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2018年惠南中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 小红刚转到我班,有些同学还不认识。
B: 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”
C: 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D: 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
2、下列词语有错别字的一项是( )
A: 嘹亮 翻来覆去 疲惫不堪 人声鼎沸
B: 发髻 美不甚收 自做主张 花枝招展
C: 静谧 油然而生 淅淅沥沥 咄咄逼人
D: 酝酿 花团锦簇 截然不同 喜出望外
3、

下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A: 我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向,不知道哪是东,哪是西?
B: 在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是达到了与艺术家的“心有灵犀一点通。”
C: 晚上,屋里静悄悄的,只听见父子俩的翻书声和窗外三、四只蟋蟀的鸣叫声。
D: 他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候他用船来载去。
4、下列句中没有语病的一项是( )
A: 为了避免类似问题的发生,我们一方面思想上要重视,另一方面要进一步加大管理力度。
B: 新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、超市等游乐设施。
C: 如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
D: 由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 恣情 诘责 举事无双
B: 暗然 骄奢 无足挂齿
C: 聒燥 洋溢 乐此不疲
D: 嫌恶 险峻 左右逢源
6、

下列各组词语中,有错别字的一项是( )

A: 健忘 取缔 履新 物竟天择
B: 斒斓 隐逸 卸妆 黯然失色
C: 晨曦 媲美 摸高 言不及义
D: 驱除 骄奢 待机 器宇轩昂
7、

下列句子顺序排列正确的一项是( )

①那该是大自然在多长的时间里的杰作!

②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。

③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。

④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。

⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!

A: ⑤②③④①
B: ③⑤①②④
C: ③②④⑤①
D: ⑤①③②④
8、

下面句子中划线的词语使用错误的一项是( )

A: 香港迪士尼乐园建成以来,运营成绩一直差强人意 , 地方太小被认为是其不能吸引游客的原因之一。
B: 九级地震引发的巨大海啸,令日本的东北地区诸如福岛、仙台等地首当其冲。
C: 放眼望去,曾经鳞次栉比的城市楼群刹时被地震摧毁得满目疮痍,令人惧怕不已。
D: 考古学、历史学的专家、学者,包括对三国史怀有浓厚兴趣者都参与了讨论,可谓众说纷纭,莫衷一是。
9、下列各句有语病的一项是( )
A: 不久前在武汉圆满结束的第七届世界军人运动会,极大地提升了武汉的城市形象。
B: 《中国诗词大会》第五季创新升级的亮点很多,最大的变化是推出了新的年轻主持人龙洋。
C: 好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
D: 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
10、

下列语句中标点符号使用正确的一项是( )

A: “谁言寸草心,报得三春晖”。余光中的《乡愁》,是海外游子深情而忧美的恋歌。
B: 国家发改委规定:从3月1日起,中国药品的定价必须经过成本调查、专家评价或论证、听取各方面意见、集体讨论、集体审议等5个环节。
C: 中国石拱桥的光辉成就,是源自合乎科学家原理的精妙设计?还是巧妙绝伦的施工技术?
D: 我再三劝他不必去,他只说:“不要紧,他们去不好!”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题。

【甲】游山西村

(宋)陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【乙】山行

(唐)项斯

青枥林深亦有人,一渠流水数家分。

山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。

【注】①栎:同“栋”,一种乔木;②茗:茶的稚称.

( 1 )下列对【甲】【乙】两首诗有关内容的赏析,正确的一项是( )
A: 【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。
B: 【甲】诗尾联写诗人如有“闲”时,哪怕拄着拐杖,也愿意“乘月”而来,再访此地.
C: 【乙】诗颈联从视觉、听觉两个角度具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。
D: 【乙】诗尾联写诗人相约当地采药人,与之一道进入深山密林采药。
( 2 )【甲】【乙】两诗均描写了诗人的所见所闻,所写之景有何共同特点?请概括分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

(选自诸葛亮《出师表》,有删改)

【乙】时张说为中书令,与九龄同姓,叙为昭穆①,尤亲重之。十三年,车驾东巡,行封禅之礼②。说自定侍从升中之官,多引两省录事主书及己之所亲摄官而上,遂加特进阶,超授五品。初,令九龄草诏,九龄言于说曰:“官爵者天下之公器③德望为先,劳旧④次焉。若颠倒衣裳⑤,则讥谤起矣。唯令公审筹之,无贻后悔也。”竟不从。及制出,内外甚咎于说。

二十三年,加金紫光禄大夫。李林甫自无学术,以九龄文行为上所知,心颇忌之。乃引牛仙客知政事,九龄屡言不可,帝不悦。二十四年,迁尚书右丞相,罢知政事。后宰执每荐引公卿,上必问:“风度得如九龄否?”

九龄为中书令时,天长节⑥百僚上寿,多献珍异,唯九龄进《金镜录》五卷,言前古兴废之道,上赏异之。又与中书侍郎严挺之、尚书左丞袁仁敬、右庶子梁升卿、御史中丞卢怡结交友善。挺之等有才干,而交道终始不渝,甚为当时之所称。

(选自《旧唐书·张九龄传》,有删改)

【注释】①叙为昭穆:按年龄排序结为宗族兄弟。②封禅之礼:祭祀天地的大礼。③公器:共用的器物。④劳旧:指有功劳的旧臣。⑤衣裳:古时上为衣,下为裳。⑥天长节:唐玄宗生辰。

( 1 )用“/”给下面的句子划分节奏。(限断2处)

官爵者天下之公器德望为先

( 2 )解释下列加点的字词。

①先帝不以臣卑鄙 ________ ②庶竭驽钝 ________

②则讥谤起矣 ________ ④无贻后悔也 ________

( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①受任于败军之际,奉命于危难之间。

②唯九龄进《金镜录》五卷,言前古兴废之道,上赏异之。

( 4 )按要求用原文回答问题。

①诸葛亮起初有着“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的人生志趣,后来具有坚定的“兴复汉室”的决心,让他的人生追求发生变化的原因是:________

②朝廷内外对张说有许多不满的原因是:________

( 5 )下列有关对甲、乙两段的理解正确的一项是( )

A: 中书侍郎严挺之、尚书左丞袁敬仁、中书令张说、右庶子梁升卿、御史中丞卢怡都是有才干的人,他们与张九龄的交情被世人所称道。
B: 张九龄品行被皇帝赏识,而李林甫不学无术又妒忌他,张九龄只好推荐牛仙客担任知政事。
C: 甲文追思往事,剖白心迹,以恳切委婉的言辞劝勉后主,字字句句发自肺腑,流露出忠君爱国之心,历来受到人们的高度赞扬。
D: 甲乙两个文段都以记叙、议论为主要表达方式,甲段表达了作者“报先帝而忠陛下”的深情,乙段表现了张九龄刚直敢言的个性和任人唯贤的主张。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答问题。

最痛苦的事是目睹母亲被人扇耳光(莫言)

我是我母亲最小的孩子。

我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。

我记忆中最痛苦的一件事,就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗,看守麦田的人来了,拣麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人扇了她一个耳光,她摇晃着身体跌倒在地,看守人没收了我们拣到的麦穗,吹着口哨扬长而去。(A)我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情我终生难忘。多年之后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,(B)母亲拉住了我,平静的对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”

我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。

我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻的说:“儿子,你让娘丢了脸。”

我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”

( 1 )文章写了五件与母亲有关的事,请根据提示简要概括。(语言简练,每一题的概括字数不超过15字)

①记忆最早的一件事。

②记忆中最痛苦的一件事:目睹母亲被扇耳光。

③记得最深刻的一件事。

④最后悔的一件事。

⑤十几岁时:“我”担心母亲的病而痛哭。

( 2 )请从文中(A)(B)任选一处,自选角度进行赏析。

( 3 )母亲是孩子的第一任老师,假如母亲被打,有的母亲说,“孩子,长大替妈妈报仇”假如孩子多收了别人的钱,有的母亲说,“孩子真聪明”,……莫言的母亲是如何教育孩子的,从中可以看出她身上哪些高贵的品质?

( 4 )2012年莫言的幸福让每一个中国人都感到骄傲,你知道为什么吗?

阅读下面文字,回答问题

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

( 1 )用简洁的语言概括文章所写的几幅图画:
( 2 )有人说,第4段写花,“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”此句写本段内容无关?你怎么看,说说理由。
( 3 )用你学过的方法赏析下面的句子。

小草偷偷地从土里钻出来。

四、写作(分值:60分)

根据要求作文。

“没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/……/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你敲响”——十七世纪英国诗人约翰•多恩《没有人是一座孤岛》

“一个人的时候,无所谓孤独,细思下来,那是上帝赐予的一个人的安静时光。享受这份清静,体味这一个人的好天气,原来这寂寞也是能打动人的。人,生来就是一座孤岛,经历多了,这条道理才体味地越发深刻。如今不再犹豫,也不再徘徊,拿出直面真相的勇气,奋力经营人生这座孤岛,终于下定决心,过好这一生。”——处女座江南女子专栏作家沈三废《每个人都是一座孤岛》

诚然,每个高贵而独特的灵魂,独处时都犹如孤岛,但在这个美丽的星球上,我们都是人类的一员,没有人可以独善其身,我们也并不孤单,依然爱与被爱着,只要心不孤独,世界就不会孤独。

请以《没有人是一座孤岛》或《每个人都是一座孤岛》为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

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