语文360

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2018年江夏区山坡中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A: 有的人经常说一套,做一套,言行相顾 , 久而久之,大家不再相信他了。
B: 我市开展“创建卫生城市”活动以来,市容市貌的变化我是有目共睹的。
C: 当前,由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革正方兴未艾。
D: 梅花开在苦寒中,开在秃枝上,没有绿叶相映,特立独行 , 自荣自美。
2、

选出对下列病句修改有误的一项( )

A: 2015年米兰世博会秉承以往世博会“可持续发展”这一核心理念,反映了各国人民探索人类发展路径、追求幸福生活。修改:将“反映”改为“表现”
B: 生活阅历越丰富,越有助于人们对文学作品的深刻理解和全面感知。修改:将“深刻理解”和“全面感知”调换位置
C: 《西厢记》全名为《崔莺莺待月西厢记》,塑造了一个敢于冲破封建礼教的禁锢而追求美好爱情的故事。修改:将“塑造”改为“讲述”
D: 梵•高在绘画中经常使用一种鲜明的黄色,被视为他的“艺术签名”之一。修改:在“被视为”前加“这种黄色”
3、

下列各项中没有错别字的是( )

A: 地毯 造仿 化妆 花苞
B: 絮叨 决别 分歧 祷告
C: 桑葚 秕谷 搓捻 惨淡
D: 流淌 张杨 预警 惩诫
4、下列划线成语运用有误的一项是( )
A: 时光博物馆里的那些老物件翻开了老人泛黄的记忆,往事历历在目地出现在他的眼前。
B: 他是一个技术成熟、经验丰富的选手,这次在奥运会上夺冠,应该是十拿九稳的事。
C: 近年来,中国经济持续增长,综合国力不断增强,国际地位显著提高,国际影响力与日俱增。
D: 人群中挤攘了一下,一个梳着童花头的孩子跑过来,郑重其事地把钱放进了捐款箱。
5、下列语句中的标点符号使用不规范的一项是( )
A: 人贵立志。古往今来,能成就大事业者莫不先怀雄心壮志,并且矢志不渝。
B: 离家,念家,归家,是人的必然,也是人生的一种模式。
C: 享受生命,使我感到自己的幸运;忍受生命,使我了解到自己的韧度,两者皆令我喜悦不尽。
D: 鉴玉当然也有其客观标准,它的硬度,它的晶莹、柔润、缜密、纯全和刻工都可以讨论。
6、下列词语中划线字的注意有误的一项是( )
A: 髀间(bì) 愕然(è) 分外(fèn) 根深蒂固(dì)
B: 惘然(wǎng) 喑哑(yīn) 谀词(yú) 吹毛求疵(cī)
C: 栈桥(zhàn) 桑梓(zǐ) 剽悍(biāo) 恪尽职守(kè)
D: 裨补(bì) 麾下(huī) 星宿(xiù) 怒不可遏(è)
7、16岁少女武亦姝摘得了《中国诗词大会》的桂冠,引发了广泛的热议。下面评论中没有语病的一项是( )
A: 人们喜欢武亦姝,不仅是喜欢她对古诗词的记诵、理解和感悟能力,又喜欢她的谦虚羞怯中带有一点机灵劲儿。
B: 武亦姝对古代诗词有特别敏感的记忆,这当然是难能可贵的,总比花精力去玩电子游戏好得多。
C: 这种诗意之所以产生是因为长时间在诗词之中浸润的结果,比如气定神闲的武亦姝,她站在那里,诗意就出现了。
D: 在这个颜值经济时代,武亦姝等选手让我们突然发现原来还有一种跟颜值无关的美,叫气质。古诗词涵养了她们的思想,提高了她们的气质和审美视野。
8、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 酝酿(liàng) 一霎间(chà) 感慨(gǎi) 鸦雀无声(yā)
B: 绽开(zhàn) 分歧(qí) 脸颊(xiá) 絮叨不止(dāo)
C: 应和(hè) 闷热(mēn) 寒颤(zhàn) 繁花嫩叶(nèn)
D: 粗犷(kuàng) 莅临(wèi) 停滞(zhì) 花团锦簇(cù)
9、

下列句子表述内容不正确的一项是( )

A: 《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》—— 鲁迅———— 伟大的文学家、思想家、革命家。
B: 《背影》————————朱自清———— 散文家、诗人、学者
C: 《桃花源记》——————陶渊明———— 东晋著名诗人
D: 《爱莲说》—————— 《周元公集》—— 周敦颐————南宋哲学家
10、

将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )

①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。

②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。

③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。

④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。

⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。

⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。

A: ④⑤③⑥②①
B: ④①⑤③⑥②
C: ③②①⑥④⑤
D: ③⑥④②⑤①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首唐诗,完成题目

题乌江亭①

杜牧

胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。

江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

【注释】①乌江亭:在今安徽省和县的乌江镇,相传为西楚霸王项羽自刎之处。

( 1 )从题材上看,这首诗与杜牧的《赤壁》同属于________诗。
( 2 )在《赤壁》一诗中,作者对历史上已有结局的战争做了假设性推想——如果不是东风给了周瑜以方便,很可能赤壁之战是曹操取得胜利。在本诗中,作者也对已有结局的战争做了假设性推想——如果________,也有可能________。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文回答问题。

潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣①者相望。自度无所得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘②数月,得钱米活家,母勿忧。”

既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟③尾行。问之,则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞。

渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹④霜露盗贼,君力也。且君去家久母不知在亡庐舍必墟莽虽有兄弟亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚妾⑤也。君必无归。”生则毅然谢曰:“吾何敢以若女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄⑥,度尚可活。万一母死,两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告归。

(选自朱国桢《涌幢小品》,有删改)

【注释】①殣(jìn):饿死。②钱塘:地名,今杭州。③丫鬟:此处意为像丫鬟那样。④罹(lí):遭受。⑤箕帚妾:持簸箕扫帚的奴婢,此处作为妻的谦称。⑥衰耄(mào):年老体衰。

( 1 )下列句子中加点词语意思相同的一组是( )
A: 自度无所得食 会天大雨,道不通,度已失期
B: 即以母属两弟 神情与苏、黄不属
C: 即具酒炙乐 此人一一为具言所闻,皆叹惋
D: 生则毅然谢曰 秦王色挠,长跪而谢之曰
( 2 )下列句中加点字与“生许之”中“之”的意义和用法相同的一项是( )
A: 马之千里者
B: 而两狼之并驱如故
C: 不能称前时之闻
D: 一老河兵闻之
( 3 )对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )
A: 且君去/家久母不知在/亡庐舍必墟莽/虽有兄弟亦恐/不能自存活。
B: 且君去家久/母不知在亡/庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。
C: 且君去家久/母不知在/亡庐舍必墟/莽虽有兄弟亦恐/不能自存活。
D: 且君去/家久母不知/在亡庐舍必墟莽/虽有兄弟/亦恐不能自存活。
( 4 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。

②于是日操瓢道乞。

( 5 )潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,根据要求回答后面的问题。

花边饺里的母爱

肖复兴

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。

②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头 “妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。

⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

( 1 )作者以________ 为线索,勾勒出________和________两个故事,赞美了人间亲情的伟大。
( 2 )品味词句的表达效果。

①结合具体语境,说说你对第⑨段里加横线的词语“花招”的理解。

②将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?

( 3 )结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?
( 4 )第③段中加横线的词语“它”指代的内容是什么?
( 5 )下列对本文内容和写法分析不正确的一项是
A: 第①段末尾用比喻的修辞方法,表现母亲的做活的有条理和勤劳能干的优良品质。
B: 第②段通过母亲教“我和弟弟”包饺子这一细节,反应出母亲的慈爱和聪明,对孩子的疼爱和怜惜。
C: 本文写了有关花边饺子的两个故事,表达浓浓的母爱,赞美了母爱的博大和无私。
D: 在文章的结尾处加“将亲情的爱延续下去,代代相传”这句话,意思表达得更全面。
( 6 )根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

①第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想:

②第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想:

阅读下文,回答问题

生活中的减法

①“人生不如意事常八九”,这不如意事,又差不多八九成是由他人给咱带来的。比如,有人冷落咱,疏远咱,伤害咱,贬低咱,羞辱咱,乃至欺咱老实,骗咱好心,卖咱假货,偷咱财物等等不如意,不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事,咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话,一是“以其人之道,还治其人之身”,一是“反其道而行之”。

②“以其人之道,还治其人之身”,就是你不仁,我不义。你冷落咱,咱疏远你;你敢动口羞辱咱,咱就敢伸出老拳动手;你今天卖给咱假冒伪劣,咱明天回敬你缺斤少两;甚至,你偷了咱一辆自行车,明天咱去偷别人的摩托车,一气之下,做了偷摩托车的贼。这样,以牙还牙,睚眦必报,生活中的不如意事,就像加法,还不越来越多?

③“反其道而行之”,就是你负我,我不负你,“己所不欲,勿施于人”。面对不如意事,咱心里难受,感到痛苦,咱就不能让别人也为这样的事而难过,而痛苦。你伤了咱,如果不是什么大不了的事,咱宽容你,以此为教训,遇事不迁怒于人,不伤害无辜。你给咱冷遇,让咱感到难堪,感到苦恼,咱遇事就当多给人一些热情,一些关爱,一些帮助。这般,生活中的不如意事,就像减法,会越来越少。

④遭遇不如意事,以身作则用减法,这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神,并且,还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷落了你,同时也强化了你的自立;有人伤害了你,同时也磨炼了你的心志;有人欺骗了你,同时也增进了你的见识;有人绊倒了你,同时也锤炼了你的能力。从而,让你的生活充满阳光。心胸狭隘、小肚鸡肠,遇不如意事,喜欢加法的人,自以为得计,可占到便宜了吗?没有,绝对没有。

⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话,就很值得玩味。寒山问:“世间谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,厌我,骗我,如何处之乎?”拾得回答:“只是忍他,让他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待几年,你且看他。”

⑥看来,生活中的减法,确实是做人的一种智慧,不仅会完美自己的人格。同时也减少了不如意事,叉增进了社会的和谐,何乐而不为呢?

(作者:赵亚兴 ——摘自《读者俱乐部》,有删改)

( 1 )本文标题是“生活中的减法”,为什么先从“生活中的加法”谈起?
( 2 )结合②—③段有关内容,说说为什么“以其人之道,还治其人之身”是生活的加法,而“反其道而行之”是“生活的减法”。
( 3 )文中唐代高僧寒山与拾得的对话耐人寻味,你能品出其中做人的智慧吗?
( 4 )阅读下面链接材料,结合本文观点,为“指路大王”谢亮写几句点评文字。

链接材料:北京有位76岁的老人,叫谢亮。4年前,他向人问路,却遭冷遇,那人不理不睬,一脸的冷漠。他自然感到气愤,但并未将这气愤撒给任何人,而是想到,之后别人向我问路,我要用最高的热情、最大的耐心给人家指路。此后,他将全市公交车站、大学、医院、公园、大使馆、各省办事处等47090多个地点,编成20万字的《指路手册》,每天风雨无阻地为成百上千的人“义务指路”,被誉为北京城的“指路大王”。

四、写作(分值:60分)

请以“善”为话题,自选角度,自拟题目作文。

提示:“人之初,性本善”,善是一种传统美德;“勿以善小而不为”,善是一种社会正能量。善行者受人尊重和爱戴,不善者令人唾弃和厌恶。你的成长过程里,一定耳闻目睹过许多善人善举,你的生活经历中,也一定做过不少善事。

要求:①内容具体,感情健康真实;②除诗歌外文体不限;③标点正确,书写规范,不少于600字;④文内不得出现真实的校名、班名、人名。

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