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2018年常熟市特殊教育学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B: 事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C: 庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。
D: 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
2、

下列句子中划线成语使用不当的一项是( )

A: 爸爸这两天东奔西跑 , 忙得不可开交。
B: 刑警队长目光敏锐,明察秋毫 , 疑犯留下的蛛丝马迹也很难逃过他的眼睛。
C: 我的同桌听课专心,思考缜密,做事更是一丝不苟。
D: 我说的是孔子东游,而你说的是西天取经,真是可望不可即。
3、下列古代文化常识有误的一项是( )
A: 敬辞“令”表示敬重,如“令郎”是对别人女婿的尊称,“令爱”是对别人妻子的尊称。
B: 阅读对方的文章称“拜读”,别人对自己的重视为“垂青”,请对方批评指正自己的字画为“雅正”。
C: 我国古代对不同年龄阶段的称呼有:三十而立、四十不惑、五十知天命、六十花甲、七十古稀、八九十耄耋等。
D: 古人把一年分为二十四段来反映四季、气温、物候等情况,这就是二十四节气:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,其中“夏至”白天最长,“冬至”白天最短。
4、以下是四种应用文的正文部分,选出语言简洁、明了、得体的一项( )
A: 校文学社定于本周三在阶梯教室开会,届时请全体社员准时参加。(通知)
B: 今借到体育室篮球壹只,课外活动结束后归还。(借条)
C: 我班定于6月20日下午3时召开毕业座谈会,敬请赐教。不得无故缺席。(邀请书)
D: 兹聘请德高望重、学识渊博、在我校师生中很有威望的高超同志担任我校校外辅导员。(聘请书)
5、下列加点成语运用不正确的一项是( )
A: 2019年国庆期间,西安永兴坊、白鹿仓景区等景点游客络绎不绝。
B: 还对垃圾分类无动于衷?小心被第三方“抽查”!
C: 农村环境治理是乡村振兴的一场硬仗,需要久久为功、因地制宜。
D: 中国的大人们向河马投喂爆米花纸盒,在西湖石碑上刻字,这些都是孩子们入木三分的负面教材。
6、

下列有关《西游记》的表述正确的一项是( )

A: 猪八戒好吃懒做、见识短浅,同时又不失忠勇和善良,是孙悟空的得力助手。最后被封为“金身罗汉”。
B: 唐僧在双叉岭遇到寅将军、熊山君、特处士,金山寺长老救了他。
C: 黄风岭黄风怪善能喷出黄风,孙悟空请来了毗蓝婆菩萨,降服了妖精。
D: 孙悟空救起欲投河自尽的寺中女子,问明女子原是天竺国真公主,一年前被黄风刮走。悟空揭破秘密与假公主打斗。嫦娥下界收伏假公主——玉兔,真公主得与父母团聚。
7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )
A: “四书”指的是《论语》《大学》《中庸》《孟子》。
B: 人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说”来概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。
C: 元代马致远的《天净沙·秋思》和唐代诗人刘禹锡的《秋词》都是表达思乡之情的名作。
D: 安徒生,丹麦著名童话作家。他从天真儿童的视角观察和描写客观事物,有《海的女儿》《恶毒的王子》等作品。
8、奥地利作家茨威格笔下的《世间最美的坟墓》的主人是( )
A: 马克思
B: 托尔斯泰
C: 莎士比亚
D: 巴尔扎克
9、对江河的《星星变奏曲》中下面诗句的赏析不恰当的一项是( )

如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星,谁还会/在夜里凝

望/寻找遥远的安慰/谁不愿意/每天/都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动/谁不愿意,有一个柔软的晚上/柔软得像一片湖/萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天,鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧

A: 这节诗以假设句开头,表达了诗人在现实中挣扎而向往光明、温暖和自由的愿望。
B: “闪闪烁烁”和“朦朦胧胧”原来都是形容视觉上的感受,这里用来形容声音的若有若无和花香的时浓时淡。
C: 诗人用“柔软得像一片湖”来形容夜晚,把夜晚的安谧、自由和润湿形象地表达出来了。
D: 这节诗中出现了三次“星星”的形象,每一次的出现含义都相同,都指的是点缀夜空的星辰。
10、下列词语中,字音和字形完全正确的一项是( )
A: 翘首(qiáo) 振聋发聩(guì) 濒临 重峦叠障
B: 不辍(zhuì) 摩肩接踵(zhǒng) 躁热 诚惶诚恐
C: 喧嚣(xiāo) 深恶痛疾(wù) 序幕 张目结舌
D: 秀颀(qí) 声名狼藉(jiè) 浩瀚 催枯拉朽
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
赏析杜甫的《望岳》和《春望》。

望岳

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

春望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )下列对古诗的理解有误的一项是( )
A: “昏”和“晓”两个天地是泰山“割”开的!“割”字写出了泰山参天矗立的雄姿、使静止的山峰充满了活力。
B: “夫”字在古文中通常是用于句首的虚字,此处将它入诗新颖别致。
C: “感时花溅泪,恨别鸟惊心”是颔联。
D: “国破山河在,城春草木深”写春到长安,山河依旧,草木葱茏,诗人感慨万干,不禁赞美。
( 2 )这两首诗是杜甫在人生的两个不同阶段所写,而当时社会环境也截然不同,所以两首诗的内容和风格相差很大。请你分别写出这两首诗表达的思想情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

记雪月之观

[明]沈周

丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁。风寒冱①而不消,至十日犹故在也,是夜月出,月与雪争烂,坐纸窗下,觉明彻异尝。遂添衣起,登溪西小楼。楼临②水,下皆虚澄,又四囿于雪,甲 ,乙 ,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影滉弄,又丙 ,离离然可爱。寒浃肌肤,清入肺腑。

因凭栏楯上。仰而茫然,俯而恍然;呀③而莫禁,眄④而莫收;神与物融,人观两奇,盖天将致我于太素之乡,殆不可以笔画追状,文字敷⑤说,以传信于不能从者。顾所得不亦多矣!

尚思天下名山川宜大乎此也,其雪与月当有神矣。我思挟之以飞遨八表,而返其怀。汗漫虽未易平,然老气衰飒,有不胜其冷者。乃浩歌下楼,夜已过二鼓矣。仍归窗间,兀坐若失。念平生此景亦不屡遇,而健忘日,寻改数日,则又荒荒不知其所云,因笔之。

(注释)①冱:寒冷凝结。②临: 。③呀(xiā):张大嘴巴。④眄(miǎn):看。⑤敷:铺陈。

( 1 )请将注释中“临”的解释补充完整。
( 2 )联系上下文,将A“若镜中见疏发”B“若涂银”C“若泼汞”这三句还原到甲、乙、丙三处相应位置。
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。

盖天将致我于太素之乡,殆不可以笔追状。

( 4 )赏析“呀而莫禁,眄而莫收”中两个“莫”字的表达效果。
( 5 )同样的观雪,张岱和沈周抒发的情感是否相同?请结合文章内容作简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

留守乡村的爷爷

蒋曼

①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门宏亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。

②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。

③从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。

④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。

⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。

⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。

⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。

⑧有一天,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……”

⑨不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。

(摘自2016年5月《长春日报》)

( 1 )文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。
( 2 )结合全文,揣摩下列词句含义。

①从爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。结合全文,请你谈谈句中划线词“镌刻”在文中的含义。

②不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的?

( 3 )爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。
( 4 )结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用,并简要概括文中“爷爷”的形象特点。

甘露的秘密
蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的,有时候,你会看到一群蚂蚁背着蚜虫川流不息地跑来跑去,那是蚂蚁在给蚜虫搬家。当蚜虫在一片植物上大肆蚕食,只剩下残茎败叶之后,蚂蚁就把这群祸害转移到另一处食物充足的地方去,使蚜虫能够饱食终日,好排泄出更多的蚜蜜来。在蚂蚁搬家的时候,也不会丢下为它提供美餐的好朋友不管。确定了新居之后,小蚂蚁就会把蚜虫一个一个搬到附近的植物上去。蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”,还是蚜虫的“保姆”。冬天临近了,雌蚜排出了一个个越冬卵。蚂蚁很担心这些卵会被冻坏,便不辞劳苦地把它一个个搬到外面晾晒,晒完后再搬回巢去。到了次年早春,蚜卵孵化了,这下又忙坏了小蚂蚁,它又主动承担了喂养小蚜虫的任务。直到春暖花开,蚂蚁又把小蚜虫一个个搬出洞来,放到植物上,让它去啃食鲜嫩的茎叶,以便自己从它的屁股后面捞取一点蚜蜜。(选自《中学生必读文库》)

( 1 )文中起过渡作用的句子是

( 2 )蚂蚁是蚜虫的保姆,它作为保姆要为蚜虫做哪几件事?

( 3 )从全文看,捞取一词体现了作者对蚂蚁怎样的态度?

四、写作(分值:60分)

阅读下面文字,根据要求作文。

古往今来,春天无疑是文人墨客最钟情的季节,他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。

春天是丘迟的“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”;春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;春天有和煦的春风,拂去我们心头的焦虑;春天是孩子心中美丽的童话,演绎着七彩梦幻的故事;春天是激情的释放,是生命的复苏。当你身处逆境时,春天是你心中的理想和信念;当你坐在阳光照不到的角落里时,春天是你渴望老师关爱的心声;当你孤寂时,春天是朋友之间的心印,当你面对愚昧时,春天是你对文明的向往……

请你以“我心中的春天”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

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