| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。 B: 如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 C: 农民工返乡和大学生就业难的问题,引起了全社会的关注。 D: 数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,从此以往,将影响到汉字文化能否很好的传承。 |
| 2、 | 下列关于《红星照耀中国》这本书的分析和理解,不正确的一项是( ) A: 《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国一名新闻记者的经典纪实作品。作为第一部向世界介绍和传播中国革命历程的图书,它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。 B: 《红星照耀中国》真实地记录了作者自1936年6月到10月在中国西北根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖的情况。 C: 作者先在百家坪见到毛泽东,之后在毛泽东的安排下,作者在苏区临时首都保安(今陕西省志丹县)采访到了周恩来并搜集到相关资料。 D: 书中对毛泽东的描述最为详尽。文中写道,他在生活上是一个很随意、很幽默的人。他甚至当着作者的面抓虱子,让人实在为他的不拘小节而感到惊叹! |
| 3、 | 下列说法有错的一项是( ) A: 《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,共130篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 B: 在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“裰褓”来指代史书、家乡、月亮和不满周岁的要孩。 C: 世界三大短篇小说之王是:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利。其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》。 D: 古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”。如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。 |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是( ) A: “国际旅游岛”改善了海南的知名度。B: 他踌躇了一会,决定终于还是自己送我去。 C: 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 D: 经过讨论,学校团委会作出了同意张华等五位同学加入共青团。 |
| 5、 | 下列各句中,没有语病的一项是( ) A: “高考移民”产生的主要原因是高考录取分数的巨大差距导致的。 B: 通过开展赏月、吃月饼活动,使中国的传统文化代代相传。 C: 因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迅速发展起来了。 D: 言行不一致的人,是一种极不好的习惯。 |
| 6、 | 下列字形和划线字注音全部正确的一项是( ) A: 咫尺(zhǐ) 掩映 未雨绸缪(miù) 破镜重原 B: 瞥见(piē) 悖谬 毋庸赘言(zhuì) 前仆后继 C: 赞誉(yù) 推祟 眼花缭乱(liào) 雕虫小技 D: 东隅(ǒu) 箱箧 名留青史(qīng) 独善其身 |
| 7、 | 下列划分节奏有误的一项是( ) A: 门人/弟子/填其室 B: 天大/寒,砚冰/坚 C: 以是/人多/以书假余 D: 又患无/硕师/名人/与游 |
| 8、 | 下列句子中划线词语使用不正确的一项是( ) A: 大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B: 这片文章立意新颖,分析问题鞭辟入里 , 很是发人深省。 C: 到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。 D: 杂技演员一套探骊得珠的难度动作,引来观众们持久的掌声。 |
| 9、 | 朗读下面语句,句中停顿不恰当的一项是( ) A: 醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也。 B: 野芳/发而幽香,佳木/秀而繁阴。 C: 醉/能同其乐,醒/能述以文者,太守也。 D: 渐闻水声潺潺/而泻出于两峰之间者,酿泉也。 |
| 10、 | 下列对语法知识判断有误的一项:( ) A: “父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。”句子中加点的词依次是动词、形容词、名词。 B: “那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句子中加点短语依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。 C: “奶奶善于用童话解释极其复杂的难题。”句子中“善于用童话”、“解释”、“难题”依次充当状语、谓语、宾语。 D: “杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。”是一个并列复句。 |
阅读下面两首诗,完成题。 |
阅读下面文段完成后面问题。 ① 树林阴翳 翳: ② 太守谓谁 谓: ( 2 )用现代汉语解释下列语句 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。( 3 )“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”体现了太守的什么思想?( 4 )你认为文中太守的生活态度是什么?联系实际,谈谈你的看法。 |
“需要和“被需要”同样幸福
①每个人都有一定的需要,或是生理的或是心理的。比如,吃喝拉撒睡这算是最基本的生理需要;同样,我们也有享受文化娱乐活动、参加工作与劳动,以及被关注等需要。可见,需要有些是与生俱来的,有些是随着我们认知的不断扩展,其范畴也在扩展。在不断地追求与满足这些需要中,我们逐渐成长、成熟起来,乃至伴随着我们一生。
②同时,“被需要”也是人生中不可或缺的。首先,被需要体现的是一种人生价值存在。我们通过自身的努力,让自己成为对他人对社会有用之人,就是一种价值体现。在这个过程中,从咿呀学语到学有所成,再到事业有成,将自己的聪明才智贡献于社会,造福于人类,这样的人生才是有价值的,才不枉一生时光。
③另一方面,“被需要”也是一种责任与担当。让自己“被需要”不单单是一厢情愿的事情,更需要有一种舍我其谁的胸怀。而这,正是一种责任担当。从家庭角度而言,无论是父亲、母亲、子女等何种角色,都应该担负起自己的责任,让家庭更完美;同样,步入社会,我们也要承担一定的角色,无论处于何种岗位,均须不忘初心,追求至善至美。
④再者,“被需要”未尝不是一种幸福。被他人需要,被岗位需要,被社会需要,看似会很累,实则不然,“被需要”意味着我们存在于世的价值,而在或工作或学习的过程中满足种种“被需要”,就会发现,这个过程并不是烦闷至极,而是处处充满了精彩,即便这个过程充满了荆棘与汗水,也会发现这才是人之一生所要经历的过程。
( 1 )为什么说“需要和被需要同样幸福”,结合文章内容说说你的理解。今天,我们聚集在一起,沉痛地哀悼我们失去的七位勇敢的公民,共同分担内心的悲痛,或许在相互间的安慰中,我们能够得到承受痛苦的力量并坚定追求理想的信念。
对家庭.朋友及我们的太空宇航员所爱着的人们来讲,国家的损失首先是他们个人的巨大损失。对那些失去亲人的父亲.母亲.丈夫和妻子们,对那些兄弟.姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在一起。
我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感,言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力:它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的.同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。
英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心.自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员七位“挑战者”,记住他们活着的时候给熟悉他们的人们带来的生机.爱和欢乐,给祖国带来的骄傲。
他们来自这个伟大国家的四面八方从南加利福尼亚州到华盛顿州,从俄亥俄到纽约州的莫霍克,从夏威夷到北卡罗来纳和纽约州的布法洛。他们彼此很不相同,但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致。
我们记得迪克·司各比,我们从升空的“挑战者”号听到的最后一句话就来自这位机长之口。在参加太空计划之前,他曾是一名战斗机飞行员,后来成为一名高空飞行器的试验飞行员。对机长司各比来说,危险从来就是一位熟悉的伙伴。
( 1 )语段选自课文《________》,作者________,他曾任________,本文是为________而写。( 2 )“它们”指________。“你们”指________。“人们”指________。要求:①题目自拟,主题明确;②条理清晰,表达真情实感;③书写整洁,不少于600字。
