语文360

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2018年徐庄镇中心中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
A: 山不/在高,有仙/则名
B: 苔痕上/阶绿,草色/入帘/青
C: 无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形
D: 南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
2、下面有关名著《朝花夕拾》的说明完全正确的一项是( )
A: 《朝花夕拾》写的虽然大多是旧的书塾生活,但也从一个独特的角度凸显了当时中国的社会状况与风气,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书等等。
B: 读经典作品有利于文化积累,如《朝花夕拾》在当代中国,就像莎士比亚的作品在法国,普希金的作品在俄罗斯,已成为民族语言和文化的象征。
C: 《朝花夕拾》这个小说集是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
D: 读经典作品会丰富我们的人生感受和经验,如《朝花夕拾》虽然反映的生活场景与我们的时代不同,但它对童年经历的精彩呈现,具有穿越时空的魅力。
3、

下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )

A: 榆林很古,一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙,一条旧街上,坐落着三种不同样式的古楼,人与车在楼下穿行。
B: 宋代词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点,流水绕孤村”中化用来的。
C: 花种得好,姹紫嫣红,满园芬芳,可以欣赏,菜种得好,嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实,却可以食用。
D: 现在的天文学,不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律,还要研究星星里头的变化,研究宇宙的演化。
4、下面语段中,依次填入关联词最恰当的一项是( )

椰风海韵,是海南最迷人的魅力所在,一排排高大的椰树________不结果,优雅地为海南街道撑出一列列绿伞,也是海南独有的风景线。________现在,大王棕等风景树取代了椰树,海南各个城市的街边,绿色椰伞越来越少,________这种让海南人骄傲的风景正在消失。


A: 即使 但是 因此
B: 如果 由于 而且
C: 即使 由于 因此
D: 如果 但是 而且
5、

下列各句中划线成语使用正确的一句是( )

A: 张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐。
B: 暑假里小丽随家长到山东威海旅游,海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。
C: 现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
D: 学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神.只有这样,才能真正掌握所学知识。
6、下列各项中成语运用正确的一项是( )
A: 春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
B: 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C: 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知 , 其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
D: 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
7、将下列句子整理成条理清晰的语段,排列顺序最恰当的一项是( )

①云开雾散之后,凭栏眺望,武夷的山水尽收眼底。

②天游峰海拔4100米,为福建省武夷山第一胜地。

③当雨过天晴、晨曦微露的时候,可以在这里欣赏云海奇观,有时还可以看到奇妙的“佛光”。

④它位于武夷山中部,峭壁千寻,高耸于群峰之上,常有云雾缭绕。

⑤因为游客登峰巅、观云海,犹如遨游天宫,所以这座山名曰“天游”。


A: ③①②⑤④
B: ⑤②④①③
C: ②④③①⑤
D: ②③④⑤①
8、下列句子中加下划线成语使用正确的一项( )
A: 青少年“拿手机,戴耳麦”的现象已蔚然成风 , 专家呼吁让纸质阅读回归生活。
B: 大家的掌声,让我受宠若惊,其实我只是抛砖引玉 , 其他人的发言会更精彩。
C: 面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人叹为观止的痛苦,我们无法再保持沉默。
D: 作文课上,李海批评同学的作文文不加点 , 漏洞百出。
9、

下列加线词语解释全部正确的一组是( )。

A: 有仙则名(出名) 是马也,虽有千里之能(虽然) 板印书籍(用雕版)
B: 旋刻之(随即) 尝贻余核舟一(曾经) 神情与苏、黄不属(属于)
C: 则以纸帖之(就) 中峨冠而多髯者为东坡(表并列) 启窗而观(表顺承)
D: 何陋之有(的) 唐人尚未盛为之(指“板印书籍”) 蒻篷覆之(指代船舱)
10、

下面句子没有语病的一项是( )

A: 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台.
B: 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新.
C: 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理.
D: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养.
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首古诗,完成后面小题

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

( 1 )请从炼字的角度,简要分析“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字的妙用。
( 2 )请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《桃花源记》,回答问题。

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

( 1 )下面哪一组句子中划线词的意义相同?( )

A: 复行数十步 不敢出一言以复(《送东阳马生序》)
B: 武陵人捕鱼为业 全石以为底(《小石潭记》)
C: 有良田美池桑竹之属 属引凄异(《三峡》)
D: 此中人语云 卒中往往语(《陈涉世家》)
( 2 )下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项是( )

A: 甚矣,汝之不惠! 《愚公移山》
B: 录毕,走送之,不敢稍逾约。 《送东阳马生序》
C: 陈胜者,阳城人也。 《陈涉世家》
D: 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。 《口技》
( 3 )从第三段渔人在桃花源里的经历可看出,桃花源哪些方面令人向往?

( 4 )本文用词精当,“怡然”和“欣然”均可解释为“快乐的样子”,但细读之后,又有所不同。你能联系上下文说说这两个“快乐”有什么不同吗?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成小题。
迷人的色彩世界
西平
我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。
色彩所具有的令人惊讶的特性是它有“重量”。你可以做一个这样的试验:将同样重量的两份东西分装于两只盒子,再将一只盒子用白纸包封,另一只用红纸包封,用手掂量掂量,你一定会觉得用红纸包封的盒子要重一些。戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”,他经过多种复杂的试验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。
色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色,而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到不同颜色所代表着的某一具体波长的能,正是由于这个原因,许多盲人也能够分辨颜色。
根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。因此,如果只用皮肤喜爱的颜色,身心会健康;相反,如果只用皮肤讨厌的颜色,就易精神紧张或患各种疾病。例如,人们都说内衣穿白色的好,黑色的不好。因为白色能吸收太阳光和人工光学的有效成分,所以在保持健康方面优于其他颜色。
室内的颜色也左右着身体的状态,如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时,就会感觉像过了4个小时;而在全是蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色的房间移到蓝色的房间,人的体温就会下降。因此,色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。
一种划时代的作曲法已经出现,它将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。日本作曲家神山纯一认为,“光也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波,就应该有置换的可能”。他从日本色彩研究所借来色彩分解的资料,以光反射率为纵轴,波长为横轴制成图表。然后把红外线和紫外线之间的可视光线的波型,置换成相应的音符写在五线谱上。由白色和黑色谱成的曲子,由于波型比较单调,给人一种硬邦邦的感觉,而用紫色谱成的曲子显得十分神秘,桃色则富有爱情色彩。心理学家富田隆认为:“就像从橘子中榨出的果汁一样,色彩具有调节功能,它能直接渗透进人的精神中去。”例如红色使人兴奋,蓝色使人沉静,黄色金光闪闪,白色使人醒悟。现在以适合自己的心境为标准挑选服装和室内装潢色彩的人越来越多,以致使人真想把空气也染成自己喜欢的颜色。
色彩还可以医治某些疾病的有效武器。“在希腊,色彩疗法分两类:医院治疗和业余治疗。它可以治疗胃炎、结肠炎、妇科病、气喘病、过敏反应、植物神经混乱,以及各种精神病。特殊的灯具将带有颜色的光束通过激光器射入人体的不同部位,持续5分钟到25分钟。这个方法尽管看起来很简单,许多人对它的重要作用还不太了解,但它的保健效果确实是很显著的!”
这是因为颜色可使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明,人的肌肉状态最松弛时的正常值是23,蓝色最接近正常值,为24;绿色为28;黄色为30;红色显示人的最兴奋状态,为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法,例如,红色是血之颜色,对治疗人的贫血及血液疾病有效;绿色是让人放松的颜色,对治疗哮喘和心肌疾病有效;橙黄色对治疗支气管炎和风湿病有效;黄色对治疗糖尿病和消化不良有效;蓝色有益于治疗中风、秃头及胆汁异常等;紫色则有益于改善膀胱炎、骨质增生及神经痛等病症。
    (选自《科学24小时》2005年7、8月刊)

( 1 )概括说明色彩具有哪些特点?它给予人们哪些影响和启迪?

( 2 )第四段中的“这一发现”指代内容是什么?

( 3 )作曲家用色彩谱曲的科学依据是什么?使用颜色治病是利用了颜色的什么特点?

( 4 )简要分析本文所使用的一种主要说明方法的表达效果。

阅读选文,回答问题

让人,乃众妙之门

①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文:“不折不从,星斗其文,亦慈亦让,赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”,让人,可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人,让他得享八十有六的高寿,让他由作家转为学者,成就大事业,享誉中外,可见,让人,是人生得以发展的重要途径。

②让人,并不是懦弱,而是一种涵养,一种胆识。“让人非我弱,弱者不让人。”历史上成就大事业的人,哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广,蔺相如不想和廉颇争地位,路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度,不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德,才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”,从而留下了一段千古佳话。

③让人,可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川,有容乃大。有容人之量,有让人之心,才有和睦,才有和谐。当今著名词作家乔羽,偕夫人佟琦做客央视《夫妻剧场》,主持人问:“二老相濡以沫,白头偕老,有什么秘诀吗?”乔老答:“一个字,忍。”夫人佟琦抢答:“我是四个字,一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。

④让人,对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺,有时甚至会陷入绝境,如果宁折不弯,不退不让,事业很可能会就此终结,而让人,则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因,不能再继续写他钟爱的小说散文,几被世人遗忘。但他以大度的襟怀,超人的毅力,忍了,让了,既不悲观,也未消沉,而是将自己的智慧和才华,用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤,潜心学术,写出皇皇巨著《中国服饰史》,又一次为世人刮目相看。

⑤可是真正做到让人并不容易。首先,你要摆正自己的位置。上至王侯将相,下至贩夫走卒,都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则,总把自己当成世界的中心,遇到别人冒犯,当然不容易大度起来。此外,想要做到让人,最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺,谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下,心情有时就好多了。

⑥让人,乃众妙之门。生活中多一些让人,我们的心是会多一些阳光,事业也会多几分顺利。不信,你试试!

( 1 )选文第②段中加点的“这种美德”具体指什么?
( 2 )下列对本文中心论点的表述正确的一项是( )
A: 让人,乃众妙之门。
B: 让人,让沈从文成就大事业,享誉中外。
C: 让人,是人生得以发展的重要途径。
D: 让人,并不是懦弱。
( 3 )选文第④段画线句子运用了什么论证方法?有什么作用?
( 4 )选文第④⑤段的顺序能否调换?为什么?
( 5 )下面给出的三个论据,有一个不能证明第②段的观点,请指出并说明理由。

①是可忍,孰不可忍?

②君子忍人所不能忍,容人所不能容。

③韩信曾甘受市井屠夫的胯下之辱,后来成为一代名将。

四、写作(分值:60分)

作文.
阅读下面材料,根据要求作文。
如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。————《学习的革命》
请你以《我生活在_______之中》为题,写一篇记叙文。先从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语,填写在题目的横线上,使题目完整,字数不少于600字。

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