| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一句（ ） A: 赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B: 中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C: 北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D: 有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 |
| 2、 | 下列划线成语运用有误的一项是（ ） A: 新疆反动集团在分裂道路上一意孤行 ， 必然会失败。 B: 刚建成的三峡大坝真令人叹为观止。 C: 那石板没经石匠光面，就铺在家门口，多年来，风雨如晦 ， 人踩牛踏，终于光滑了些。 D: 虽然这些都很不微不足道 ， 但他做得很认真。 |
| 3、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。 B: 遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。 C: 通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。 D: 每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。 |
| 4、 | 填入下面句子空白处最恰当的一项是（ ） 第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。_____ _____ _____ _____ ①此时，人们才会相信，动物更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。 ②但是，直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。 ③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。 ④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。 A: ②③①④B: ③①②④ C: ④②③① D: ①②③④ |
| 5、 | 下列句中没有语病的一项是（ ） A: 实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。B: 切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。 C: 几十年来，吴仁宝凭借华西村这个舞台，导演了一出出共同富裕的连台好戏。 D: “和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺使用武力。 |
| 6、 | 下列选项中注音有误的一项是（ ） A: 牛犊（dú） 消逝（shì） B: 臼（jiù）齿 蔓（màn）延 C: 洗涤（tiáo） 繁殖（zhí） D: 炫（xuàn）耀 飓（jù）风 |
| 7、 | 下列词语中划线字的读音，全都正确的一项是（ ） A: 咫（zhǐ）尺 譬（pì）如 硕腹巨贾（gǔ） B: 肖（xiāo）像 拮据（jū） 谆（zhūn）谆教导 C: 褴褛（lǚ） 窗棂（lín） 奄（yǎn）奄一息 D: 虹霓（ní） 文绉（zōu）绉 越俎代庖（páo） |
| 8、 | 下列划线字注音、书写无误的一项（ ） A: 略无阙处（quē） 沿溯阻绝（sù） 飞漱其间（sù）B: 水皆骠碧（piǎo） 能与其奇（yǔ） 藻荇交横（xìng） C: 泠泠作响（líng） 互相轩邈（xuān） 嘤嘤成韵（yīng） D: 夕日欲颓（tuí） 隐天敝日（bì） 素湍绿潭（tuān） |
| 9、 | 下列各组词语中字形正确的一项是（ ） A: 枯躁 绯红 凋谢 溶于一炉B: 踌躇 簌簌 生涯 陈词滥调 C: 磷峋 手腕 孤辟 理直气壮 D: 云霄 壁玉 叩门 无精打彩 |
| 10、 | 下列对诗句中划线词的解释不合语境的一项是（ ） A: 霜风（刺骨寒风）呼呼的吹着，月光明明的照着。（选自沈尹默《月夜》） B: 我窨待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话（背后议论他人是非的话）。（选自戴望舒《萧红墓畔口占》） C: 明月装饰（点缀、装点）了你的窗子，你装饰了别人的梦。（选自卞之琳《断章》） D: 郊原（原野）如海，房舍如舟。（选自芦荻《风雨吟》） |
| 阅读下面两首诗，完成下面小题。 （甲）春望 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 （乙）望岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ( 1 )下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A: 甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在，可城破国陷，一片荒凉衰朽景象。一个“破”字，令人触目惊心;一个“深”字，让人满目凄然。 B: 甲诗尾联写诗人忧愁渐深，头发愈少，简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断，思念亲人所致。 C: 甲诗全诗由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝练，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。 D: 乙诗“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字炼字极好，“割”字写出泰山像一把硕大无朋的刀将阳光切断，泰山南北明暗对比强烈，突出了泰山巍峨高大的形象。 ( 2 )请赏析“烽火连三月，家书抵万金”这一名句的妙处。 ( 3 )甲、乙两首诗分別抒写了诗人怎样的情感？ |
阅读下面的文言文，回答相关问题 A: 域民不以封疆之界 域：区域、地域 B: 寡助之至，亲戚畔之 畔：通“叛” 背叛 C: 傅说举于版筑之间 举：被选拔，被起用 D: 必先苦其心志 苦；使……受苦 ( 2 )下列四组加线的虚词意义和用法相同的一项是( ) A: 固国不以山溪之险 属予作文以记之 B: 环而攻之而不胜 寡助之至，亲戚畔之 C: 故天将降大任于是人也 曹操比于袁绍 D: 征于色，发于声，而后喻 择其善者而从之 ( 3 )选择对文章意思理解不正确的一项（ ）A: 《得道多助，失道寡助》一文从决定战争胜负的角度出发，通过对天时、地利、人和三个条件的比较，阐述了三者之中最重要的是人和，并因此提出了“施仁政”的 必要性。 B: 《得道多助，失道寡助》一文论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点。 C: 《生于忧患，死于安乐》一文由个人成才谈到国家的治理， 其中重点是谈到国家治理问题，一层深入一层，推理严密。 D: 《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜 苦难，才能取得成功。 |
阅读下文，回答问题。
莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大三倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。……不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品，能够留传后世的从来都不过寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当做无懈可击的完美的典范口口相传的寓言或者故事呢？
先生们，这就是莫泊桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他怀着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这一信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。
( 1 )概括选文第一段的大意。( 2 )“如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大三倍”流露出作者怎样的感情？①“天下之本在国，国之本在家。”中华传统文化历来重视家庭家风，强调家国有机统一。国之栋梁出于家之苗圃，从古至今人们一直把正家风视为修身、齐家、治国、平天下的重要一环。由此可见，良好家风是治国安邦的重要基础。
②良好家风是一个人安身立命的根本。家风是一个家族在繁衍生息过程中，慢慢沉淀积累下来，并且代代因袭延续下去，体现整个家族精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的文化风格。每个人在成长的过程中，家庭里的影响往往大于学校里的培养，童年时的教化往往重于成年后的塑造，生活中的感悟往往超过书本上的认知。而从出生的那一刻起，家风就对我们进行耳濡目染的熏陶，我们的所见、所闻、所思，所想都与家风有关，家风成为我们从言谈举止到为人处世、从价值选择到是非评判、从伦理道德到人格人性的遵循标准。因此说，良好家风是我们安身立命的根本。
③良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄。无论是主动遵守还是被动服从，无论是立竿见影还是潜移默化，家风对每一一个人的成长都发挥着举足轻重的作用，也对整个家族的发展产生着至关重要的影响。家风良好，则家道兴盛，美誉流芳。北宋著名的散文大家苏洵。严格教育于女，良好家风的熏陶使苏轼、苏辙饱读诗书，才华横溢，父于三人均位居“唐宋八大家”之列，留下了“一门父子三词客”的千古佳话。老一辈无产阶级革命家习仲勋教育子女“不管当多大的官，都不要忘记勤勤恳恳为人民服务”，良好的家风教育出了优秀的儿女。家风隳坏，则祸及全家，贻害社会。一些领导干部的子女走上歧途，甚至身陷囹圄，很大程度上是家风不正，家教不严导致的。
④良好家风是整个社会风清气正的源泉。指出：“家风是一个家庭的精神内核，也是一个社会的价值館影。良好家风和家庭美德正是社会主又核心价值观在现实生活中的直观体现。”良好家风不仅关乎一个家族的发展，还以点滴汇聚之势影响着社会的风气，国家的兴盛，家风正则社会稳。家和万事兴，一个家庭有了良好家风，这个家庭就会团结和睦，崇善尚德；千万个家庭有了良好家风，整个社会就和谐稳定、积极向上。“家是最小国，国是千万家。”家庭和谐，国家就充满活力；家风良好，民族就充满希望。千千万万个家庭的良好家风，必然凝聚成实现中华民族伟大复兴的不竭动力和无穷智慧。
⑤注重家风，既是为了个人的安身立命，家族的兴旺发达，更是为了整个社会的风清气正，良好家风是治国安邦的重要基础。家庭是我们心灵最可靠的港湾，家风更应该是我们精神上最执着的坚守。希望每一个人都能主动树立和传承良好家风，让良好家风成为社会千顷澄碧的清风雨露。
( 1 )请为选文拟写一个恰当的标题。写在答题卡上。【链接材料一】傅雷是一位特殊的教育家，他常以自己的经历教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇因境不气馁。获大类不骄做：要有国家和民族的责任感，要有艺术，人格的尊严……父亲的谆谆教诲使傅聪成长为著名的钢琴艺术家。
【链接材料二】我母亲待人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的……如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。
——节选自胡适《我的母亲》
主角，不只是影视作品中的主要角色，不只是纵横赛场的体育明星，不只是改革大潮里的风云人物。一张过去的照片、一段温馨的视频、一个难忘的生日、一次有趣的活动、一场激烈的比赛……你都可能是当中的“主角”。
请以“这一次，我是主角”为题，写一篇文章。
要求：(1)立意自定，文体自选(诗歌除外)。 (2)说真话，抒真情，忌抄袭。 (3)文中不得透露个人信息。 (4)书写工整，不少于600字。
