语文360

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2018年重庆市黔江民族中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列有关文学常识表述有误的一项是( )
A: 纪昀,字晓岚,明代学者、文学家。他的《阅微草堂笔记》主要讲述各种狐鬼神怪,奇闻异事。
B: 刘慈欣是著名的科幻作家,他创作的主要作品有《地球往事三部曲》、《球状闪电》,还有《超新星纪元》。
C: 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首长篇叙事民歌。
D: 铭,是古代文体名,用于称述功德或警诫自己。文辞精练,有韵,读来铿锵有力;体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似。
2、对下面这段话的理解正确的一项是( )

目前对社会精神文化素质起引领作用的显然是媒体。媒体是种权力,而任何权力都可能演变成暴力。在权威专制的情况下是如此,在言论自由的情况下也是如此,只不过方向不同罢了。


A: 媒体有法制约束,才能保证方向的正确。
B: 目前,各种媒体对我国社会的精神文明建设都起着正面的积极的作用。
C: 媒体是自由的,不受任何约束,因为,它本身就是一种权力。
D: 媒体的“暴力”在于,它无论何时何地,都不与世俗同流合污。
3、选出词语书写没有错误的一项是( )
A: 哄托 陶治 束手无策 呼朋引伴
B: 燎亮 窠巢 花枝招展 抖擞精神
C: 和谐 荟萃 名负其实 咄咄逼人
D: 水藻 朦胧 繁花嫩叶 迫不及待
4、

选出下列句子修辞手法不同的一项( )

A: 桃树、杏树、梨树,你不让我、我不让你,都开满了花赶趟儿。
B: 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇
D: 走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势
5、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 大家纷纷表示,要以《我的偶像》中的人物为榜样,从他们身上汲取正能量,激励自己前行。
B: 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C: 针对目前“校园霸凌”的不良现象,很多人发出了建设文明校园。
D: 一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单方式阻止孩子不玩手机。
6、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 东莞作为宜居城市,少了其他一些大城市的喧嚣和拥挤。合理的城市规划,给市民以舒适和便利,让人们内心感到由衷喜悦和惬意。 (删去“内心”或“由衷”)
B: 为了防止今后再发生类似恶性事故,有关部门进一步提高了安全生产措施。(“提高”改为“完善”)
C: 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执著追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。(把“不畏艰险”和“执著追求”对调)
D: 当下文化发展呈现出庸俗化的格局,看起来热闹,但是什么也没留下。(修改:把“格局”改为“形态”)
7、

下列划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 狡黠(xiá)  伫立(zhù)   风光旖旎(qǐ)
B: 提防(dī)  星宿(xiù)   色厉内荏(rěn)
C: 纤细(qiān) 殷红(yīn) 戛然而止(jiá)
D: 龟裂(jūn) 倒坍( tā)  屡见不鲜(xiǎn)
8、

下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )

A: 母亲是个好劳动。(喜好劳动)
B: 这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人)
C: 我对他的拉奏望洋兴叹 , 始终学他不来。(比喻做事力量不够,感到无可奈何。)
D: 让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好懂,不容易理解。)
9、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 酣畅 螺旋浆 别出新裁 呕心沥血
B: 矜持 触摸屏 断壁残垣 大相径庭
C: 炼达 新纪元 迫在眉睫 有条不稳
D: 执拗 四和院 冥思苦想 背井离乡
10、下列各组词中划线字音全对的一组是( )
A: 轻蔑 miè 踌躇chú 赎罪sú 惨绝人寰huán
B: 心弦xián 蛊惑gǔ 蜕变 tuì 毛骨悚然sǒng
C: 怯懦 qiè 蹂躏yòu 一隅 yú 岿然不动kuī
D: 拘泥 ní 褴褛lán 宿营sù 呱呱坠地 guā
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《赤壁》和《泊秦淮》,完成下列小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

泊秦淮

杜牧

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

( 1 )请结合原诗具体内容,分别谈谈作者是如何借“东风”和“商女”来表达自己的思想情感的。
( 2 )诗评,即对诗歌的评论。以下几则诗评,评论《赤壁》的一项是①________,评论《泊秦淮》的一项是②________ 。

A.意致缠绵,语调谐婉。

B.牧之之意,正谓幸而成功,几乎家国不保。

C.亡国之音,自不堪听,又当此景。

D.此篇乃变体律诗,前半是古诗体,以古笔为律诗。

( 3 )除了《泊秦淮》首句以外,在我国古代诗词中,还有很多写到“月”的诗句,其中,你读过的一句是“________”。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,袛辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

( 1 )解释下列句子中划线字。

①食马者不知其能千里而食也________

②策之不以其道________

③执策而临之________

( 2 )将下边两个句子译为现代汉语。

①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

②其真无马邪?其真不知马也。

( 3 )对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A: 作者开篇提出中心论点“世有伯乐,然后有千里马”,强调千里马的重要性。
B: 造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”
C: 文末两句,都是作者分析论证后所作的结论。
D: 文章表达了作者对封建统治者不识人才,埋没人才,摧残人才的愤慨之情。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成下列小题。

书房的窗子

杨振声

①唉,先生,我是连一间书房都没得,你可别见笑,正因为没得,才想得厉害,我不位想到书房,连书房里每一角落,我都布置好了,今天又想到了我那书房的窗子。

②说起窗子,那真是人类穴居之后一点灵机的闪耀才发明了它,它给你清风与明月,它给你晴日与碧空,它给你山光与水色,它给你安安静静地坐窗前,欣赏着宇宙的一切,一句话,它打通你与天然的界限。

③但窗于的功用,虽是到处一样,而窗子的方向,却有各人的嗜好不同,陆放翁的“窗晴日写黄庭”,大概指的是南窗,我不反对南窗的光朗与健康,特别在北方的冬天,南窗放进满屋的晴日,你随便拿一本书坐在窗下取暖,书页上的诗句全浸润在金色的光浪中,你书桌旁若有一盆腊棒那就更好,腊梅在阳光的照耀下荡漾着芬芳,把几枝疏脱的影于漫画在新洒扫的蓝砖地上,如漆墨画,天知道,那是一种清居的享受。

④东窗在初红里迎着朝暾,你起来开了格扇,放进一屋的清新,朝气洗涤了昨宵一梦荒唐,使人精神清振,与宇宙万物一体更新,假设你窗外有一株古梅或是海棠,你可以看“朝日红妆”;有海,你可以看“海日生残夜”;一无所有,你还可以看朝霞的艳红。

⑤“挂起西窗浪接天”这样的西窗,不独坡翁喜欢,我们谁都喜欢。然而西窗的风趣,正不止此,压山的红日科徊于西窗之际,照出书房里一种造明的宁静,苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了,人在一日的劳动后,带着微疲放下工作,舒适地坐下来吃一杯热茶,开窗西望,太阳已隐到山后了,田间小径上疏落地走着荷锄归来的农夫,隐约听到母牛峰的在唤着小犊同归,山色此时已由微红而深紫,而黝蓝。苍然暮色也渐渐笼上山脚的树林,西天上独有一镶着黄边的白云冉冉而行。

⑥然而我独喜欢北窗。那就全是光的问题了。

⑦说到光,我有一种偏向,就是不喜欢强烈的光而喜欢清淡的光,不喜欢敞开的光而喜隐约的光,不喜欢直接的光而喜欢反射的光,就拿日光来说罢,我不爱中午的骄阳,而爱“晨光之熹”与落日的古红,纵使光度一样,也觉得一片平原的光海,总不及山阴水曲间光线的隐翳,或枝叶扶疏的树前下光波的流动,至于反光更比直光来得委蜿,“残夜水明楼”是那般的清虚可爱,而“明月照积雪”使你感到满目清晖,至于拿月光与日光比,我当然更喜欢月光,在月光下,人是那般隐藏,天宇是原般的素净,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”比之“晴雪梅花”更为空吴,更为生动;“无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时”比之“枝头春意”更富深情与幽思。

⑧这里不止是光度的问题,而是光度影响了态度,强烈的光使我使我们想得明造;使我们有行动的愉悦,却不必使我们有沉思的因妹;使我们像春草一般择清楚,的向外发展,却不能使我们像夜合一般的向内收敛。强光太使我们与外物接近了,留不得一分想象的距离,强烈的光与一切强有力的东西一样,它压追我们的个性。

⑨以北,我便爱上了北窗,南窗的光强,国不必说;就是东富和西窗也不如北窗,北窗放进的光是那般清沫而隐约,反射而不直接,。说到反光,当然便到了“窗子以外”了,我不敢想象窗外有什么明湖或青山的反光,那太奢望了,我只希望北窗外有一带古老的粉墙。你说古老的粉墙?一点不错,最低限度地要老到途出点微黄的色;假如可能,古墙上生几片清翠的石斑,这墙不要去窗太近,太近则逼窄,使人心狭;也不要太远,太远便不成为窗子屏风;去窗一丈五尺左右便好,如此古墙上的光辉反射在窗下的来上,润泽而淡白,不带一分逼人的霸气这种清光绝不会侵凌你的幽静,也不会扰乱体的运思,它与清晨太阳未出以前的天光,及太阳初下夕露未溢时湖面上的水光,同是一样的清幽。

⑩假如,你嫌这样的光太朴素了些,那你就在墙边种上一行疏什,有风,你可以欣赏它婆娑的舞容;有月,你可以欣赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你平添一番清凄;有雷,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友,即使无月无风,无雨无雪,红日半墙,竹荫动,掩映于你书桌上的清晖,泛出一片清翠,几纹波痕,那般的生动而空灵。你书桌上满写着清新的诗句,你坐着那儿,纵使不读书也“要得”。

(有删改)

( 1 )作者笔下不同朝向的窗给人带来的感受是不同的,阅读全文,补写下面的表格。

窗户的朝向

给人带来的感受

南窗

光朗,温暖,给人以清居的享受

东窗

①________

西窗

宁静、舒适,让人感到惬意

北窗

②________


( 2 )作者独喜欢北窗,却花大量笔是写了南窗、东窗、西窗,这样有何好处?请结合文本简要分析。
( 3 )本文的语言极具特色,结合上下文,从修辞的角度分析下列句子的表达效果,

①苍绳的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了。

②有风,你可以欣賞它婆娑的舞容;有月,你可以欣雪窗上迷离的竹影有雨,它给你平添一番清凄;有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。

( 4 )作家彭定安说,本文作者对窗子的认识“已经进入审美的态度和境界,而不是纯实际的和实用的”,你同意这个观点吗?请结合全文简要分析。

阅读下面文章,完成各小题。

桌与案

马未都

①一般来讲,腿的位置决定了它的名称,与高矮、大小、功能都无关。腿的位置缩进来一块的为案,腿的位置顶住四角的为桌。

②桌与案更重要的区别,是精神层面的区别。这个区别在哪儿呢?在于案的等级比桌高。比如我们常说拍案惊奇、拍案而起、拍案叫绝,都是比较高等级的情绪;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳,都是低等级的情绪。再比如,我过去当编辑的时候,经常挑灯夜战、“伏案疾书”,如果“趴在桌子上”,恐怕不是睡着了,就是在写检查。

③中国人把承具分得清清楚楚,这正是我们文化的独特之处。我们平时不注意,跟“案”相关衍生出来的词语非常丰富,比如文案、方案、草案、议案。因为我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关。

④同样是案,也有很多形制。有一种叫作翘头案,它属于供案的形式,腿部非常夸张,过去都是在寺院或祠堂里使用,它表示对神灵、对祖宗的一种敬畏。衙门里也用供案,这里的供案翘头非常高,非常夸张。它具有威严感,从心理上暗示你,警告你。如今法院审理刑事案件时,法官坐的椅子靠背都非常高,就是起到一种威慑作用。如果法官搬一个小板凳坐那儿,估计犯人心里就该想怎么逃脱法律的制裁了。用家具作为文化符号传递给你,这是案子重要的本意。那么,衍生出来的词语就有“案件”,原指案子上的文件;后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”。

⑤文人设计出一种适合自己用的书案,它非常温和,也有翘头,但把夸张的感觉去掉了,翘头很小。这个小翘头干吗用呢?我们知道,中国有一种特殊的书画形式叫手卷,卷起来是一个轴,比如《江山万里图》《清明上河图》,看的时候要横向打开。过去看手卷有讲究,你不能趴在地上看,也不能搁在方桌上看,就得在这种翘头案上看。我曾遇到一个附庸风雅的人,得到一幅手卷,急忙在桌子上打开,手卷的轴一下滚到桌边,一把没抓住,轴咣当就掉下去,画被撕破了。如果他在案头上看,轴滚到案的两头,就停住了,不会掉下去。

⑥由于案的陈设功能越来越大,它的实用功能就相对降低;相反,桌子的实用功能越来越大,陈设功能越来越小。所以,桌与案从功能上有了区分,这是在使用中发生的区分,并不是一开始就这么设计的。

⑦桌子在越来越突出实用功能的时候,就跟案发生了分野。桌,最早写成卓越的“卓”,它是高出来的意思。比如卓然而立、卓尔不群,就是超出别人,高高地立在那儿。后来才把“卓”字底下的“十”字变成了“木”字,写成现在的“桌”字。

(选自《读者》,有删改)

( 1 )请阅读全文,简要概括桌与案的区别。

( 2 )请从说明文语言的角度,品析下面句中加下划线的词语。

①我们过去办公,大都使用案,通常情况下与桌无关。

②后来把在案前审理事情,简称为“审案子”,没有人说“审桌子”。

( 3 )第⑤段画线句用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。

( 4 )下面对文章内容理解不正确的一项是( )

A: 在寺院或祠堂里使用的案腿部非常夸张,衙门里使用的案则翘头非常高。
B: 在作者看来,“拍案而起”和“拍桌子砸板凳”这两种情绪是有高下之分的。
C: 案不仅是一种实用的家具,而且是一种文化符号。
D: 桌最早指木质的桌子,侧重实用功能。后来写成卓越的“卓”,表示高出来的意思,比如卓然而立。
( 5 )很多传统物品既有实用功能,又有丰富的文化韵味。如太师椅、红灯笼、青花瓷、紫砂壶、油纸伞、纸折扇……请用“三字经”的形式在横线上补填两项。(不要求押韵)

彩屏风,分隔间。

八仙桌,宴神仙。

________

四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于600字的文章。

英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关住身后的门。有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗?”朋友是很纳闷。

“哦,当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说:“我这一生都在关我身后的门。你知道,这是必须做的事。当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你又可以重新开始。”

朋友听后,陷入了沉思。乔治正是凭着这种精神一步一步走向了成功,走上了英国首相的位置。正如俗话所说:“为误了头一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班。”

请你根据上面这则材料,结合自己的思考或联想,选好角度,确定立意,自拟题目,自定文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭;文中不得出现有可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名。

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