语文360

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2018年河北交通中等专业学校承德分校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是( )

A: 当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧气氛是再合适不过了。
B: 如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默。
C: “水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真是赏心悦目。
D: 电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。
2、

下列句子中依次应填入方框内的标点符号,正确的一项是( )

①“你好,朋友”他说□“我们正好一道,让我们同行好吗?”

②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了□而且还是全城称为最严厉的书塾。

③黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇□安塞腰鼓!

④1961年,云南省建成了一座世界上最长的独拱石桥□名叫“长虹大桥”,石拱长达2.5米。

A: ①: ②, ③: ④,
B: ①: ②? ③! ④:
C: ①, ②? ③, ④——
D: ①, ②, ③—— ④,
3、下列句子中,加下划线词语运用不恰当的一项是( )
A: 黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求疵 , 因为艺术都是相通的。
B: 五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约来到北山湾海滩,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然中尽情享受天伦之乐。
C: 放眼望去,湛江市区高楼大厦鳞次栉比,宽阔的道路上车水马龙,一派繁华景象。
D: 海湾大桥的交通优势毋庸置疑 , 它是连接海湾两岸的一座重要桥梁,在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。
4、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 广贺高铁建成通车后,使我市到广州的运行时间比原来缩短了一倍。
B: 我并不是否认你学习的进步,而是说你应该制定更合理的学习计划。
C: 回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。
D: 一个热爱读书的人,虽然不能拥有舒适的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。
5、与课文完全一致的一项是( )
A: 国破河山在,城春草木深。
B: 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
C: 由是搏击豪强,莫不振粟。
D: 雅歌投壶,徇徇如儒生。
6、下列词语没有错别字的一项是( )
A: 诘责 吹嘘 鹤立鸡群 催枯拉朽
B: 浩瀚 胆怯 油光可鉴 重岩叠嶂
C: 黝黑 斑斓 僵绳 筋疲力尽
D: 禁固 默锲 祖藉 黯然失色
7、

结合语境揣摩句意,填入横线最恰当的一组词语是( )

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会 把面前的玻璃砸碎。

②今年的春天来的太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但春天 来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

③我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省。姐姐的长袍是自己做的,买十五个铜子一米的花边,常常要在价钱上 半天。

④做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪, 在他的肩上。


A: 突然 总算 计较 堆
B: 常常 还是 计较 流
C: 突然 还是 比较 流
D: 常常 总算 比较 堆
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 2013年开始实施的新交通规则,对闯红灯、开车打电话等行为进行严厉处罚,被称为“史上最严的交规”。
B: 中央电视台“今日说法”栏目推出了未成年人的安全教育节目,意在提高未成年人的自救自护的意识和能力。
C: 在“广州范本”环保包装大赛上,作品能否脱颖而出,很大程度上取决于作品的环保性、节约性和创新性。
D: 计划于2015年建成的粤港澳大桥,将从根本上解决阻碍粤港澳合作的交通,成为促进三地繁荣稳定的“金桥”。
9、下列各组句子中加下划线字意思相同的一项是( )
A: 长烟一空 上下一白
B: 不以物喜 醒能述以文者
C: 望之蔚然而深秀者 游人去而禽鸟乐也
D: 湖中人鸟声俱绝 沿溯阻绝
10、下列对课文的理解,不正确的一项是( )
A: 作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B: “微斯人,吾谁与归”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C: 本文以“记”为名,先写景后叙事,进而由景入情,因情而生发出议论。
D: 本文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

赠吴之山 明·王问
城柝声声夜未央,江云初散秋风凉。
看君已作无家客,犹是逢人说故乡。

( 1 )诗歌第一、二句用了哪些感官来写景?渲染了怎样的氛围?

( 2 )诗歌第三、四句包含了诗人和友人吴之山各自怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文《唐雎不辱使命》(节选),按要求回答下列各题。

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸①之刺王僚也,彗星袭月;聂政②之刺韩傀也,白虹贯日;要离③之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲④降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素⑤,今日是也。 ”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

——《战国策·唐雎不辱使命》

注释:①专诸:春秋时吴国堂邑人,成功刺杀吴王僚。②聂政:韩国轵人, 为战国时期四大刺客之一, 为报严仲子知遇之恩,独自一人仗剑刺杀严仲子的仇人韩傀于阶上。③要离(yāo lí):吴王阖闾派他刺杀自己的政敌庆忌。④休祲(jìn):吉凶的征兆。⑤缟素:白色的丝织品,这里指穿丧服。

( 1 )解释下列句子中加下划线的词语

①公亦尝闻天子之怒乎________

②布衣之怒________

③以头抢地耳________

④长跪而谢之曰________

( 2 )下列选项中加下划线词语用法完全相同的一项是( )
A: 挺剑而起 温故而知新
B: 此庸夫之怒也 夫专诸之刺王僚也
C: 吾欲辱之,何以也 以头抢地耳
D: 齐之习辞者也 聂政之刺韩傀也
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。

①所以然者何?水土异也。

②圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

③虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

( 4 )自古至今,像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多,如我们课本中所学过的晏子,请结合文章内容,说说他们性格的异同。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

济南的冬天(节选)

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

( 1 )写景要有顺序,这段文字描写景物的顺序是什么?在文中找出具体体现这一顺序的词语。
( 2 )声音可以再现画面,可以传情达意,因而朗读时,要进行朗读的设计。画横线处的哪一个字应该读重音?说说你的理解。朗读时是不是可以不把“呀”字读出来?为什么?
( 3 )“品味精彩的语句”是散文阅读的要领。选段中语句非常精彩,结合文段内容,完成下面的对话。

我觉得“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。”一句很精彩,语句运用形象而贴切的比喻,描绘了小雪覆盖下的矮松的秀美。

是的,我认为这里的“________”一句也很有精彩,因为它________。

深层阅读,回答相关问题。
转身 (李汉荣)
一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。
在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身,就是永别。
那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边一个年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服……
还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走进古代,人了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一柬菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉,也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候。我突然感到十分失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句,“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径,她肯定知道我注意到了她,那么,在岔路口,在她转身的时候,她是否知道,不远处,有一位陌生的叔叔,他眺望的眼睛?就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……
冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服找他。可是来到南大街,已看不见他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。
最后我来到丁字路口,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐,一转身,苦难交换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒服披在这位贫苦老人的身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?
一转身,车窗外的河流已经不知去向:一转身,门前的那只鸟已不见踪影:一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没人深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……
旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……等一等,等一等,能否再转回来?

( 1 )本文主要写了哪两个“转身”的画面?

( 2 )文中“转身”有着怎样的内涵?作者借不同情境中的“转身”,表达了怎样的人生感悟?

( 3 )揣摩下列句中划线词语的含义。
①我由此想到,亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤苦身影。
②一转身,他们到哪里去了?而文明 , 你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟。

( 4 )“一转身”这句话在文中反复出现,有哪些表达效果?

( 5 )下列对文章的分析和理解,不正确的一项是( )

A: 第1自然段“在人海里,想再次打捞到她”一句中,“打捞”就是“寻找”的意思,它与“人海”相呼应,显得别致而生动。
B: 第2自然段“转身,就是永别”这句话,表达了一种颇为耐人寻味的人生感受,同时也自然的引起下文。
C: 从第5自然段的内容可以看出作者的处事态度:即使是对擦肩而过的陌生乞丐,也应给他们以力所能及的关爱。
D: “旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发”,句中运用了夸张的手法,形象的表达了作者因人生苦短而生的惆怅。
四、写作(分值:60分)

写作。

(1)麻风病是一种慢性传染病,病情严重者可致残致死。为了给病人更好的治疗,也防止病原体的扩散传染,我国在五、六十年代曾于偏僻山村成立麻风康复村,集中救治麻风病人。由于交通不便,加之世俗对麻风病的偏见,麻风村中孩子的教育异常困难。
当台湾女记者张平宜来到四川凉山一个麻风康复村时,她看到村子里孩子读书的艰难,看到孩子求知的饥渴眼神,她决心放弃原来衣食无忧的优越生活,投身康复村的教育事业。她说:“我是一个母亲,看到麻风村的那些孩子,我无法掉头而去。”对她的举动,有人不理解,但更多人很感动。假如推荐张平宜作为“感动中国人物”候选人,要让你即席推荐发言,你将怎样表达你的看法和内心的感动?
请你以此写一段文字,字数不少于80字。
(2)题目:这样做,值得
或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试……当我们回眸时,因为它表现了真我,锻炼了意志,增加了勇气,丰富了我们的人生阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。
要求:(1)以记叙为主,兼用多种表达方式;(2)内容充实,表达真情实感,行文流畅;(3)全文不少于600字,但也不要超出所给字格。

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