语文360

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2018年湖北黄冈浠水二中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项是 ( )
A: 邓稼先在一次实验中,受到核辐射,身患肠癌,不幸在北京于1986年7月29日逝世,享年62岁。
B: 闻一多纪念馆坐落在闻一多故乡凤栖山麓的清泉寺遗址上,占地约15亩左右。
C: 通过发奋勤学,使吕蒙成为了谋略过人,勇冠三军的一代名将。
D: 我不爱武器,我爱和平,但为了和平,我们需要武器,假如生命终结后可以再生,那么我仍然选择中国,选择核事业。
2、

下列加线字注音完全正确的一项是( )

A: 凫水(fú) 亢奋(kàng) 阴霾(mái) 叱咤风云(chà)
B: 晦暗(huì) 嗔视(zhēn) 娴熟(xián) 戛然而止(jiá)
C: 羁绊(jī) 吞噬(shì) 悲怆(chuàng) 毛骨悚然(sǒng)
D: 冗杂(rǒng) 羸弱(léi) 妒忌(dú) 面面相觑(qù)
3、下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 污浊(zhuó) 掷(zhì)笔 剽(biāo)悍 心无旁骛(wù)
B: 逶迤(yí) 请帖(tiě) 伛(yǔ)偻 锲(qiè)而不舍
C: 怂(sǒng)恿 伫(chù)立 逞能(chěnɡ) 惴(zhuì)惴不安
D: 腼腆(diǎn) 砭(biān)骨 啜(chuò)泣 强聒不舍(guō)
4、下列句子语序排列正确的一项是( )

①“万金油”放得久了,也会失掉效用。

②口头说说,不失为谦逊。

③常常听到有人说“我是半桶水”“万金油干部”。

④“半桶水”放得久了,会给气温蒸干。

⑤但如果精神状态只止于此,那就值得警惕了。


A: ③②④⑤①
B: ③②⑤④①
C: ⑤④②①③
D: ⑤③②①④
5、阅读下面一段文字,完成下列问题。

生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折的穿过了 ,冲倒了 ,挟卷着 ,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候他遇到巉岩前阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和一泄千里。有时候他经过了细细的平沙,斜阳芳草里,看见了夹岸红艳的桃花,他快乐而又羞怯,静静地流着,低低地吟唱着,轻轻地度过这一段浪漫的行程。有时候他遇到暴风雨,这激电,这迅雷,使他心魂惊骇,疾风吹卷起他,大雨击打着他,他暂时浑浊了,扰乱了,而雨过天晴,只加给他许多新生的力量。

( 1 )下列加下划线字读音有错误的一项是( )
A: 挟(xié)卷 巉(chǎn)岩
B: 催(cuī)逼 羞怯(qiè)
C: 吟(yín)唱 惊骇(hài)
D: 浑浊(zhú) 扰(rǎo)乱
( 2 )文章中画线字词书写有错误的一项是( )
A: 催逼 浪漫
B: 羞怯 激电
C: 峻岩前阻 心平气和
D: 心魂惊骇 一泄千里
( 3 )文章中画线的空缺处依次填入词语最合适的一项是( )
A: 悬崖峭壁 滚滚沙石 层沙积土
B: 悬崖峭壁 层沙积土 滚滚沙石
C: 滚滚沙石 悬崖峭壁 层沙积土
D: 层沙积土 悬崖峭壁 滚滚沙石
6、下列选项中排序正确的一项是(  )

①按照国家基础标准50%的比例核定补助标准

②即小学每生每年500元,初中每生每年625元

③从今年秋季学期起,我市将义务教育阶段建档立卡学生

④此外,我市继续实施农村义务教育学生营养改善计划,加强学校食堂建设,改善供餐条件

⑤以及非建档立卡的家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生等四类家庭经济困难非寄宿生归入生活补助范围


A: ③⑤①②④
B: ③⑤②①④
C: ④③⑤①②
D: ④①③⑤②
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B: “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿岸国家的热烈响应。
C: 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。
D: 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。
8、

下列加横线的成语使用正确的一项是 ( )

A: 在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每一位中学生责无旁贷的责任。
B: 他犯了错误总好狡辩,你说他一句,他就举一反三 , 还你好多句。
C: 母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用,使我也成为了一个有责任心的人。
D: 小王学习很认真,不懂的问题向老师请教,这种不耻下问的精神值得学习。
9、下列句子中的“乃”字意思和用法与其他三项中“乃”不同的一项是( )
A: 陈胜、吴广乃谋
B: 当立者乃公子扶苏
C: 乃行卜
D: 乃丹书帛曰
10、下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 俸禄(lù) 不辟(pì) 蹴尔(cù) 嗟来(jiē)
B: 唐雎(jū) 韩傀(guī) 忤逆(wǔ) 徒跣(xǐ)
C: 叱咄(duō) 耄老(mào) 媵人(yìng) 撰书(zhuàn)
D: 擎苍(qíng) 麾下(huī) 璇卿(xuàn) 垓下(gāi)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

盆池

杜牧

凿破苍苔地,偷他一片天。

白云生镜里,明月落阶前。

【注】“盆池”,即挖地成盆或埋盆于地,引水灌注,种养鱼类与水生花草以供观赏。

( 1 )这首诗表现了诗人怎样的情感或思想?

( 2 )任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。
浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。
余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。(方孝儒《指喻》)
[注]①握:四寸为一握。②膂:脊骨。③瘳:病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。

( 1 )下列句子中画线的词语解释错误的两项是(   )

A: 惧而谋诸医(谋划)
B: 甚将延乎肝膈(蔓延)
C: 疾未易为之(变换)
D: 积岁月,疲思虑,而仅克之
( 2 )下列句子中词语的意思相同的两项是(   )

A: 以:日服汤剂,而傅以善药  徐以杓酌油沥之
B: 且:不速治,且能伤身    北山愚公者,年且九十
C: 虽:虽病在指,其实一身病也 虽人有百手,手有百指
D: 而:终日而愈,艾可治也   彼三晋之兵,素悍勇而轻齐
( 3 )下列句子中画线的“之”,解释错误的一项是(  )

A: 忧之滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”)
B: 余因是思之(指代“引发的道理”)
C: 惜旦夕之力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)
D: 积岁月,疲思虑,而仅克之(指代“祸患”)
( 4 )用现代汉语写出下列句子的意思。
①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。
②始以为不足治,而终至于不可为。

( 5 )本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读雒会龙的《传统文化进校园要“实在”》,完成下面小题。

①近年来,传统文化进校园的氛围日渐浓厚。传统国学精彩纷呈,非物质文化遗产彰显地域特色。但不得不说,文化进校园仍是校园文化建设的薄弱环节。笔者认为,传统文化进校园应该成为校园文化建设的一部分,以此来夯实校园文化建设。

②传统文化进校园要重视对文化活动的反思。校园文化活动陶冶情操,有利于促进学生全面发展,但存在重活动而轻反思的倾向。传统文化进校园更多的是一种熏陶和感染,学生的体会和感悟是最重要的,而学生精神层面要想有大收获,就需要结合文化进校园来总结反思。基础教育是普及教育,也是普惠性教育,校园文化要有活动设计方案,采纳师生中的“金点子”,扩大师生参与度。校园文化活动的目的不是比赛拿奖,少数特长生参加的活动虽然有“看点”,但受众面不广,要提供给更多学生锻炼成长的机会和平台。

③传统文化进校园要由活动上升为一种和谐文化。传统文化进校园不是简单地开展一系列文体活动来“堆积”,不能仅仅停留在活动层面,而要不断挖掘校园文体活动的思想内涵,入心入脑来内化。校园文化其实也是一种和谐文化,师生爱校如家,学生才能爱护校园花草树木、不浪费水电、爱惜公物;师生爱校如家,才能生生互爱、尊师爱生。师生关系和谐,体现在言谈举止上的温文尔雅、精神面貌上的焕然一新。和谐校园的核心是师生关系的和谐。和谐一旦成为一种校园文化,就能激活教育的潜力,成为促进教育教学发展的正能量。

④传统文化进校园要创新传统文化教育方式。传统文化教育在中小学语文、历史教材中体现最多,如古诗词欣赏、历史典故等。对于传统文化教育存在的“弱势”问题,要整合现有教材,结合师生需求,进行板块式的专题教育,形成有学校特色的校本课程,真正实现课程育人。

⑤当前,“互联网+”浪潮如火如荼,要充分利用网络优质资源进行传统文化教育,来弥补师资不足的“短板”。网络教育完全可以跨越时空,传统文化活动的开展和传播完全可以通过“两微一端”来进行,以图片、语音、视频等方式扩大传统文化教育的“朋友圈”,增强文化进校园的深度和广度。

( 1 )下列对文章中心论点的概括正确的一项是( )
A: 传统文化进校园要创新传统文化教育方式。
B: 传统文化进校园要由活动上升为一种和谐文化。
C: 传统文化进校园要“实在”。
D: 要充分利用网络优质资源进行传统文化教育。
( 2 )第③段在谈挖掘校园文体活动的思想内涵时,提到“师生爱校如家”,这有什么作用?
( 3 )结合上下文,回答下列问题。

①第⑤段在文中有什么作用?

②作者认为传统文化进校园如何做才能“实在”?

阅读下面选文,完成1-5题。

细说电子垃圾

①随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。据有关部门预测,到2017年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至6540万吨。

②有研究表明,电子垃圾蕴含着巨大价值。废旧电器电子产品里贵金属的含量往往比矿石更高。例如,一吨电路板包含的金是一吨金矿石的40-800倍。一吨废旧线路板可提取400克黄金、200千克铜及500克其他贵金属。

③在暴利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。从表面上看,这是在“炼金”,实际上,电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。

④为什么这样说呢?

⑤电子垃圾含有汞、铬、镉、铅等多种重金属,这些重金属很难分解。在电子垃圾处理过程中,重金属会进入土地或水源中,人体吸收后会与体内的蛋白质及酶发生反应,使蛋白质及酶失去活性,甚至有些重金属会在人体某些器官聚集,一旦超过了人体所承受的极限,人体就会发生各种重金属中毒。

⑤电子垃圾很多采用塑料或新型塑质材料作外壳,这些材料不易降解,危害巨大,直接抛弃到陆地或水中的塑料,有时候会被动物误食,导致这些动物肉质有毒或大量死亡;埋藏在土地中的塑料会影响土质和土地肥力,导致土质松软或污染地下水;如果直接焚烧塑料,则会产生大量的有害气体,严重污染空气。

⑦电子垃圾中的各种阻燃剂、溶剂都是化学污染的重要来源。有些化学药剂天然具有毒性,有的可能诱发癌症等人体病变。

⑧电子垃圾造成的危害在我国一些地方已经显现,必须引起高度的关注和警惕,在回收电子垃圾方面,我们可以学习和借鉴发达国家已有的可行的制度与经验。

⑨在欧洲,德国对电子垃圾的回收处理堪称典范,制度规范和技术均较为发达。早在1991年,德国就颁布了欧洲第一个专门处理电子垃圾的法律——《电子废弃物法规》。1996年德国公布了更为系统的《循环经济和废物管理法》。德国在电子垃圾回收方面走在了欧洲的前列,它利用各市区直属的市政企业对电子垃圾进行回收,提供网络化服务,上门为消费者收集废旧电器。德国废旧电器回收厂普遍采用一种电子破碎机来分选废旧电器中的有用物和废物,分选出来的金属会根据含金量再转售给终端处理厂,其废旧电器的回收再利用率达90%以上。

⑩面对电子垃圾给我国生态环境和居民健康带来的严重危害,我国必须从法律制度建设、电子废弃物体系化管理等方面着手,积极行动,采取多管齐下的强力应对措施,全力阻止电子垃圾对环境的破坏。

⑪2014年,环保部启动了电子废物无害化处理项目。该项目的实施将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善,以减少持久性有机污染物的排放。

(本文有删改)

( 1 )选文第①段中的加点词“可能”为什么不能删去?

( 2 )选文第②段画线句子除了举例子外,还运用了哪两种说明方法?有什么作用?

( 3 )概括选文第⑤-⑦段的主要内容。

( 4 )阅读全文,具体说说如何阻止电子垃圾带来的危害。

( 5 )选出下列表述与选文不符的一项( )

A: 选文采用的说明顺序是逻辑顺序。
B: 因为从电子垃圾中能获得暴利,所以我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。
C: 德国废旧电器回收厂普遍采用电子破碎机来粉碎废旧电器,使废旧电器的回收再利用率达90%。
D: 环保部启动的电子废物无害化处理项目的实施,将推动我国电子废物环境无害化管理体系和技术标准体系的完善。
四、写作(分值:60分)

以下作文,任选其一

作文一:题目:学中好景常追忆作文

作文二:阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

2011年6月4日,在法国网球公开赛上,我国选手李娜夺得女子冠 军。这是中国选手在大满贯赛事上折桂的第一人,也是亚洲第一人。李娜凭借堪称完美的表现,成为比肩姚明,刘翔的国际体育巨星。年初李娜 获得澳网亚军后,曾一度陷入事业的低谷,多次在各项比赛的首轮即遭淘汰。面对失败的打击和伤病的折磨,29岁“高龄”的李娜曾萌生退意,对网球事业的热爱让她选择留下。在新任主教练丹麦人莫藤森的鼓励下,她又找回了斗志和信心。就这样,她靠着自己的坚持与自信创造了国网球的历史。媒体曾这样评价她:坚持的李娜是自信的,自信的李娜是勇猛的,勇猛的李娜是强大的。

赛场上的成功靠的是坚持,靠的是自信,人生的成功亦是如此!

作文要求:①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。②认真书写,力求工整、美观。③文章不得出现真实的校名、姓名。④不少于600字。

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