿佛什么都可以拒绝他,爱情、工作、温饱、尊严,甚至一份晚报的B叠。

小王还是抱着一线希望,说道:“大妈,我几乎天天都来买您的报纸,明天我肯定还会再来。”

“可是我不能赔五分钱。”老人说着向他摊开手,丝毫没有商量的余地。

小王很想告诉老人,这五毛钱,是他的最后财产,可是他忍住了。他把手里的报纸筒展开,飞快地扫了一眼,似乎要记住点什么,然后慢慢放回报摊,转身要走。

老人突然问:“你是想看招聘广告吧?”

小王忙停下脚步,答道:“是的。”

但老人只是冲他笑笑,说:“知道了,你走吧。”

小王伤心地回去了……

晚报B叠第二版,满满的全是招聘广告,汇集了他的全部希望呀。可希望没有了,因为没有新的晚报,明天,他再也没有新的应聘单位。怎么办?小王突然想起有家公司最近在招聘职员,可他一直不敢去试……

第二天,小王咬咬牙,硬着头皮去那家公司应试。结果出乎意料,他居然被录取了!

当天小王就搬到了公司宿舍。他迅速告别了旧的住所、旧的容颜和旧的心情。所有的一切都是新的。接下来半个月,小王整天快乐地忙碌着……

一个周末,小王难得空闲下来,一个人在街上慢慢散步,不知不觉,竟拐进了原来住的那条小街。他看到了那个报摊,还有老人。老人也看到了他,还向他招手,小王走过去,老人问:“今天要买晚报吗?”

小王站在老人面前,坚定地摇摇头说:“不买!而且,从今往后,我再也不会买您的晚报了!”说完这些话,他心中涌起一种强烈的报复的快感。

老人似乎并没有听懂小王的话,只是从报摊下取出厚厚一沓纸,她把那沓纸卷成筒,递给小王,说:“你不是想看招聘广告吗?这个给你。”

小王怔了怔。他发现,那是一沓正面写满了字的十六开稿纸。老人所说的招聘广告是用铅笔写在反面上的,每一张纸上都写得密密麻麻。

小王问:“这都是您写的?”

老人笑着说:“是的。知道你在找工作,就帮你抄下来。本来只想给你抄那一天的,可是这半个月,你一直没来,就抄了半个月。只怕有些已经过时了吧?”

小王看着老人,张张嘴,却说不出话来。

“五毛钱真的不能卖给你,”老人解释说,“那样我真的会赔五分钱。”

小王鼻子一酸,低下了头。他慢慢翻着那厚厚的一沓纸。那些字很笨拙,却认真而工整,像幼儿园里孩子们的作品。

老人咧着嘴,不好意思地说:“能看懂吗?我只念到二年级,好些字都不认识,只能照着样子画……”

小王盯着老人浑浊却似乎闪烁着光泽的眼睛,眼泪止不住地滚落下来……

( 1 )请结合文章内容,完成填空。

情节

卖报纸钱

________

要求被拒

应聘成功

________

发现真相

心情

讨好

绝望

________

快乐

爽快

________


( 2 )结合文章内容,说说卖报纸的老人是一个怎样的人。
( 3 )文中“小王看着老人,张张嘴,却说不出话来”,请你写出小王想说却没有说出的话。
( 4 )文中画线句有什么作用?
( 5 )小说开头和结尾都写到了老人的眼睛,请你说说作者这么写的目的。
阅读下文,回答问题。

蜘蛛的巢

蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋,它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘,形状像一个倒置的气球,大小和鸽子蛋差不多,底部宽大,顶部狭小,顶部是削平的,围着一圈扇蛤形的边。整个看来,这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。

巢的顶部是凹形的,上面像盖着一个丝盖碗。巢的其他部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子,点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用,它是防水的,雨水或露水都不能浸透它。

为了防止里面的卵被冻坏,仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的,还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状,而是很蓬松的一束。(A)这种物质,比天鹅的绒毛还要软,比冬天的火炉还要暖和,它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。

在巢的中央有一个锤子一样的袋子,袋子的底部是圆的,顶部是方的,有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的,里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒,聚集在一块儿,拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝,母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。

那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢?让我们来看看它做袋子时的情形吧!它做袋子的时候,慢慢地绕着圈子,同时放出一根丝,它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面,就这样一圈圈地加上去,就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着,这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙,也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。

产完卵后,蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下,接触到某一点,然后把身体抬起来,再放下,接触到另一点,就这样一会儿在这,一会儿在那,一会儿上,一会儿下,毫无规则,同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果,不是织出一块美丽的绸缎,而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝,这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实,包在巢的外面。

然后它再一次变换材料,又放出白色的丝,包在巢的外侧,使巢的外面又多了一层白色的外套。而且,这时候巢已经像个小气球了,上端小,下端大,接着它再放出各种颜色不同的丝,赤色、褐色、灰色、黑色……让你目不暇接,它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束,整个工作才算大功告成了。

(B)蜘蛛开着一个多么神奇的纱厂啊!靠着这个简单而永恒的工厂——它可以交替做着搓绳、纺线、织布、织丝带等各种工作,而这里面的全部机器只是它的后腿和丝囊。

( 1 )蜘蛛的巢在外观上有什么特点?请阅读全文简要作答。
( 2 )文中画线句子(A)(B)运用了什么说明方法?有什么作用?
( 3 )下列说法不合文意的一项是( )
A: 蜘蛛织一个巢,要放出各种颜色的丝。
B: 蜘蛛巢中央的袋子很精致,恰好能装下全部的卵而不留一点空隙。
C: 蜘蛛织巢的顺序是“产卵——加白色外套——织外巢——华丽装饰”。
D: 蜘蛛织巢工作分为产卵前后两个过程。
四、写作(分值:60分)
作文

人的一生要遭遇多少坎坷,生出多少绝望,无法计算清楚;相反的,人这一生会遇到多少幸运的事、美好的人,生出多少快乐与幸福,也只有自己明白。当代著名女作家铁凝说:“假若人生犹如一条长街,我就不愿意错过街上每一处细小的风景;假若人生是长街上的一个短梦,我也愿意把这短梦做得生机盎然。”

请以“心若有花,野草也美”为题写一篇作文。

[提示与要求]①结合自己的生活体验,选择你最能驾驭的文体进行写作(诗歌除外)。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。③抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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