| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A: 尽管／尽职 剧场／一场战争 切身利益／切中要害 B: 盘踞／拮据 浸渍／啧啧称赞 苛捐杂税／南柯一梦 C: 提防／提拔 打结／张灯结彩 半身不遂／遂心如意 D: 害臊／水藻 绮丽／旖旎风光 六畜兴旺／蓄谋已久 |
| 2、 | 下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确的一句是（ ） A: 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 B: 毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。 C: 我们旅行社宾馆大厅设有服务台，欢迎各位旅客垂询。 D: 听说你新买了房子，改天我一定光临寒舍恭贺乔迁之喜。 |
| 3、 | 下面句子朗读节奏划分有误的一项是（ ） A: 且/欲与/常马等/不可得。（《马说》） B: 是故/学/然后/知不足（《虽有佳肴》） C: 既已知/吾知之/而问我（《庄子与惠子游于濠梁之上》） D: 故人/不独亲/其亲（《大道之行也》） |
| 4、 | 下列解释无误的一项（ ） A: 盆中歃血（涂抹血），对天立誓：“借书不还，天打雷劈。” B: 以其境过清，不可久居（居住），乃记之而去。 C: 单车欲问边，属国过居延（要去的地方经过居延） D: 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（重提，再说） |
| 5、 | 下列人物中，不属于“欧美三大短篇小说大师”的是（ ） A: （法）莫泊桑 B: （俄）契诃夫 C: （英）狄更斯 D: （美）欧·亨利 |
| 6、 | 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ) 细细____ 一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。文人喝茶，喝出的是茶外茶。郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的____ ，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的____ ，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的 ____ 。 A: 品尝 绝妙意境 浓情厚谊 独特感受B: 品赏 浓情厚谊 绝妙意境 无限乐趣 C: 品赏 浓情厚谊 闲情逸致 无限趣味 D: 品味 闲情逸致 浓情厚谊 独特感受 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 秘诀 狭隘 与日具增 妇孺皆知 B: 云霄 粗犷 富丽堂皇 轻歌漫舞 C: 监督 震憾 味同嚼蜡 再接再厉 D: 隧道 颠倒 和颜悦色 恼羞成怒 |
| 8、 | 下列句子的空缺处，选择应填入的关联词（ ） 这个创造性的设计，□□节约了石料，减轻了桥身的重量，□□在河水暴涨的时候，□可以增加桥洞的过水量，减轻水对桥身的冲击。 A: 因为 所以 也B: 不但 而且 还 C: 虽然 但是 却 D: 如果 并且 就 |
| 9、 | 对下面句子中划线词语的词性判断不正确是（ ） A: 一股(无名)的力量好像正在逼迫我掉下去。（形容词） B: 居然捉到(一只)很肥大的鼠。（数词和量词） C: 谁也不愿意让人知道(自己)什么也看不见。（代词） D: 后来(她)终于想出了一个办法。（名词） |
| 10、 | 下列划线的读音全部正确的一项是（ ） A: 循循善诱（xúnxún） 嘱托（zhǔ） 歧路（qí） 巡阅（xún）B: 匀称（yún） 诧异（chà） 诬蔑（wù） 掐指一算（qiā） C: 蔫巴（niān） 切勿（wù） 泥泞（nìng） 落得很远（lào） D: 郝叟（sǒu） 钥匙（yào） 祈祷（qǐ） 故弄玄虚（xún） |
阅读下文，完成各题。 舟子的悲歌 余光中 一张破老的白帆， 漏去了清风一半， 却引来海鸥两三， 荒寂的海上谁作伴， 啊，没有伴，没有伴， 除了黄昏一片云， 除了午夜一颗星， 除了心头一个影， 还有一卷惠特曼。 我心里有一首歌， 好久好久都不曾唱过， 今晚我敞开胸怀舱里卧， 不怕那海鸥偷笑我， 它那歌喉也差不多。 我唱起歌来大海你来和， 男低音是浪和波， 男高音是我。 昨夜， 月光在海上铺一条金路， 渡我的梦回到大陆， 我梦见脸色更淡的老母， 我发狂地跑上去， 一颗童心在腔里欢舞， 啊！ 何处是老母，何处是老母， 荒烟衰草丛里， 有坟茔无数…… ( 1 )在诗歌的第一节中，所选意象有什么特点？你能从中体会到诗人怎样的心情？( 2 )联系全文说说“我心里有一首歌”，应该是一首怎样的歌。( 3 )诗中运用了哪些修辞手法？试举一例分析其表达效果。( 4 )这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？ |
阅读课外文言文，完成后面题目。 论作文 顷岁孙莘老①识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。” （节选自《东坡志林》） 【注释】①孙莘老：人名。②乘间：乘机。全品中考网 ①此少有至者 ________ ②多作自能见之 ________ ( 2 )翻译下面的句子。尝乘间以文字问之。 ( 3 )欧阳修认为提高作文水平的方法是________。（请用原句回答） |
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累，正是其内在的文化精神让中华民族生生不息，巍然屹立于世界东方。实践表明，有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来、那么，如何才能真正树立文化自信？
树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。中国地大物博，各区域都有自己的文化特色和文化底蕴，需要我们去认真了解、摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深，我们的文化自信才会更有底气。
从一定意义上说，现在我们关于中华文化的知识系统，只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的，还有很多文化遗产未被发现。比如，甲骨文和简帛作为重要文化遗产，虽然已经发现和收集了不少，但还有埋在地下、尚未被发掘的。现在，我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作，但民间也留存。
有不少思想史的材料如家规族训，它们呈现了思想史的另外一面，需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产，也需要我们去深入挖掘。如云南发现的彝族文字的旧抄本《董永记》，对于研究彝族孝的伦理具有一定的意义。类似的文化遗产还有很多，需要我们深入挖掘。只有做好文化挖掘工作，中华文化的丰富性才能得到充分彰显，我们才能更具文化自信。
当下很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘，出版了不少丛书、全集等。但是，对这些传统文化的研究还是不够。又如，对于已经发现的甲骨文和简帛，需要对其文宇进行深入解读。清华简被发现之后，不少学者都在持续不断地识读其文字，虽然已经取得很大进展，但还有一些更难的文字需要识读。可见，树立文化自信，需要沉下心来研究我们的文化。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后，才能更好树立文化自信。
（有删改，摘编自朱万曙《让文化自信具有更坚实基础》）
( 1 )下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）家宴（节选）
时间：现代。
地点：一个退休工人的家。
人物：老头子、老太太。
（幕启。）
（桌上放着丰盛的菜肴。老头子坐在桌旁拉着京胡，心情不好，因此琴声干巴巴的没有韵味，有些焦躁。）
（老太太端着一个汤碗上来。）
老太太：今儿个是怎么了？都过了十二点了，一个也不回来。（看看窗外）我说老头子，老头子！你怎么一天到晚就知道拉、拉、拉，孩子们到现在还不来，你就不兴去叫叫？（把汤碗放好）
老头子：我说你呀，贱！放着好吃好喝的什么时候不能吃？非等到礼拜天孝敬那两个狼崽子？哼！（又拉京胡）
老太太：别拉了！怎么的啦？狼崽子也是我生我养的，我愿意。孩子们一个礼拜就回来一次，乐乐呵呵地有啥不好？上个礼拜也不知道你吃错了什么药，骂完了老大骂老二，你看把你能的。我买的菜我做的饭，要骂也轮不到你。你看看，骂得孩子们都不敢回来了。
老头子：是我要骂的？要不是你总在我耳边叨叨叨、叨叨叨，怨儿媳妇不帮你烧饭做菜，怨两个狼崽子不帮你收拾收拾，累得你头疼腰疼屁股疼，我能骂他们？说我。
老太太：啊，我说了，我也没叫你骂他们。你要是心疼我就不能帮我做些事？一天到晚拉你那个破胡琴。
老头子：哎，你说对了，我现在就是“拉胡琴的儿子——吱（自）咕（顾）吱（自）”。他们不来更好，咱们吃。来，吃。
老太太：可也是，好不容易把他们拉扯大了，连礼拜天都不回来了，让我白做了这么多菜。
老头子：我说你这个人，就是贱。平时咱们就不能吃好点？非要攒到礼拜天让他们来胡吃海造？跟鬼子进村一样。
老太太：你这个人怎么专会说别人？你就不先检查检查自己？你干嘛平时尽抽烟袋锅，到礼拜天就买一包“红塔山”孝敬那两个狼崽子？哼，说我。
老头子：啊，买“红塔山”怎么了，我就有一到礼拜天就抽“红塔山”的毛病，你管得着吗？
老太太：（拿起放在桌上的“红塔山”）那你抽啊，怎么都过去大半天了，你还没拆包啊？我说你啊，才真是贱！
老头子：你！我说你怎么老爱瞎叨叨，少说两句行不行？他们不来，我们是不能吃还是怎么的？来，吃！你来啊，老往外瞅个啥？
老太太：哎，我说，咱们还是再等一会儿，行不？孩子们念书那时候，咱们家多久也是等人齐了才开饭，这还是你定下的规矩。
老头子：说那些干啥？现在他们不是翅膀都硬了吗？
老太太：唉——你说，他们没长大那会儿，天天盼着他们长大，可一眨眼他们怎么都长大了呢？
老头子：唉，我也觉得快了点。老大上小学那天，天下着雨，我背着他，你在旁边打伞送他上学去，就跟昨天的事一样……
老太太：可不是咋的。那次他考试不及格，吓得不敢回家，把我急得到处找。等我找到他以后，你猜孩子说啥？说怕爸爸打他……你从来就没对孩子好过，不是打就是骂。上个礼拜天，你要是不骂孩子，这会儿一家人早就乐呵呵地坐在一起吃饭了。
( 1 )老头子说老太太“放着好吃好喝的什么时候不能吃？非等到礼拜天孝敬那两个狼崽子？”老头子是不是真的不想把好吃好喝的留给儿子们吃呢？老头子为什么要说这话呢？要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
