语文360

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2018年广州市增城市英华学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子翻译不正确的一项是( )
A: 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 翻译:优厚的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,那么,优厚的俸禄对我有什么益处呢?
B: 余故道为学之难以告之。 翻译:我特地将自己求学的艰难告诉他。
C: 虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易! 翻译:虽然这样,但是,从先王那里接受的封地,愿意始终守护它,不敢轻易交换!
D: 若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。 翻译:如果有才能、有胆识的人真的发怒,就要让两个人的尸体倒下,血流五步远,全国人民都要穿丧服,今天就是这样。
2、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 我们现代人,每当想到一代天娇成吉思汗(hán)时,就会想到他是蒙古大英雄,其实他还不能被称为蒙古人,因为成吉思汗的时代,蒙古这个民族根本还没有诞(dàn)生。
B: 有些人的心态存在问题。在顺境里浮夸、自吹自擂(léi);在逆境里又自惭形秽(huì)、自暴自弃:这两种心态都是不可取的。
C: 年轻时正是锐意进取的年华,每每都是心无旁骛(wù)开创事业,但一部分人在功成名就后饱食终日,看问题难免断章取意 , 在后辈面前强聒(guā)不舍,忘记了当年追求。
D: 这部电视剧真好看,剧情扣人心弦(xuán)、高潮叠起 , 可是,正当人们看得津津有味的时候,却不知为什么,荧(yíng)光屏闪了几下之后,就一片黑暗了。
3、

下列句中没有使用拟人修辞方法的一项是( )

A: 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
C: 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
D: 傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
4、下列标点符号使用有误的一项是( )
A: 5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。
B: 《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼与母语教育》(北京师范大学出版社2011年出版)。
C: 明天你是自己去?还是叫爷爷陪你去?
D: “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
5、下列句子中划线成语运用恰当的一项是( )
A: 要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解 , 囫囵吞枣。
B: 她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和 , 支持班级事务
C: 经过老师的精心点拨,他突然觉得恍然大悟 , 找出了题目的正确解法。
D: 柳州螺蛳粉“双十一”网络热销近3千万袋,消息传来,骇人听闻。
6、

选出下列句子顺序排列正确的一项( )

①所以偏旁的数目比部首多,不能把两者等同起来。

②这是因为部首所取偏旁都是表意的,而偏旁除部分表意外,更多的是表声的。

③如“江”“河”中的“氵”“工”“可”都是偏旁,“氵”是部首,而“工”“可”只是表音的偏旁而不是部首。

④部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。

A: ③②④①
B: ④③②①
C: ④②③①
D: ③①②④
7、下列词语中划线字的注音和书写完全正确的一项是( )
A: 惩(chéng)戒 竹篙(gāo) 望眼欲川(chuān)
B: 羸(1éi)弱 拮(jié)据 冥思遐(xiá)想
C: 祈(qǐ)祷 聒(guō)噪 不可名(míng)状
D: 应和(hè) 怂恿(yǒng) 腐草为荧(yíng)
8、

下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )

A: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B: 我是母亲的代表,总是一马当先 , 不请自到。
C: 人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
D: 命运对他实在太苛刻了.然而,尽管奄奄一息 , 他还是不情愿死。
9、

下面句中划线成语运用恰当的一项是( )

A: 两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
B: 你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C: 中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。
D: 我们就是要虚张声势 , 把全班同学的学习热情鼓动起来。
10、

下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )

A: 我们构建社会主义和谐社会,就是要让全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处。
B: 儿子取得的一点点进步,都会被爸爸和妈妈看在眼里,都会让他们喜出望外。
C: 他爬到天柱岩顶峰,俯视星湖,只见水波粼粼 , 堤岸蜿蜒。
D: 母亲节那天,她在网上发了微博,絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成小题。

早梅

(唐)张谓

一树寒梅白玉条,迥①临村路傍②溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销③。

(注释)①迥(jiǒng):远。②傍:靠近。③销:通“消”,融化。

( 1 )诗歌第一句中的“白玉条”写出了怎样的景象?请描述。
( 2 )请简要分析最后一句中“疑”字的表达效果。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
邵宝,字国贤,无锡人。成化二十年举进士,授许州知州。月朔,会诸生于学宫,讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福,宝取骨,毁于庭,杖巫而遣之。躬课农桑,以备凶荒。
江西俗好阴阳家言,有数十年不葬父母者。宝下令,士不葬亲者不得与试,于是相率举葬以千计。宁王宸濠索诗文,峻却之。后宸濠败,有司校勘,独无宝迹。迁右布政使,与镇守太监勘处州银矿,宝曰:“费多获少,劳民伤财,虑生他变。”卒奏寝其事。
正德四年擢右副都御史,总督漕运。刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。瑾怒漕帅平江伯陈熊,欲使宝劾之,遣校尉数辈要宝左顺门,危言恐之曰:“行逮汝。”宝曰:平江功臣后,督漕未久,无大过,不知所劾。瑾诛,起巡抚贵州。寻疏请终养归,乃拜南京礼部尚书,再疏辞免。世宗即位,起前官,复以母老恳辞。
宝三岁而孤,事母过氏至孝。甫十岁,母疾,为文告天,愿减己算延母年。及终养归,得疾,左手不仁,犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳,为诗文,典重和雅,以东阳为宗。博综群籍,有得则书之简,取程子“今日格一物,明日格一物”之义,名之曰“日格子”。
(节选自《明史•儒林传》)
【注】宁王宸濠:朱宸濠,明太祖朱元璋五世孙,袭封宁王,封于南昌。正德十四年起兵反叛,兵败被俘,伏诛。

( 1 )下列各句中的“以”与“以备凶荒”中的“以 ”的意义和用法相同的一项是 ( )

A: 属予作文以记之
B: 不以物喜
C: 祭以尉首
D: 固以怪之矣
( 2 )下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A: 邵宝重视教育,在许州知州任上,每月初一亲自到学校为众生员讲课;任江西提学副使时,在白鹿书院修建校舍,安置读书人。
B: 邵宝关心民生,重视农事,防备饥荒发生;他不主张开采处州银矿原因之一,是怕劳民伤财。
C: 邵宝极其孝顺,多次请求辞官奉养父母,最后才得到皇上同意;回家之后,自己有病,左手麻痹不仁,还是早晚奉侍在父母身边。
D: 邵宝好学不倦,博览群书,每当学有所得就写在竹片上,用宋代理学家程颐“今日格一物,明日格一物”的意思,取名“日格子”。
( 3 )解释下列句子中加线的字。
①杖巫而遣之 ( ) ②躬课农桑( )
③劳民伤财( ) ④事母过氏至孝( )

( 4 )翻译下列句子。
①宝下令,士不葬亲者不得与试。
②刘瑾擅政,宝至京,绝不与通。

三、现代文阅读(分值:30分)

课外阅读。

年轻人更要善于反省

廖廓

  ①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一个了不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。

  ②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。

  ③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。

  ④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。

  ⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。

  ⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。

  ⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。

(选自2007年5月9日人民日报》,有删改)

( 1 )本文的中心论点是________。


( 2 )第①段在文中的作用是什么?


阅读下面文段,完成小题。

我们跟着月亮走吧

朱成玉

①那年我12岁,是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,坐了班房还要罚款;紧接着是姐姐被一个男人骗了感情,整日里精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她柔弱之躯扛起了这一切。

②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。

③母亲把亲戚朋友甚至邻居家跑了个遍,总算凑够了钱交了罚款,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点好吃的吗?”

④“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

⑤姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法儿的想让姐姐走出忧郁的囚笼。

⑥母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。满地都是撕碎的纸片,母亲知道那是负心人曾经写给姐姐的誓言。母亲把它们扫起来,扔进垃圾桶。

⑦“你还那么小,难免会遇到不好的人。这有啥,以后的路还长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿呀,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点味儿。”

⑧许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤了一个笑窝出来,继而嚎啕,母亲把她拥在怀里,“哭吧,哭出来就好了。咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。

⑨几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。

⑩歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许个愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她坚忍着不让泪水落下。

⑪乌云一层一层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。

⑫忽然间,天上的乌云裂开了一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容,“‘黑蘑菇’总有散开的时候。”并催我说:“快,咱就一直跟着月亮走。”

⑬人生是由各种烦恼的碎片组合而成,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜,每每苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。

⑭跟着月亮走吧。

⑮这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最暖心,最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。

⑯母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必过于介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。

( 1 )文章的题目有什么深刻含义?
( 2 )文章的线索是什么?
( 3 )结合上下文,说说⑦段画线句的含义。
( 4 )阅读⑩段,揣摩母亲的心理,用第一人称补写一段心理描写。
( 5 )文中的母亲让人心生敬意,请您用生动的语言为母亲写一段颁奖词(至少用2种修辞手法)。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?

请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇记叙文。

(提示与要求)①自定立意,写出你的经历、感悟、认识。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。③不要套作,不得抄袭。④考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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