| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据上下文，填写在空白处的语句，排列顺序最恰当的一组是（ ） B: ④②③① C: ③④①② D: ①②③④ |
| 2、 | 下列成语中没有错别字的一项是（ ） A: 器宇轩昂 鹤立鸡群 肖声匿迹 铃铃作响B: 成群结队 美其名曰 文质彬彬 衔觞赋诗 C: 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟 蕴袍敝衣 D: 暗然失色 不可名状 美不胜收 短褐穿结 |
| 3、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 天气慢慢炎热起来，同学们切忌不要下河游泳。（把“慢慢”改成“逐渐”） B: 在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。（删除“不足”和“不当”） C: 镇咳祛痰片，它里面的成分是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（去掉“里面的成分”） D: 各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。（将“改正”和“认识”互换位置） |
| 4、 | 下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 襁褓（qiánɡ） 绚丽（xuàn） 堕落（zhuì） 丰硕（shuò） B: 奠基（diàn） 抉择（jué） 儒家（yú） 彷徨（fánɡ） C: 湛蓝（zhàn） 束缚（fù） 萦绕（yínɡ） 蛮横（hénɡ） D: 挑拨（tiǎo） 卑鄙（bǐ） 诬蔑（wū） 逸事（yì） |
| 5、 | 下列划线字注音全对的一项是（ ） A: 锐不可当（dāng） 引吭高歌（háng） 桅杆（wéi） 澎湃（pài） B: 娴熟（xián） 一丝不苟（gǒu） 咆哮（páo） 歼灭（qiān） C: 镌刻（juān） 翘首而望（qiào） 屏声敛气（bǐng） 刹那（shà） D: 旌旗飘扬（jīng） 沃野平畴（chóu） 纷纷溃退（kuì） 仲裁（zhōng） |
| 6、 | 下面语句中书写无误的一项是（ ） A: 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家，但它竞在一天早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里，杜家的独生子杜小康失学了，只好跟着父亲去放鸭。 B: 有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。” C: 我也端祥了一下那个人。他又老又脏，满脸皱纹，眼光始终不离开他手里的活儿。 D: 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚嶂壁了。我也说不出话。 |
| 7、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，不完全正确的一项是（ ） A: 朱自清，现代作家，民主战士，字佩弦，名篇有《荷塘月色》《匆匆》《背影》等。 B: 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C: 《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。代表作长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 D: 《天净沙·秋思》作者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图，真切表达了漂泊天涯游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。 |
| 8、 | 某班图书角藏有：①《呐喊》；②《子夜》；③《安徒生童话》；④《骆驼祥子》；⑤《女神》；⑥《伊索寓言》；⑦《柳河东集》；⑧《欧阳文忠公文集》等文学作品。“拓展式”研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ） A: ①⑤⑧③ B: ①④⑦③ C: ②⑤⑧⑥ D: ②⑤⑦⑥ |
| 9、 | 诗歌像音乐，旋律优美：诗歌像朝阳，和煦温暖：诗歌是文化，源远流长。班级开展“诵读诗歌，畅享诗意”主题活动，请积极参与。 （分享心得） ①诗歌是一种有意象意境，能引起读者想象，唤醒情感共鸣，给读者强烈的审美体验，且具有音乐韵律美的文学体裁。②写诗时可借助具体可感的形象来书写情志，注意用简洁、凝练的语言营造出丰富的意蕴空间。③写诗还要遵寻一定的节奏，让人读起来朗朗上口，音韵和谐.④现代诗可分多节呈现不同的画面，要注意节与节间的形式整齐与情感关联⑤总之，我们不仅需要有敏锐的观察力，还要有丰富的想象力及浪漫的情怀，争取将生活中唯美的格调谱写成诗。 第一小组同学分享了在诗歌创作方面的体会，下列表述有误的一项是（ ） A: 第①句中三组画线的短语类型依次是动宾短语、动宾短语、偏正短语。 B: 第②句中“具体”“简洁”“凝练”三个词语都是副词，在句中充当定语。 C: 第③句中有错别字，应将“寻”改为“循” D: 第⑤句中后一个分句的意思比前一个更进一层，是递进复句。 |
| 10、 | 下列词语中划线的字注音全部正确的一项是（ ） A: 恫吓（hè） 沆瀣（xiè） 拗不过（niù） 余勇可贾（jiǎ）B: 句读（dòu） 剽悍（biāo） 入场券（quàn） 荷枪实弹（hè） C: 锃亮（zèng） 鲫鱼（jǐ） 舶来品（bó） 方枘圆凿（ruì） D: 粳稻（jīng） 伎俩（liǎng） 金銮殿（luán） 便宜行事（biàn） |
阅读下面一首诗，回答相关问题 |
读《为学》，根据要求回答问题。 下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 吾资之昏不逮人也，吾材之庸不逮人也；旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成，而亦不知其昏与庸也。吾资之聪，倍人也，吾材之敏，倍人也；屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。然则昏庸聪敏之用，岂有常哉？ 蜀之鄙有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？ 是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 ( 1 )下列划线词语解释全都正确的一项是（ ）A: 人之为学（学习） 顾（难道）不如B: 吾资（资格）之昏不逮人也 吾欲之（到）南海 C: 吾材（材：通才，才能）之庸 买舟而下（顺流而下） D: 蜀之鄙（边境） 越（越过）明年 ( 2 )翻译下面的句子。 不自限其昏与庸，而力学不倦者，自力者也。 ( 3 )选文理解分析不正确的一项是（ ）A: “子何恃而往”一句反复出现了两次。前一次表现了富者嘲讽的态度，后一次表现了富者的疑惑的态度。B: “僧富者不能至而贫者至焉”其结果告诉我们：凡事要立志，只有立下高远志向就能成功。 C: 文章之所以从天下事说起，是因为天下事包括人之为学，由天下事引出人之为学，将两者相提并论，有突出为学之意 D: 穷和尚凭借一瓶一钵从南海返回，而富和尚却一事无成，本文采用对比手法反衬了富和尚骄傲自满而一事无成的无能形象。 ( 4 )本文告诉我们一个说明道理？请选两个角度写出两个观点。 |
阅读《闻一多先生的说和做》，完成下题。
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。
闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼 喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”
他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：“你们站出来!你们站出来!”
他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!
他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
( 1 )体会“他，是口的巨人。他，是行的高标”在全文中的作用。( 2 )闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？( 3 )“这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了”一句中“这”指代什么？( 4 )选文中写了闻一多“说”和“做”的哪几件事情？请用自己的话概括。( 5 )选文1、2段在结构上的作用是什么？ 阅读下文，回答相关问题。
食品添加剂无处不在
近年来食品安全事件层出不穷，特别是毒豆芽、瘦肉精、“染色”馒头、塑化剂等食品添加剂问题更是让人不寒而栗。
食品添加剂是添加到食品中的天然物质或人工合成的化学物质。那么，为什么要在食品里加添加剂呢？因为它能让食品保存更长时间，口感更好，或制作起来更方便，成本更低。食品添加剂的运用非常广泛，目前还没有哪个国家禁止使用。全球有2.5万多种食品添加剂，可以直接加到食品中的约有4000种，在日常饮食和生活中一个人每天要摄入几十种食品添加剂。
这么多的食品添加剂侵入人体会有什么危害呢？
拿包子与馒头里含有的面粉处理剂——过氧化苯甲酞来说，过量使用过氧化苯甲酞会使面粉中的营养物质受到破坏，产生苯甲酸，大量食用含有苯甲酸的食品，会损害肝脏功能。奶茶、汽水和果汁这些饮料都是食品添加剂常常光顾的地方，在这些饮料的制作中，惯于使用苯甲酸钠来防腐，苯甲酸钠与饮料中的维生素C添加剂结合时，会产生致癌物——苯，对人体造成危害。在饮料中还使用塑化剂，让饮料看起来有云雾感，看着让人觉得味道更为可口。但凡使用塑化剂的饮品都会对男性生殖系统造成危害，促使女性性早熟，长期大量摄取会导致肝癌。此外，为保持色泽，往往还会加入着色剂。这一系列的食品添加剂在馒头、果脯、果汁饮料等制作中都有使用。医学界普遍认为，过多食用含着色剂等化学物质的食品会影响儿童神经系统的冲动信号传导，导致儿童情绪不稳定、自制力差等症状。
说到儿童，一个不容忽视的食品是甜食。千万不要以为甜食的甜味都来自普通的蔗糖，许多甜腻的食品，如蜜饯、雪糕、糕点等，加入的是甜度相当于蔗糖300-500倍的人工合成甜味剂——糖精钠。糖精钠经水解后会形成有致癌威胁的环乙胺，它能破坏我们的泌尿系统，很可能导致膀胱癌。
于是有网友调侃说：早起，买根加了疏松剂的油条，切个苏丹红咸蛋，上班。中午，在食堂要一碟牛肉膏牛肉和瘦肉精火腿肠，来碗翻新陈米饭，泡壶香精茶下班，买条避孕药鱼、尿素豆芽、膨大西红柿，开瓶甲醇酒，吃个硫磺馒头。晚上钻进黑心棉被，哭了。
其实，我们摄入的每种食品几乎都含有有害的食品添加剂。食品添加剂已深入我们生活，完全无视它已不大可能，而纯粹地敌视它也欠妥当。我们应该呼吁管理部门时刻关注食品安全，及时更新食品添加剂标准，推广、鼓励使用无害或低毒的添加剂品种，对于非法添加、过量添加的行为大力打击。因为关注食品安全就是关注生命，就是拯救我们自己！
①可以适量使用塑化剂，它能让饮料更浓郁，有云雾感，更可口。
②第⑥段引用了网友的话，具有一定的权威性，体现说明文语言的严谨、周密。
作文。
生活中难免发生一些不如意的事，如自己的愿望未得到满足，考试成绩不佳或者是有了错误受到家长、老师的指责批评，或受到误解、委屈……如何面对？正确的态度是从中汲取经验教训，经受磨炼，振作奋起。许多有成就的人都是这样。
请结合自己的经历，以“在挫折面前”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
