语文360

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2018年河南省开封高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。
B: 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。
C: 在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。
D: 作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。
2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

目前, “战时计划”, 救援行动,阻断疫情曼延, 科学合作,探索诊疗方法, 医疗防护物资的供应,是世界各国的当务之急。


A: 统筹 制定 协调 促进
B: 促进 统筹 制定 协调
C: 协调 促进 统筹 制定
D: 制定 协调 促进 统筹
3、下列句子中不含通假字的一项是( )

A: 北冥有鱼,其名为鲲
B: 弗食,不知其旨也
C: 食之不能尽其材
D: 系向牛头充炭直
4、下列划线字的拼音与字形正确的一项是( )
A: 意境(jìng) 惆怅(chàng) 真挚 朝朝暮暮
B: 灵魂(hún) 渲(xuān)染 气势 身临其境
C: 赋予(yǔ) 暮霭(ǎi) 熟悉 浮光略影
D: 横倒(dǎo) 茂盛(shèng) 博斗 胸有成竹
5、下列各组词语中书写完全正确的一组是( )
A: 云宵 小心翼翼 人生鼎沸 花团锦簇
B: 诅咒 众目睽睽 不求甚解 截然不同
C: 微簿 人际罕至 获益匪浅 混为一谈
D: 绝别 晃然大悟 心旷神怡 废寝忘食
6、对下列病句的修改,错误的一项是( )
A: 小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B: 通过第六次铁路大提速,使我国铁路运输能力有了显著提高。(“通过”和“使”任删其一)
C: 我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”调换位置)
D: 我们一定要吸取这类事故的教训,避免校园踩踏事故不再发生。(删去“不”)
7、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

凡事要把握好“度”,既要有洞明练达的智慧。“非知之难,行之惟难。”把握好“度”,是学问,是智慧,__________。__________。__________。__________。__________。常言道“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,即如是也。

①这种智慧是人的学问、实践、天赋、悟性等综合素质的体现

②这种智慧是在实际生活遇到的挫折中积淀和磨炼出来的

③它没有秘诀,是说不出、写不来的

④是反思失败中悟出来的

⑤是苦难对人的回报


A: ③①②④⑤
B: ①④⑤②③
C: ③②①⑤④
D: ④⑤②①③
8、“三月不知肉味”这句话一般用来形容( )
A: 诗歌
B: 音乐
C: 小说
D: 散文
9、

下列文学常识表述错误的一项是( )

A: 《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》。作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。
B: 《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》。这篇独自,一是对风、雷、电的期待与歌颂,一是对光明的渴望与追求。
C: 《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙•虎•狗》,作者巴金,原名李尧棠,现当代著名文学家。写处女作长篇小说《灭亡》发表时始用“巴金”这一笔名。主要作品有《激流三部曲》(《雾》《雨》《电》),《爱情三部曲》(《家》《春》《秋》)。
D: 《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象
10、

下列句子中有语病的一项是( )

A: 我们学校的共青团员,决心响应团委发出的“爱我中华,关注社会”的号召。
B: 十八大召开前,新闻中心组织境外记者在北京及周边的河北、天津等地参观采访。
C: 近期,反映我市文艺历程的大型专题片《花开卅年》已进入影像资料的拍摄和搜集阶段。
D: 中国著名的军事专家彭光谦认为:钓鱼岛的怒火是否变成战火,主要取决于日本。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题。

大林寺①

(宋)周敦颐

三月僧房暖,林花互照明。 路盘层顶上,人在半空行。

水色云含白 , 禽声谷应清。天风拂襟袂,缥缈觉身轻。

【注】①大林寺和西林寺、东林寺是庐山“三大名寺”之一。

结合全诗,解释诗人为什么“觉身轻”。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面[甲]、[乙]两个文言选段,完成后面题目。

[甲]

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]

二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

【注释】①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。

( 1 )下面句中划线字的意思。

①沿溯阻绝。绝:________ ②或王命急宣。或:________

③不以疾也。疾:________ ④然十二峰者不可悉见。悉:________

( 2 )用现代汉语说说下面句子。

①清荣峻茂,良多趣味。

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

( 3 )[乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?
( 4 )[乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

我们是一家人
①我进中学那年就开始盼望独立,甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地,安个门,并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说,母亲坚决不同意,她最有力的话就是:我们是一家人。
②当时,我在学校的交际圈不小,有位姓毛的圈内女生是个孤女,借居在婶婶家,但不在那儿搭伙,每月拿一笔救济金自己安排。我看她的那种单身生活很洒脱,常在小吃店买吃的,最主要是有一种自己做主的豪气,这正是我最向往的。
③也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心,她怪我身在福中不知福,我说为何不让我试试呢?见母亲摇头,我很伤心,干脆静坐示威,饿了一顿。母亲那时对我怀了种复杂的情感,她认为我有叛逆倾向,所以也硬下心肠,准备让我碰壁,然后回心转意当个好女儿。当晚,母亲改变初衷,答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份,有了这个朴素的分配,我想就不会沦为挨饿者。
④刚开始那几天,我感觉好极了,买些面包、红肠独自吃着,进餐时还铺上餐巾,捧一本书,就像一个独立的女孩。家人在饭桌上吃饭,不时地看我,有了好菜,母亲也邀我去尝尝,但我一概婉拒。倒不是不领情,而是怕退一步,就会前功尽弃。
⑤我还和姓毛的孤女一起去小吃店,对面而坐。虽吃些简单的面食,但周围都是大人,所以感觉到能和成年人平起平坐,心里还是充满那种自由的快乐。
⑥这样当了半个来月单身贵族后,我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说笑,现在这些欢乐消失了,我仿佛只是个寄宿者。有时,我踏进家门,发现家人在饭桌上面面相觑,心里就会愣一愣,仿佛被抛弃了。
⑦天气忽然冷下来,毛姓孤女患了重感冒,我也传染上了,头昏脑胀,牙还疼个没完没了,出了校门就奔回家。
⑧家人正在灯下聚首,饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着,只顾忙碌着。这时候,我的泪水掉下来,深深地感觉到与亲人有隔阂、怄气,是何等的凄楚。我翻着书,把书竖起来挡住家人的视线,咬着牙,悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包,心想:无论如何得挨过这一个月。
⑨可惜,事违人愿,因为一项特殊的事,离一个月还剩三天, 身无分文了。我想向那孤女朋友借,但她因为饥一顿,饱一顿,胃出了毛病,都没来学校。我只能向母亲开口借三天伙食费。可她对这一切保持沉默,只顾冷冷地看我。
⑩被母亲拒绝是个周末。早晨我就断了炊,喝了点开水,中午时,感觉双膝发软。那时的周末,中午就放假了,我没有理由不回家,因为在街上闻到食物的香味,更觉得饥肠辘辘。推开房门,不由大吃一惊,母亲没去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香气四溢,仿佛要宴请什么贵宾。
⑪母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉,悄悄地递给我一只面包,说:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是别饿坏了。”
⑫我接过面包,手无力地颤抖着,心里涌动着一种酸楚的感觉,不由想起母亲常说我们是一家人,那句话刻骨铭心,永世难忘。
⑬事后我才知道,母亲那天没心思上班,请假在家,要帮助她的孩子走出困境。
⑭当晚,一家人又在灯下共进晚餐,与亲人同心同德,就如沐浴在阳光下,松弛而又温暖。
⑮如今,我早已真正另立门户,可我时常会走很远的路回到母亲身边,一家人围坐在灯下吃一顿,饭菜虽朴素但心中充满温情。就因为我们是一家人,是一家人。
⑯人长大后都是要独立的,可家和家人却是永远的大后方,永远的爱和永远的归宿。

( 1 )“母亲那时对我怀了种复杂的感情,她认为我有叛逆倾向”,请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子,简要地写在下面的横线上。
①_____________________________ ________
②___________________________________ ___
③______________________ ________________

( 2 )结合上下文简要描述一下⑪段画线句子中“犹豫”一词表现的人物内心活动。

( 3 )阅读全文,简要回答第⑩段中“母亲没去上班”的原因。

( 4 )选文用“我”的经历,告诉人们一个什么道理?

( 5 )你的身边或许就有与“我”一样有”叛逆倾向”的青年,请你以朋友的身份给他(或她)写几句赠言,帮助他(或她)走出误区。(不得少于30字)

阅读下面的文字,回答后面的题目。

最后一次拥抱

徐树建

①林海在大城市工作,去年春节终于抽出空回到老家跟爸妈欢聚一堂。一眨眼的工夫假期结束了,要返程的时候,林海心里不免难过起来,工作太忙了,路途太遥远了,或许下一次团聚又得是春节时。

②时候不早了,林海用力拥抱了一下妈,又向苍老的爸挥挥手,掉头大踏步就走了,再耽搁下去,他的眼泪会流出来。

③当到家的时候,妈打来一个电话,说:“海子,你走后你爸一直不开心,酒不肯喝不说,连饭也不想吃。”

④林海忙说:“妈,您告诉爸,一有空我就会回去的,那时候我一定多陪爸几天……” ⑤妈打断林海说:“不仅仅是这个,我偷偷告诉你原因,主要是你离开家时跟我拥抱了,没有跟他拥抱,他就有点伤心了。说儿子大了不亲热了、生分了,说他以前那么喜欢你,你小时候他天天把你搂在怀里,现在连个拥抱都不肯……嗨,这老头越过越像小孩儿了。”

⑥林海听了心里诧异,不就是一个拥抱吗?爸竟然需要这个!

⑦不过爸说得对,不知从什么时候起,父子之间开始变得生分了。平日里总是本能地给妈打电话,打给爸总觉得无话可说。而一旦父子面对面,更是绞尽脑汁也想不出一句话,跟妈倒有无穷无尽的话要说。有时吧,跟爸不像是父子,倒像是陌生人,甭说拥抱了,连拉下手都觉得别扭。或许天底下所有的父子全是这样吧?

⑧无论怎么说,下次回去时,一定要狠狠拥抱爸一下。

⑨城里日月飞快,一晃半年过去了,林海一直忙;再一晃又过年了,林海还是忙。老家就像天上的月亮,美丽万分,却又遥不可及。好在来日方长,等忙过这阵子一定回去,还欠爸一个拥抱哩。

⑩时间跑啊跑,又不知跑了多远。这天忽然接到电话:爸突发疾病,不行了!

⑪林海一听之下就像身后的一座可以依靠的大山塌了,一棵遮天蔽日的大树倒了,心脏像给一只巨手一下子摘了去,空荡荡的,除了疼,还是疼。

⑫这一路风雨无阻日夜兼程,原来回趟老家并不算太难,也不会耽搁太长时间,只要愿意挤,总会挤出时间的,可自个儿以前怎么就那么望而生畏呢?

⑬当一脚踏进家门的时候,看到爸正静静地躺着,妈和亲戚全围着。

⑭妈说:“你爸老早就感觉不舒服了,可不让跟你说,说你太忙,他还说,海子说要拥抱我呢,我得好好活着……”

⑮林海好容易才脱下鞋爬上床,坐在爸的脚底下,然后虔诚地伸出双手托住爸的后背, 轻轻一用力,爸便坐了起来,啊,什么时候爸变得这么轻?

⑯爸身上暖乎乎的,有一种熟悉的味道。那是自个儿小时候爬在爸背上时闻到的味道, 是寒夜里躺在爸怀中闻到的味道。太熟悉了,又太陌生了。

⑰然后,林海把爸的头轻轻靠在自个儿的肩膀上,就像他小时候靠在爸的肩膀

⑱林海再用力搂住爸的腰,说:“爸,我拥抱你了……”

⑲爸没有回答,在几分钟之前爸已走了。

(有改动)

( 1 )请从林海的角度,围绕“拥抱”梳理本文的情节脉络,在下列两处横线上填写有关的情节内容。

①去年春节回老家,没有给爸拥抱。

②________

③________

④爸去世时,给了爸拥抱。

( 2 )林海的爸为什么如此在意儿子的一个拥抱?
( 3 )试从修辞的角度赏析第⑪自然段。
( 4 )结合本文具体内容分析林海这一人物形象。
( 5 )简要分析本文第⑲自然段的写法之妙。
四、写作(分值:60分)
从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄漏考生自己信息的真实地名、校名和人名。

(一)【命题作文】

请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不服(诗歌除外)。

(二)【情境作文】阅读下面的文字,自选角度,自拟题目,写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。

一个晴朗的傍晚,放学了,爸爸在校门口等着接我回家,我扑进爸爸怀里,说:“我都一天没见到太阳了!”爸爸说“阳光一直都在呀……”

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