语文360

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2018年南海区石门实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线词语使用正确的一项是( )

A: 但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是罪有应得。
B: 战士们靠近边缘向下一看,头晕目眩,觉得眼前的大岩来回晃动,自己的身体天花乱坠。
C: 面对金融危机,如果国家安之若素,那么国民就会大失所望。
D: 到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以事倍功半了,但是事实并不是这样。
2、

下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )

A: 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部小说集,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。
B: 书信和普通文章的区别,主要在体例格式上而非内容上。在书信中,可以记叙事情,描写景物,说明事物,抒发情感,也可以发表对人生和社会的议论。
C: 课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。
D: 在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。“
3、下列词语中加下划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 剽悍(piáo) 赐教(cì) 连翘(qiáo) 风雪载途(zǎi)
B: 佃农(diàn) 窈窕(yáo) 斡波(wò) 翘首以待(qiáo)
C: 嗥鸣(háo) 嗔怪(chēn) 俯瞰(kàn) 仰之弥高(mí)
D: 萦绕(yíng) 遒劲(jìn) 糜子(méi) 越俎代庖(zǔ)
4、下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是( )。
A: 那可是些惹不起的祖宗。
B: 百年老炉中的炉火像浇上了油,烧得呼呼蹿火苗子。
C: 让人家拿大杆秤当牲口秤,憋闷死的。
D: 她们这些姐妹,都不是省油的灯。
5、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )
A: 追溯 寒噤 怡然自乐 慢不经心
B: 铿锵 晦暗 海枯石烂 名负其实
C: 恣意 惶恐 人情事故 震耳欲聋
D: 帷幕 严峻 濠梁观鱼 草长莺飞
6、下列对古诗的理解和分析不正确的一项是( )

酬乐天扬州初逄席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。


A: 首联道出白乐天被贬“二十三年”时间之久,饱含“弃置身”的无奈和艰辛。
B: 颔联运用了两个典故,表达作者对故友的无限怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
C: 颈联对仗工整,蕴含哲理,尽显慷慨激昂的气概,成为脍炙人口的千古警语。
D: 尾联回应首联,扣住诗题,表达了对友人的感激,暗含了与友人的共勉之意。
7、阅读下面的文字,下列表述有误的一项是( )

我脱了上衣、皮鞋和袜子,穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头,我赶紧涉水而过。不到半个钟头,我就到了舰队停泊的地方,敌人见了我都吓坏了,就从舰上跳到海里去,向岸边泅水逃命,一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子,把钩子缚在每只船船头的一只孔里,接着又把所有绳子的另一头聚拢起来,扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御,所以就继续大胆地工作起来。

A: “半个钟头”是偏正短语。
B: “因为我有了这种防御,所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。
C: “我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。
D: “我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。
8、

依序填入下面横线中的字,正确的一项是( )

满目________痍、内心________痛、________海一粟、________促之间、________翠欲滴

A: 怆、疮、苍、仓、沧
B: 疮、怆、苍、仓、沧
C: 疮、怆、沧、仓、苍
D: 怆、疮、苍、仓、苍
9、

下面各组词语中,划线字的读音完全正确的一组是( )

A: 栖息(qī) 巷道(hàng) 歼灭(jiān) 一唱一和(huò)
B: 承诺(nuò) 瞩目(shǔ) 要塞(sài) 锐不可当(dāng)
C: 濒危(bīn) 符合(fú) 赋予(yǔ) 栩栩如生(xǔ)
D: 嫉妒(jí) 氤氲(yīn) 气氛(fèn) 叱咤风云(zhà)
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 书市上展示了许多出版社新近发行的中外文学名著。
B: 当今社会,电脑已成为人们不可或缺的工具,在人们的学习和工作中发挥着重要作用。
C: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理和人生真谛。
D: 参加这次网页制作培训班的学员,有来自华南师大等15所高校的教师、学生和教科研工作者。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的诗词,完成1-3题。
渔家傲·秋思
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
( 1 )首句中的 字统领了上阕景物。

( 2 )下面对这首词的赏析不正确的一项是( )

A: 这首词是作者边地生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀。
B: 这首词通过“塞下”“长烟落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点。
C: “衡阳雁去无留意”一句是说,衡阳的大雁飞去,没有丝毫想留下来的意思。
D: “千障里,长烟落日孤城闭”形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
( 3 )“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,表达了此人怎样的心理。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答问题

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:”小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

( 1 )解释下列加下划线字的含义。

肉食者鄙(________) 望其旗靡(________)

( 2 )齐鲁交战的结果是鲁国战胜了齐国,在战前曹刿提出获胜的关键因素是:________;在战后分析中曹刿又说明了进攻的有利时机是:________。
( 3 )本文在战争结束后补叙了庄公与曹刿的对话,你认为这样安排的作用是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成各题

一个鸭梨

陈兴华

如今,对县城印象模糊了,但我记住了那个金灿灿的鸭梨。

快过年了,爹刚想歇口气,城里的远房亲戚捎来口信,说要搬新屋,让爹过去搭个帮手。爹为人厚道、老实,做事舍得下力气。

我嚷着要去。爹说,大冷天,路又远。娘说去吧去吧,娃崽还没进过城呢,爹没再言语。

大清早,娘叫醒爹和我。娘在我脖颈上围了一条她出嫁时戴的红绸布,又往我兜里塞了三个刚出锅的糯米饭团。娘做完这些,从一块黑手帕里摸索出五块钱,嘱咐爹买点糖,过年用。爹说剩下的钱我买两包丰收牌烟行不,娘说不行,家里有烟叶子呢。我揉了揉眼,抢着说给我买挂鞭炮。娘想了想,对爹说,就依娃崽。

外边下着雪,走了一阵,我有点累,爹便把我背上。爹的脊背很宽厚,且暖暖的。不一阵子,我就睡着了。

不知过了多久,我睁开眼,看见好多很高的房子。爹说县城到了。

走了一阵,我看见一个巷口有几个人围着一口冒着青烟的锅在买什么。我问爹那是什么,爹说是油条。我问好吃吗,爹说当然好吃。我吸了吸鼻子,果然有很香的味道。

不觉间就到了亲戚家。亲戚问吃过饭了吗,爹说还没呢。亲戚皱皱眉头,不好意思地说,屋里昨晚就熄了火,我带你们去饭馆里吃吧。爹说不忙不忙,还早,先干活吧,反正肚子也不饿。亲戚说也好,新屋离这儿不远,一会儿就能搬完,到时我好好敬你几杯酒。爹不愧是好劳力,专拣大家伙、重家伙搬,我也帮着做。搬了一大半,亲戚对我说:“小家伙,挺能干。”说完塞给我两个金黄的鸭梨,又给爹两个。我第一次吃这么好吃的梨,不到半根烟的工夫,两个梨就落了肚。爹朝我笑笑,抹抹额头上的汗,又递给我一个。我想留着回家吃,但那梨太诱人了,我还是忍不住把它吞进了肚里。

到了晌午,新屋的摆设在爹的帮衬下拾掇得整整齐齐。大冷的天,爹却满头是汗。我看见爹的汗珠子溅落在好几个大衣柜上,那点点滴滴,一闪一闪,比乌亮的大衣柜还亮。亲戚端来一盆热水,对爹说:“洗了手,我们去外边吃饭。”刚要走,门口响起脆脆的鞭炮声,一大群贺喜的男人女人便进了屋。亲戚撇下我们,忙着应酬去了。

爹领着我走出亲戚家,来到一个十字街口。爹说,饿了吧?我点点头。爹说,你吃糯米饭团吧。我睁大眼睛问,你帮亲戚干活,他不管饭吃吗?爹说,娃崽家懂什么,你没瞧见人家忙吗?再说,力气越用越有,我们不计较这个。爹说,你先吃着,爹去给你买鞭炮,行吗?我笑了。

爹去了,我从怀里掏出糯米饭团,一口气吃完了三个饭团,才想起把爹的那份也吃了。爹回来时买了二斤糖、一包海带,还有半斤冲甜酒用的片糖。爹很高兴地把两挂短短的鞭炮递到我手上。鞭炮用红纸包着,艳艳地撩人。我高兴得直跳。我说:“爹,饭团都叫我吃了,你饿不?”爹说:“爹不饿,爹吃了油条。”

我不信爹的话。爹便从衣袋里拿出用报纸包着的两根油条,说:“一根给你,一根给你娘留着,还有一根我伴着那个梨吃了,好香呢!”我咬了一口油条,果真味道很香。

回到家时,天一点点黑了起来。娘特意为我们做了一大盘韭菜炒辣椒,又爽口,又下饭。看得出爹很饿。爹一口气吃了四海碗饭。

第二天一大早,爹就上山背柴去了。娘走进我的屋子,手里拿着一个鸭梨,对我说:“你爹给娘买了个梨,娘不吃这东西。”我望着那只金黄的鸭梨,想对娘说些什么,嘴一动,我的喉咙就哽住了。

那个鸭梨又到了爹的手里,爹又让给娘,娘再让给我。我们都没有吃。最后那鸭梨烂掉了。

那是我第一次进城,县城没给我留下什么印象,我只记住了那个金灿灿的鸭梨。

( 1 )文中的父亲是一个具有什么样性格的人?________
( 2 )文章的后半部分为什么只字不提亲戚对父子离去的反应呢?
( 3 )文中对父亲的“汗”进行了特写,请你找出这句话,并说说这样写的用意。
( 4 )“我”为什么记住了那个金灿灿的“烂掉”的鸭梨?________
阅读下面的人物通讯,完成下题。

难忘的英格丽·褒曼

她不施脂粉出现在银幕上,美国化妆品马上滞销。她在影片中演修女,进入修道院的女子顿时增加。一个影迷从瑞典把一头羊一路赶到罗马作为礼物送给她。多少信只写“伦敦英格丽·褒曼”便送到了她手中。

英格丽是当时最有魅力的女性,她曾在斯德哥尔摩、好莱坞、罗马、巴黎和伦敦用五种语言登上舞台、银幕,无往不胜。她拍摄了47部影片,三次获得奥斯卡奖,一次获得埃米奖。但是,她始终保持了她的本色。

她在人生舞台上尽量领受生活的情趣。她有子女四人,是位慈爱的母亲。她爱吃冰淇淋和爱在雨中散步。

她以狂热热的精神献身于上作。“如果不让我表演、我一定活不下去。”她这么说过。当海明威《战地钟声》里玛利亚这个角色得要把头发剃掉的时候,她大声回答说:“为了演这个角色,要我把头割掉也行!”她可以通宵达旦地排练,甚至导演早已满意了,她还要求重来一次,话剧《忠贞之妻》在伦敦上演八个月的头天晚上,她还同导演讨论她的表演有哪些可以改进之处。在成为影坛最璀璨的明星后仍然坚持每片试镜头,而且可以为了演一个难度大的角色而放弃主演,甘当配角。她不愿定型,力争演各种性格的人物,如《郎心似铁》中濒于疯狂的新嫁娘,《东方快车谋杀案》中的沉默含蓄的瑞典女传教士(这两个角色都为她赢得了奥斯卡奖)。

她在23岁那年从瑞典初到好莱坞时,宁愿马上拎起行李回国也不接受公司老板要她 “改头换面”整容的命令,从此她以她著名的“本来面目”出现在银幕上。《间奏曲》里孤独的女钢琴教师、《神魂颠倒》里热情的精神病学家、《圣玛利亚教堂的钟声》里爱打垒球的修女——个接一个令人叫绝的角色使她几年之间便饮誉影坛、票房成绩世界第一。50年代她因婚变而星运中落,在五六年后重放光彩,以《真假公主》一片再次获奥斯卡奖。

谁要是当英格丽替身,非失业不可,《忠贞之妻》在美国上演初期她脚部受伤骨折,可是在接下来的六星期里仍坚持上舞台一一改成坐在轮椅上演戏。她无论病得多重,总是笑着说:“舞台医生能把我治好的。”的确,幕一升起,她的病似乎霍然而愈。1973年,癌症攫住了英格丽,但它未能摧毁她的意志和毅力。她不顾病痛接受了聘请,在一部电视剧中演以色列已故总理果尔达·梅厄。她承认:“时间越来越少了,但是,我在癌症面前多争取到一天便是胜利。”电视剧开拍前,她到以色列了解梅厄的生平,拍摄期间她一条胳膊已必须每夜作牵引,拍完最后一个镜头,她两眼含泪,自知从此与她热爱的摄影机告别了。她以此片的演技获得1982年埃米奖。

她于1982年8月29日逝世,终年67岁。英格丽将活在许多电影观众心里一一同加里·古柏在西班牙白雪皑皑的山上;同千里·格兰特在间谍出没的里约热内卢,但是,最生动地浮现在人们脑海中的是《卡萨布兰卡》里的英格丽:靠在钢琴旁喃喃地说,“再弹一遍吧,为了过去”,在雾茫茫的机场上回首告别,眼神凄楚。

( 1 )下列对作品的分析和概括,不正确的两项是 ( )
A: 这篇人物通讯第—段用四句话概述了四个典型事例,凸显出英格丽的影响力、知名度和观众对她的狂热崇拜。
B: 作者以饱含深情的语言,通过大量的议论和描写,让我们看到了—个真正艺术家积极的生活态度与敬业精神。
C: “为了演这个角色,要我把头割掉也行!”旨在农观英格丽对艺术的执着与热爱,使读者对这样的明星肃然起敬。
D: “谁要是当英格丽替身,非失业不可”,因为英格丽是当时最有魅力的女性,具有精湛的表演技艺,无可替代。
E: 这篇人物通讯的结尾展观英格丽的三个经典电影画面,表现了英格丽将活在许多电影观众的心里。
( 2 )英格丽是如何始终保持其本色的?请简要概括。
( 3 )请结合文本,从材料和中心关系的角度,谈谈这篇文章对你写作的启示。
四、写作(分值:60分)
以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实

的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

⑴题目:绊·伴

提示:绊,磕绊;伴,陪伴。从小到大,我们会遇到各种各样的磕绊,但是总有亲人、朋友、

老师……的陪伴,他们给予我们呵护和鼓励。在绊与伴中我们逐渐成长,走向远方……

⑵阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

一个人看海,

是一个样子,

如果和别人一起看海,

又是另一个样子。

(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)

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