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2018年北京一六一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列各句中划线词语运用有误的一项是( )
A: 尝试不仅需要我们有锲而不舍的精神,还要有变通的能力。
B: 我们遭受挫折后,怨天尤人是徒劳的,认真总结教训,才是上策。
C: 人们希望走进校园去健身,但学校体育场馆的开放不是一蹴而就的。
D: 不法分子无视消费者的利益,只将牟取暴利作为他们的不二法门。
2、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A: 我想拆散一家人,分成两路,各得其所 , 终不愿意。(莫怀戚《散步》)
B: 于是大家放开喉咙读一阵书,真是沸沸扬扬。(鲁迅《从百草园到三味书屋》
C: 张爱萍将军称他为“‘两弹元勋”,他是当之无愧的。(杨振宁《邓稼先》)
D: 我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。(莫泊桑《我的叔叔于勒》)
3、下列表述错误的一项是( )
A: 法国作家让·乔诺在小说《植树的牧羊人》中虚构了牧羊人艾力泽·布菲的形象,通过牧羊人种树的故事,让人相信,人类除了毁灭,还可以像上天一样创造。
B: 量词是表示单位的词:“个”“台”等,表示事物的单位;“千米”“千克”等,表示度量衡单位;“次”“遍”等,表示动作行为的单位。
C: 《论语》共20篇,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行,宋代把它与《大学》《中庸》《诗经》合称为“四书”。
D: 从“狼狈为奸”“狼心狗肺”“狼子野心”“狼哭鬼嚎”这几个成语可以看出,在中国传统文化中狼的形象大多是贪婪、凶残和狡猾的,体现了汉文化对狼的排斥。
4、下列句子加下划线加粗词语使用错误的一项是( )
A: 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛 , 声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
B: 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
C: 他竟然在大庭广众之下做出这样的事来,真是不可理喻。
D: 网购已成为当下重要的生活方式,电商网站的业务的确非常繁忙,订单处理得慢也是情有可原的。
5、下列文学常识分类恰当的一项是( )
A: 美国:海伦·凯勒、屠格涅夫、莫顿·亨特
B: 散文:《济南的冬天》《从百草园到三味书屋》《春》
C: 小说:《西游记》《镜花缘》《湘行散记》
D: 绝句:《江南逢李龟年》《夜雨寄北》《天净沙·秋思》
6、下列对话,语言得体的一项是( )
A: 甲:“我有两张球票,请你看球赛,好吗?” 乙:“没空,别找我。”
B: 甲:“你的书法真棒,全校第一。” 乙:“你知道我付出了多大的代价,我是天天练的呀,不得第一才怪!”
C: 甲:“谢谢你给我让座!” 乙:“不客气,帮助老人是我应该做的。”
D: 甲:“大夫,我要出院了,谢谢你在我住院期间对我悉心照顾和治疗。” 乙:“不客气,请走好,欢迎再来!”
7、

下列各句没有语病的一句是( )

A: 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
B: 由于他工作十分勤奋,乐于助人,至今仍是我们系优秀的班干部。
C: 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
D: 做事要有计划,既要有长远计划又要有短期计划,分清轻重缓急,做起事来就会有条不紊。
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮
B: 今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪
C: 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品
D: 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施
9、下列各组词语中书写有误的一项是( )
A: 忌讳 雷霆 另请高明 哗众取宠
B: 怯懦 凄惨 咬牙跺脚 赫赫扬扬
C: 拾掇 威严 雕梁画栋 骂骂咧咧
D: 景仰 筹躇 无可耐何 喃喃自语
10、划线字解释有误的一项是 ( )
A: 这次被老和尚识破机关。(秘密)她为学生沥尽心血。(滴)
B: 这是人迹罕至的荒园。 (少)我们要有锲而不舍的精神。(刻)
C: 仰之弥高,越高,攀得越起劲。(更加)重庆形势紧张,警报迭起。(屡次)
D: 他足不下楼,兀兀穷年。(劳苦的样子)兄弟两人迥乎不同。(差得不远)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读唐朝诗人武元衡的《春兴》一诗,回答后面的题。
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
【注】洛城:武元衡的家乡是在洛阳附近的缑氏县。

( 1 )诗中_______一词写出了杨柳的枝繁叶茂,____一词写出了梦境的一再出现。

( 2 )找出诗中运用想象手法的两句诗:__________________,__________________。

( 3 )全诗抒发了诗人怎样的感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

【乙】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列句子中划线的词

①从流飘荡________

②鸢飞戾天________

③沿溯阻绝________

④绝巘多生怪柏________

( 2 )把下列句子译成现代汉语

①虽乘奔御风,不以疾也。

②鸢飞戾天者,望峰息心。

( 3 )仔细阅读【甲】【乙】两文描写水的语句,用简洁的语言概括水的共同特点?
( 4 )细读【甲】【乙】两文,请从内容和形式等方面概括两文的不同之处。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

独腿人生

①朋友住在城南一幢别墅里,与闹市区保持一段距离,下公交车之后,若步行,至少也要40分钟。眼看约定的时间就快到了,我顺手招了一辆人力三轮车。

②朋友事先在电话中告知:若坐三轮,只需3元。为保险起见,我上车前还是问了价。“5元。”见我犹豫,车夫开导我说:“总比坐出租合算吧,出租车起价就是6元呢。”这个账我当然会算。可5元再加1元,就是3元的两倍,我举目张望,希望再有一辆三轮车来。车夫说:“上来吧,就收你3元。”这样,我高高兴兴地坐了上去。

③车夫一面蹬车,一面以柔和的语气对我说:“我要5块其实没多收你的。”我说:“人家已经告诉我只要3元呢。”他说:“那是因为你下公车下错了地方,如果在前一个站就只收3元。你以后来这里,就在前一站下车。”我情不自禁看他:他穿着人力三轮车夫统一的黄马甲,剪得齐齐整整的头发已经花白了,至少有55岁的年纪。

④车行一小段路程,我总觉得有点不大对劲,上好的马路,车身却微微颠簸,不像坐其他人的三轮车那么平稳,而且,车轮不是向前滑行,而是向前一冲,片刻的停顿之后,再向前一冲。我正觉奇怪,突然发现蹬车的人只有一条腿!右腿上一截黄黄的裤管,挽一个疙瘩,悬在空中,随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。他的左腿用力地蹬着踏板,为了让车走得快一些,臀部时时脱离座垫,身子向左倾斜,以便把所有的力量都用在左腿上。从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形,我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。

⑤我的喉咙有些发干,心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着,笼罩着。我想对他说:“不要再蹬了,我走路去。”我当然会一分不少地给他钱,可我又生怕被他误解,同时,我也怕自己的做法显得矫情,玷污了一种圣洁的东西。

⑥前面是一道坡,我说:“这里不好骑,我下车,我们把车推过去。”他急忙制止:“没关系,没关系,这点坡都骑不上去,我咋个挣生活啊?”言毕,快乐地笑了两声,身子便弓了起来,加快了蹬踏的频率。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着,车轮发出“吱吱”的尖叫,车身摇摇晃晃,极不情愿地向前扭动。车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来,头使劲地向前探,他是在跟自己较劲,与命运抗争!

⑦坡总算爬上去了,车夫重浊地喘着气。不知怎么,我心里的惆怅和悲凉竟然了无影踪。在我面前的无疑是一个强者,他把路扔在了后面,把坡扔在了后面,为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。

⑧待他喘息稍定,我说:“你真不容易呀!”他自豪地说:“这算啥呀!今年初,我一口气蹬过八十多里,而且还带的是两个人。”

⑨他说:“两个外国人来成都,想坐人力车沿二环路走一趟,看看成都的风景。别人的车他们不坐,偏坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的,没想到,嘿,我这条独腿为咱们成都人争了气,为中国人争了气!”

⑩我不知该说什么好,既心酸,又豪迈,是那种近乎悲壮的情感。

⑪我很想打听一下他那条腿是怎么失去的,可终于没有问。事实上,这已经无关紧要了。他已经断了一条腿,而那条独腿支撑起了他的人生和尊严,这就足够了。

⑫离别墅大门百十米远的距离,车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。

⑬我下了车,给他5元钱。他坚决不收,“讲好的价,怎么能变的呢?你这叫我以后咋个在世上混啊?”我没勉强,收回了他找给的2元钱。

⑭我正要离开时,他不好意思地说:“我本来应该把你送进门的,可是一幢高级别墅,往别墅去的人至少应该坐出租啊……我怕被你朋友看见……”我天生是不大流泪的人,但此时我的眼泪流了下来。

⑮议完事,朋友留我吃饭,我坚决拒绝了。我徒步走过了那段没有公交车的路程,我从来没有与自己的两条腿这般亲近过,从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。

( 1 )文章以“独腿人生”为题,有什么作用?
( 2 )请从描写角度赏析第④段中划线的句子。

车夫黝黑的后颈高高绷起一股筋来,头使劲地向前探,他是在跟自己较劲,与命运抗争!

( 3 )结合文章具体内容说说三轮车夫有哪些值得赞赏的品质?
( 4 )第⑫段在文中有什么作用?请你从结构和内容两方面进行简要分析。
( 5 )在第⑮段中,“我徒步走过了那段没有公交车的路程”为什么会觉得自己的两条腿从来没这般有力过?
阅读《母亲和树》,完成小题。

母亲和树

张亚凌

①记得母亲最爱说的话就是,人呀,活成树就好了。母亲总爱拿树说人论事,在母亲的眼里,树是那么神奇,神奇到我们都应该当神灵般供奉着。

②我家茅坑边有棵杨树,打我记事起就很粗很高大了。它浑身似乎憋着使不完的劲儿,猛长,身上的皮儿都爆裂开了。我想,是它心里的热情太高长得太快、太快了,以至于皮儿赶不上里面的生长速度。

③一次,母亲拍着杨树说话了。“这树呀,它肯定在寻思:把我栽到哪儿是人的事,长得好坏是我自个儿的事。人呀,都像树就好了。”见我满脸不解,母亲又说了:“你看,又不是栽在大门口,没人看没人理,还长得这么粗。这要是人,还不得憋屈死了?你不懂,大了就懂了。”茅坑边的一棵臭树,也值得夸赞?我还是不解。

④院子里有两棵树,也不知是谁在两棵树间绷了根粗铁丝,铁丝上穿满一节一节的竹筒,是用来晾晒衣服被褥的。母亲也经常说到院子里这两棵树,说时满脸都是敬畏。“树就是皮实,铁丝勒得那么深,树汁流过就流过,继续长——皮实到摆脱不了铁丝越来越深的伤害照样长。搁在人身上,还不得破罐子破摔了?”

⑤记得看《士兵突击》那会儿,媒体对许三多好评如潮,说他身上有可贵的精神,那就是不放弃。母亲的评论很简单很明了,“像咱屋的树,不记疤只顾自家长”。

⑥母亲常指着门口那棵歪脖子树说我,在轻轻的数落声中,我童年的斑斑劣迹就穿越岁月清晰起来。

⑦小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔,从台阶往上一跳攀住了树枝,而后挪离台阶,就荡起秋千。当然是和对门的胖妞比赛了,她家的树本身就没我家的高大,站在地上,一抬手,就攀住树枝,荡起来自然没气势。

⑧时间一长,被母亲发现,自然挨骂了,可我还是不放过那棵树,照旧荡,越荡越高。母亲也就无可奈何了,“这孩子!……”懒得再搭理我。时间长了,先是我攀扯的那一枝斜下来,后来,整棵树看起来也歪了。

⑨1990年高考失利,我曾经一度很颓废,整天窝在家里羞于出门。母亲再次说起门口的树:“树的性子多强,压弯了,就弯长了;弄断了,从旁边再长。树不知道它遇上啥,遇上啥它都要长……人,就要学得像树一样皮实……”

⑩母亲还说起邻家婆婆,说她凄惶的境遇,说她就是像树一样的人。儿子不到30岁死了,儿媳改嫁了,撇下不到2岁的孙子;孙子好不容易拉扯到了18岁,争气得要去上大学了,出去玩玩放松一下,下水,就再也没有上来。多少年了,邻家婆婆现在精神不也很好?她是想通了,命里注定没人陪她,就得自家好好活。这人呀,谁不知道自家会碰上啥事情,碰上了,就得熬过去……

⑪母亲总爱拿树说事,慢慢地,我也学会了看着树思考。以至于在母亲已经走了的今天,我依旧喜欢用树的方式诠释人世。

⑫如果说,叶是树的子女,年年岁岁,成千上万的叶儿,一季飘落,归于尘土。岁岁年年,叶儿复绿复枯萎。一世的别离,我们尚且难以忍受,树的心里,怎能不填满了伤痛?

⑬母亲离去了,纵然心里装满悲伤,我也得好好生活下去。因为举目四望,到处可见树的身影,每一棵树下,都站着我的母亲。

(选自《时光深处的柔软》,有删改)

( 1 )本文写到了哪些树?它们各有什么神奇的地方?
( 2 )请根据句后括号内的提示,分析其表达效果。

①小时候,我一放学,就如百米赛跑般飞到家门口,书包一扔,从台阶往上一跳攀住了树枝,而后挪离台阶,就荡起秋千。(请从描写方法的角度分析其表达效果)

②如果说,叶是树的子女,年年岁岁,成千上万的叶儿,一季飘落,归于尘土。(请从修辞手法的角度分析其表达效果)

( 3 )请分析第⑦、⑧两段在文中有什么作用?
( 4 )结合本文内容,请你说出第⑬段中划线句子深层含义的理解。
四、写作(分值:60分)

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?

请以“给自己一个 ”为题,写一篇作文。

要求:①须先将题目补充完整,然后作文;②结合生活实际,自选角度,自定立意,除诗歌、剧本以外文体不限。③不少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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