语文360

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2018年上海市第五十九中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《三峡》选自《水经注疏》,该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。作者郦道元,北宋地理学家。
B: 《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信,反映了作者娱情山水的思想。
C: 苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,北宋著名文学家、书画家,唐宋八大家之一,豪放派词人代表。
D: 《与朱元思书》体裁是骈文,起源于汉魏,形成于南北朝。全篇以双句(即俪句、偶句)为主,讲究对仗、声律和藻饰。其以四字六句相间,又称“四六文”。
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过举办“地球一小时”熄灯活动,使人们节约能源和环境保护的意识提高了。
B: 是否拥有积极进取的热情,是一个人年轻的标志之一。
C: 为了进一步推进学校素质教育,扩大少年儿童的基本文化素质和书写水平,邗江区教育局组织了2013年(上)江苏省书法水平等级证书考试。
D: 法国皮诺先生近日表示,他将向中国政府捐赠流失海外的圆明园十二大水法中的青铜鼠首和兔首。
3、下列句子中划线的词使用正确的一项是( )
A: 两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢 , 两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
B: 前几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C: 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
D: 有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
4、下列词语中有错别字的一项是( )
A: 啜泣 喑哑 齐心协力 迥乎不同
B: 撺掇 崔巍 歇斯底里 销声匿迹
C: 悲怆 睥睨 粗制烂造 味同嚼腊
D: 禁锢 帷幕 吹毛求疵 通宵达旦
5、

下列作品、作家及内容搭配有误的一项是( )

A: 《藤野先生》——鲁迅——藤野先生
B: 《我的第一本书》——胡适——父亲
C: 《再塑生命》——海伦·凯勒——莎莉文老师
D: 《列夫·托尔斯泰》——茨威格——列夫·托尔斯泰
6、

选出书写不全正确的一项。( )

A: 亢奋 羁绊 迫不及待 人声鼎沸
B: 惬意 乞祷 语无伦次 孜孜不卷
C: 羸弱 懊悔 姗姗来迟 眼花缭乱
D: 辐射 真谛 养精蓄锐 疲惫不堪
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 随着一团巨大的蘑菇云在中国大西北腾空而起,使中国第一颗地爆原子弹爆炸成功了。
B: 市交警大队以新学期开学为契机,组织民警在各中学开展“交通安全——新学期第一课”。
C: 大部分人认为,对字迹潦草的试卷酌情扣分可以防止学生不书写潦草的字。
D: 活动中,同学们围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题展开了激烈辩论。
8、

下列句子没有语病的一项是 ( )

A: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟到了人生的真谛。
B: 学期结束前的法制报告会非常好,它对防止青少年犯罪起了重要的作用。
C: 我市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
D: 一些青少年患有“网瘾综合症”,专家正在有效地寻找治疗方法。
9、初三的课文,充满了人性的光辉。下列有关文章内容和相关常识的表述不正确的一项是( )
A: 《沁园春·雪》通过描绘北国雪景,歌咏祖国壮丽的河山,引出历代英雄人物并借此抒发诗人的伟大抱负。
B: 《论教养》一文,作者通过对“有教养”和“无教养”表现的讨论,探究了“真正的教养”和“优雅风度”的本质,行文活泼灵动,富有浓厚的生活气息。
C: 《岳阳楼记》中,范仲淹继承了儒家的民本思想,继承了爱国诗人屈原、杜甫等人的忧国忧民传统,提出“与民同乐”的政治理念,至今仍然激励人们奋发有为。
D: 《孤独之旅》的人物只有杜家父子二人,故事情节也十分简单,小说的“厚度”主要体现在对人物心里的细腻刻画和优美的环境描写上,“孤独之旅”实际上是少年的成长之旅,读来令人受到心灵的启迪,给人以奋发向上的精神动力。
10、

下列句中没有错别字的一项是( )

A: 后来发生了分岐:母亲要走大路,大路平顺;我儿子要走小路,小路有意思。
B: 我没想到她已病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C: 复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅。
D: 女娲觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生长篷勃起来才好。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

诗词鉴赏。

次北固山下

王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )下列对这首诗的解说,不正确的两项是( )

A: “客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。
B: “潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。
C: “海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。
D: “乡书何处达?归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E: 全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
( 2 )写出“海日生残夜,江春入旧年”一联所蕴含的哲理。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,回答问题。

方山子传

苏轼

方山子①,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解②为人,闾里之侠皆宗③之。稍壮,折节④读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄⑤间曰岐亭。余谪居于黄,过岐亭,适见焉。曰:“呜呼!此吾故人陈慥季常也,何为而在此?”方山子亦矍然⑥问余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑。呼余宿其家。环堵萧然,而妻子奴婢皆有自得之意。

余既耸然异之。独念方山子少时,使酒好剑,用财如粪土。前十有九年,余在岐下见方山子从两骑挟二矢游西山,鹊起于前,使骑逐而射之,不获。方山子怒马独出,一发得之。因与余马上论用兵及古今成败,自谓一世豪士。今几日耳,精悍之色,犹见于眉间,而岂山中之人哉!

(选自苏东坡《方山子》,有删改)

【注】①方山子:指宋陈慥,方山子是人们称他的绰号,他是苏东坡的好友。②朱家、郭解:二人都是西汉时的游侠,喜替人排忧解难。③宗:尊奉的意思。④折节:改变以往的志向行为。⑤光、黄:地名,指光州(治所在今河南)和黄州(治所在今湖北)。⑥矍然:吃惊的样子。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 余告之故/故天将降大任于是人也
B: 少时慕朱家、郭解为人/益慕圣贤之道
C: 余既耸然异之/奇山异水
D: 自谓一世豪士/太守自谓也
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

余 在 岐 山 下 见 方 山 子 从 两 骑 挟 二 矢 游 西 山

( 3 )为什么方山子听了苏轼的遭遇后,表现出“俯而不答,仰而笑”的情态?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成后面小题。

文学当助人识己

①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语:认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区,或导致与外部世界的种种冲突,诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身,要克服这种危机,需从人自身入手。这方面文学( ),因为文学是“人学”,正是追问和塑造人的灵魂的学问。

②文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家,他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领,说他能在“( )”。同样,一个“洁白”的人拷问到最后,也可以挖出他的污秽来。卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞、悖谬等非同寻常的手法,有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”,让人们进一步认清自己生存的真实境况。

③其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话:“危险迟迟不来,但又时时防备着它来。”这句话言简意赅,堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题,文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家,还是预言家。20世纪20年代,生态问题还没有突显出来的时候,德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》,预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。

④与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后,迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家:你是不顾一切地发明呢,还是以维护人类命运为前提呢?此剧一经问世,一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场,引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀,一个在历史学家或法学家笔下的罪人,在文学家笔下,却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。

⑤可以说,人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。

( 1 )第①段括号里应填入的词语是( )
A: 大有可为
B: 奋发有为
C: 无所不为
D: 有所不为
( 2 )填入第②段括号里,符合语境的一项是( )
A: 灵魂深处挖掘出良知来
B: 罪恶深处拷问出洁白来
C: 沙漠深处喷涌出清泉来
D: 大海深处探寻出宝藏来
( 3 )根据文章内容,完成下面填空。

( 4 )下列文学形象可作为第④段论据的是________,理由是________。

A.白居易笔下的卖炭翁 B.鲁迅笔下的孔乙己

( 5 )在什么情况下文学会“真的死了”?请参照本文,选择一种情况简要回答。
阅读下面的文学作品,完成小题。

柳先生的正骨膏

刘玲海

①邾镇东大街新开张的药铺叫汉春堂,坐堂的先生姓柳,人称柳先生,从东北躲战乱来到邾镇。柳先生擅长骨科,跌打损伤脱臼骨折手到病除,据说,他熬制的外敷膏药正骨膏更是神奇,无论多严重的骨折,经柳先生手法复位后,贴上正骨膏再用竹片固定,少则十日多则一月,断骨愈好如初。

②日本人攻打邾镇的那天,一颗炮弹落在颜老爷的家里,三间大堂屋成了废墟,颜老爷正在前厅伺候他的花树,震得昏了过去。半日后醒来,他看到养在莲花缸里的那株花树,如小臂粗的树干被炸断,仅连接着一部分树皮,颜老爷两眼一黑又昏过去。那株树是儿子带回来的,儿子的喜好,颜老爷视为珍宝。儿子和他的部队在台儿庄与日本人决战时,壮烈殉国,老人把儿子的一捧骨灰埋在树根下,更是视树为生命。

③现在,儿子的树被日本人毁了,颜老爷像被挖了心一样。他失魂落魄地在院子的残垣断壁间转圈,不知如何是好。许久,他一下子想起柳先生,救人的命和救树的命都是救命,也是心急乱求医,柳先生成了他救命的稻草,一路跌跌撞撞来到柳先生的药铺,全不顾大街上枪弹横飞,见到柳先生,颜老爷扑通一声就跪下了。

④柳先生来到花树前,小心地扶起来,把断茬对齐捏实贴上正骨膏,周匝固定木棍。三日后,树叶竟振作起来,十日后,树叶重新泛绿,一月后,树干断处长好了。

⑤颜老爷一脸泪痕,紧抓着柳先生的手说:“你救了我儿子,也救了我啊!”

⑥邾镇沦陷后,病人挤满了柳先生的药铺,断胳膊断腿的病人很多。这天,柳先生在药铺里配药,心里默念着药方,川续断十钱,右手去药匣抓药,放进左手的戥(děng)子里一称,正好。继续一味抓药,骨碎补十钱、藏红花十钱……

⑦汉春堂的大门咣当一声开了,听声音不是手推开的,是脚踢开的。一群日本兵涌进来,后边还抬着一个嗷嗷乱叫的军官,候诊的病人吓得四处躲藏。

⑧翻译官提着手枪走近柳先生,说:“听说你医术高明,请你为少佐先生治伤,伤愈后重赏。”说着指指乱叫的日本人,“少佐先生率兵进山剿匪,被八路的地雷炸伤,两条腿骨头断了。”

⑨柳先生一怔,然后缓步上前,看看担架上那张被疼痛扭曲的脸,认识。邾镇沦陷后,这个日本人牵着一条凶犬,在大街上咬死咬伤的人不计其数。

⑩柳先生指点把病人放到诊床上,然后双手在断腿上拿捏,病人忽然疼得又叫起来,日本兵哗哗地拉枪栓,黑洞洞的枪口一齐对着柳先生。柳先生好像没看见,继续接骨,修正碎骨后外敷正骨膏再竹片固定。一条腿整好换另一条腿,有条不紊。

⑪“好了,隔日过来换膏药。”柳先生说着直起身去洗手,不再说话。翻译官放下大把银元,日本兵抬着少佐走了。

⑫隔日,翻译官抬着那个日本少佐来换膏药,又放下大把银元。

⑬又隔日,那个日本少佐被抬过来换膏药,翻译官再放下大把银元。

⑭这些日子,柳先生药铺里来治病的人越来越少,以致门可罗雀。

⑮半月后,日本少佐是拄着拐杖来的,两个日本兵扶着,见了柳先生露出一脸笑,不住地说:“你的,良民大大的!”柳先生也笑,只是不多说话。日本少佐换完药走了,当然还留下许多银元。

⑯柳先生听到大门口哗啦一声响,出门看,是颜老爷把他的莲花缸摔碎在柳先生的门口,还把莲花缸里的花树嘎吱一下当腰折断,去在地上愤愤而去,街上好多围观的人,恨恨地吐下唾沫,转身散去。

⑰柳先生一脸淡然。

⑱一个月后,是日本少佐自己走着来的,翻译官跟在后面抱着一坛酒。柳先生和日本少佐已成了熟人,最后一次换完药开始喝酒,喝酒的时候,推杯换盏很是热闹,一坛酒喝光还没尽兴,柳先生提议翻译官再去拿一坛酒来。

⑲翻译官抱着酒坛子回来时,日本少佐躺在地上已经死了,面目狰狞,胸口插着一把刀,刀柄深入,污血满地。

⑳柳先生在院里正给颜老爷的那棵花树换药,莲花缸换了新的,缸里的花树折断处周匝固定着木棍,花树枝青叶绿,一派盎然。

㉑刑场上,翻译官问柳先生:“你当初为什么给少佐先生医伤?”

㉒“我是医病的先生,不能坏了先生的名声。”柳先生说。

㉓“那你干嘛又杀死他?”翻译官追问。

㉔“我是中国人,不能坏了中国人的名声!”柳先生脱口而答。

(《小说选刊》2018年第5期)

( 1 )用简洁的语言概括完小说的故事情节。

小说的开端:柳先生帮颜老爷医好花树,得到人们信任。

小说的发展:①________。

小说的高潮:②________。

小说的结局:③________。

( 2 )揣摩下面句子中划线的词,回答括号内的问题。

①半月后,日本少佐是拄着拐杖来的,两个日本兵扶着,见了柳先生露出一脸笑 , 不住地说:“你的,良民大大的!”柳先生也笑 , 只是不多说话。(划线的两个“笑”,分别体现了人物的什么情感?)

②“我是医病的先生,不能坏了先生的名声。”柳先生说。

“我是中国人,不能坏了中国人的名声!”

(划线的两个“名声”,各自具体指什么,请简要回答)

( 3 )通读小说,回答下面的问题。

①文中多次提到颜老爷的花树,有什么作用?请简要分析。

②这篇小说的结局独具匠心,请结合内容简要分析。

( 4 )小说中柳先生这一人物形象有哪些特点?请简要概括。
四、写作(分值:60分)

请以“走进了才知道”为题写一篇文章。

要求:①除诗歌外文体自选;②文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名;③不少于600字。

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