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2018年沙县虬江初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列说法错误的一项是( )
A: 朱自清,字佩弦,中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。著有《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》等。
B: 祈使句是在要求别人做什么或不做什么,如“禁止乱扔垃圾!”“我走了,到那边来信。”
C: 说明文是客观说明事物的一种文体。它以时间顺序,空间顺序、逻辑顺序为说明顺序;有下定义、举例子、打比方、作比较、列数字等说明方法;语言表达力求严谨准确。
D: “我从放大镜里见过蝉卵的孵化。”在这个句子里,“我”作主语,“从放大镜里”是介宾短语作状语,“见”作谓语,“蝉卵”作宾语,“孵化”作补语。
2、下列句子没有语病的一项是 ( )
A: 在著名物理学家霍金的首条微博中表示,非常希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
B: 研究数据表明。导致青少年营养不良的主要原因是偏食挑食,吃零食、过度节食造成的。
C: 一堂看似简单的体育课,不仅潜移默化地印象青少年的体育价值观,更直接影响他们的身体健康。
D: 新冠病毒的肆虐让人们在渴望重启2020年的同时。也更加认识到:人与自然之间应该保持平衡。
3、

结合语境,将下列语句填入横线处最恰当的一项是( )
神女峰高高地耸立在大江之滨, ① ,远远望去,就像它身上裹着一袭蝉羽般的云裳,在风中飘动。有时, ② ,人们也会觉得这神女在轻舒长袖翩翩起舞呢。

A: ①长江的白云,终日在它的身边飘拂 ②随着飘拂的白云
B: ①它的身边终日飘拂着长江的白云 ②随着那白云的飘拂
C: ①它的身边终日飘拂着长江的白云 ②随着飘拂的白云
D: ①长江的白云,终日在它的身边飘拂 ②随着那白云的飘拂
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 竹篾 拌脚石 闻名遐迩 振聋发聩
B: 祥和 雷阵雨 鸦鹊无声 险象迭生
C: 秘诀 家具城 休戚与共 变本加厉
D: 急躁 里程碑 提纲挈领 鼎立相助
5、下列句子中,没有语病的项是( )
A: 不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。
B: 从古希腊开始,英雄都是神祇和将军,而罗曼•罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄而在于他的心灵和品格
C: 中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。
D: 稷下学宫创立于2300年前,历经前后六代上下,是中国也是世界上最古老的学院之一。
6、

下列句中划线成语运用不正确的一项是( )

A: 10月1日,为庆祝国庆,歌颂党的丰功伟绩 , 我市举行了“颂歌献给党”专场文艺演出。
B: 人们被公路上突发的车祸场景吓呆了,立即镇定自若地拨打了报警电话。
C: 他是一个名副其实的好老师,诲人不倦,兢兢业业。
D: 走进这座富丽堂皇的宫殿,我不由得惊呆了。
7、选择一组正确的词语填入句中的横线上( )

⑴我军前锋,业已________镇江、无锡段铁路线。

⑵1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来________诺贝尔奖金。

⑶1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她________地展示身体优美的线条。

⑷阻拦索安全观察员手持专业工具,________地对阻拦索做最后一次检查。


A: 切断 设立 镇定自如 一丝不苟
B: 隔断 建设 亭亭玉立 兢兢业业
C: 隔绝 建立 从容不迫 无微不至
D: 切断 设立 从容不迫 一丝不苟
8、下列句子排序正确的一项是( )

①随着经济全球化趋势和现代化进行的加快,文化遗产及其生存环境受到严重的威胁。

②文化遗产是不可再生的珍贵资源。

③加强文化遗产保护刻不容缓。

④不少历史文化名城、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。

⑤文物非法交易也还没有得到有效遏制,大量珍贵文物流失境外。


A: ②④①③⑤
B: ④②⑤③①
C: ②①④⑤③
D: ①③④②⑤
9、

下列划线字的注音全部正确的一项是( )

A: 叹惋(wǎn) 琐屑(xiāo) 绥靖(suí) 寒噤(jìn)
B: 憧憬(chōng) 歼灭(qiān) 愧怍(zuò) 锐不可当(dāng)
C: 颓唐(tuí) 憎恨(zèng) 震悚(sǒng) 眼花缭乱(liáo)
D: 阻遏(è) 门槛(kǎn) 粗拙(zhuō) 涎水(xián)
10、下列句子中有错别字的一项是( )
A: 蒙辞以军中多务
B: 卿言多务,孰若孤
C: 士别三日,既更刮目相待
D: 孤常读书,自以为大有所益
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗歌,完成下列小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

( 1 )下列选项错误的是( )
A: 首联,诗人回顾一生的两件大事:一是通过科举入仕;二是在起兵抗元中度过了四年。
B: 诗人用“风飘絮”“雨打萍”来比喻国势和身世,将国家局势与个人命运交织在一起。
C: 颈联,诗人通过讲述自己的遭遇来抒发凄苦之情,使全诗都笼罩在悲愤、压抑的氛围中。
D: 颈联用谐音、双关的手法,将作者当时的艰难处境与惶恐孤苦的心情巧妙地表现出来。
( 2 )“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”这两句诗表达了诗人怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面两篇文言文,完成各题。

【甲】①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动,倏尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙】①元丰二年,中秋后一日,余自吴兴来杭,东还会稽。龙井有辨才①大师,以书邀余入山。比出郭,日已夕,航湖至普宁,遇道人参寥,问龙井所遣篮舆②,则曰:“以不时至,去矣。”

②是夕,天宇开霁③,林间月明,可数毫发。遂弃舟,从参寥策杖并湖而行。出雷峰,度南屏,濯足于惠因涧,入灵石坞,得支径上风篁岭,憩于龙井亭,酌④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五,皆寂不闻人声,道旁庐舍,灯火隐显,草木深郁,流水激激悲鸣,殆非人间之境。行二鼓,始至寿圣院,谒辨才于朝音堂,明日乃还。

(秦观《龙井题名记》)

【注】①辨才:法号元静,和下文提到的参寥,都是苏轼的朋友。②所遣篮舆:供雇佣的竹轿。③霁:雨过天晴。④酌:舀取。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①心乐之________

②其岸势犬牙差互________

③比出郭________

④是夕________

( 2 )用现代汉语写出下面两个句子的意思。

①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

②林间月明,可数毫发。

( 3 )读【乙】文第②段,根据作者的行踪在横线上填空。

从雷峰塔出发……在________洗脚……在________休息……终点是________。

( 4 )【甲】【乙】两文在描写景物方面有很多共同特点。请结合画线语句,任选一个角度简要说明。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成各题

好一朵木槿花

宗 璞

①又是一年秋来,洁白的玉簪花挟着凉意,先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花,耸立在阔大的绿叶上,一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉不美”的说法,现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中,它们是外来户。偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些,始终未见花。木槿则已两度花发了。


②木槿以前给我的印象是平庸。“文革”中许多花木惨遭摧残,它却得保全性命,陪伴着显赫一时的文冠果,免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用,大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上,两行树挺立着,花开有紫、红、白等色,我从未仔细看过。


③近两年木槿在这小园中两度花发,不同凡响。


④前年秋至,我家刚从死别的悲痛缓过气来不久,又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事,陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时,只好到草园踱步。那时园中荒草没膝,除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外,只有两树忍冬,结了小红果子,玛瑙扣子似的,一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。


⑤忽然在绿草间,闪出一点紫色,亮亮的,轻轻的,在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去,见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。


⑥这是木槿。木槿开花了,而且是紫色的。


⑦木槿花的三种颜色,以紫色最好。那红色极不正,好像颜料没有调好;白色的花,有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的,好和早春的二月兰,初夏的藤萝相呼应,让紫色的幻想充满在小园中,让风吹走悲伤,让梦留着。


⑧惊喜之余,我小心地除去它周围的杂草,作出一个浅坑,浇上水。水很快渗下去了。一阵风过,草面漾出绿色的波浪,薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头,带点调皮,却丝毫不知道自己显得很奇特。


⑨去年,月圆过四五次后;几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木,盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里,像是零乱地长出一座座小山,把植物全压在底下。我已习惯了这类景象,知道毁去了以后,总会有新的开始,尽管等的时间会很长。


⑩没想到秋来时,一次走在这崎岖的山路上,忽见土山一侧,透过砖块钢筋伸出几条绿枝,绿枝上,一朵紫色的花正在颤颤地开放!


⑪我的心也震颤起来,一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了,还开花!


⑫土埋大半截了,还开花!


⑬我跨过障碍,走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣,略有皱褶,似乎在花蒂处有一根带子束住,却又舒展自得,它不觉得环境的艰难,更不觉得自己的奇特。


⑭忽然觉得这是一朵童话的花,拿着它,任何愿望都会实现,因为持有的,是面对一切困难的勇气。


⑮紫色的流光抛散开来,笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起,倚着明亮的紫霞,微笑地看着我。


⑯今年果然又有一个开始,小园经过整治后,不再以草为主,所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多,枝繁叶茂,但是重阳已届,仍不见花。


⑰我常在它身旁徘徊,期待着震撼了我的那朵花。


⑱它不再来。


⑲即使再有花开,也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮?

( 1 )文章的题目是“好一朵木槿花”,请根据文章内容概括作者说这朵木槿花“好”的理由。
( 2 )试从修辞手法的角度品析第⑧段中的画线句子。
( 3 )“土埋大半截了,还开花!”这一句作者为何要单独成段?
( 4 )作者在结尾写道:“也许需要纪念碑,纪念那逝去了的,昔日的悲壮。”作者所需要纪念的是那朵“重压下挣扎出来的花”吗?
阅读下文,回答问题

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

( 1 )从第一段找出描写小草质地、色彩、长势的相关语言。

质地:________

色彩:________

长势:________

( 2 )第二段写春花的顺序是从________到________,写春花繁密茂盛________、________的特征。
( 3 )第二段中的“闹”字能不能改为“叫”,为什么?
( 4 )“红的像火,粉的像霞,白的像雪”次序是否颠倒?为什么?
四、写作(分值:60分)
题目:我思考我独立

要求:①写一篇600字左右的记叙文;②不要透露个人相关信息;③不得抄袭;不得使用试卷中出现的材料。

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