语文360

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2018年株中学洲市师专附属中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子没有语病的一项( )
A: 他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。不但这些都很微不足道,而且他做得很认真。
B: 挑好了,装在络子里,挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢?它然而是孩子心爱的饰物。
C: 当然,他根本就没引起那块微不足道的小石头的丝毫注意。
D: 那么,你可能会说在斯石英出现的地方肯定发生过撞击,而且肯定没有发生过火山活动。
2、下列说法有误的一项是( )
A: 《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》,诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。
B: 日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”,只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。
C: 古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
D: “城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。
3、

下列语段中划线字的拼音正确的一项是( )

一程山水,一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽?是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿?是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫?是谁在寂寥的雨巷里停滞了丁香般窈窕的倩影?时光荏苒,斯人已不知何处,但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼,只觉得一股清气扑面而来。不再自怨自艾,把一缕深藏的情意,凝于笔端的绮丽,独自妖娆,兀自清逍。

A: shù yáo rǎn yì
B: sù yǎo rán ài
C: sù yǎo rǎn yì
D: shù yáo rán ài
4、下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )
A: 文学作品中祖母形象往往光彩照人。《童年的朋友》中外祖母把“我”从黑暗中叫醒,领向光明;《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家,不断把孩子心灵带进新的高尚境地。
B: 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争,善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。
C: 细节常常独具魅力。《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机智灵活、处变不惊;《百合花》中多次提到百合花被子,起到了前后呼应的作用。
D: 散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》;……
5、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()
A: 翘首(qiáo)遗嘱(zhǔ )篱笆(bà)教诲(huì)
B: 胆怯(qùe)告罄(qìng)毡鞋(zhān)概率(lǜ)
C: 合拢(lǒng)遨游(áo)缥碧(piǎo)倔强(jú)
D: 题跋(bá)黏土(nián)记载(zǎi)搀扶(chān)
6、

下列关于文学常识的说法,有错误的一项是 ( )

A: 莫泊桑是法国作家,被称为“短篇小说巨匠”,《最后一课》就是他的作品。
B: 《沁园春·雪》是毛泽东主席的名篇。上片描写北国雪景,展现祖国壮丽的山河;下片纵论历代英雄人物,抒发作者伟大的抱负。
C: 《故乡》的作者是鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。
D: 《唐雎不辱使命》节选自国别体史书《战国策》。本文生动地表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神。
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B: 经过老师的耐心教育,使他深受感动。
C: 这位艺术家的表演,可以说已经达到了出神入化的境界。
D: 我国实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
8、选出下列对划线处的语言表达分析错误的一项:( )
A: 我们还没进校门,张校长就向我们把学校的办学情况作了详细介绍。(语序不当)
B: 未来还有许多事要做,譬如说,怎样为全体成员创造一个公平竞争。(成分残缺)
C: 我们这一路人马沿着陡峭的山路走 , 再有一个小时就可到达山顶了。(成分残缺)
D: 郊外的这些蔬菜长得这么好,完全是由于志愿者们精心管理的结果。(句式杂糅)
9、

依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )

我们________爱好写作,________想在这方面成才,________不能不首先掌握好(语言)这个工具________要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。

A: 如果 并且 所以 而且
B: 既然 并且 就 因此
C: 既然 又 就 而且
D: 如果 又 所以 因此
10、

下面文段中划线词的解释有错误的一项是( )

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

A: 既出 既:已经
B: 便扶向路 向:原来的
C: 诣太守 诣:到
D: 处处志之 志:做标记
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首唐诗,回答问题。

春雪

(唐)韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

( 1 )第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?
( 2 )三,四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成后面的题。
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释划线的字。
①风烟俱净 净:________②急湍甚箭 湍:________ ③猿则百叫无绝 绝:________ ④在昼犹昏 犹:________

( 2 )用现代汉语翻译下列句子。
①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

( 3 )作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写________ 之美,概括为 “________ ,________ ”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“________ ”和“________ ”的特点, 具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示________ 之美。

( 4 )说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。

( 5 )“仁者乐山,智者乐水”,古文中有很多写山水之乐的名篇,请你举出两篇来,并分别说说它们表达了作者怎样的情怀。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
礼 物
灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?
入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!
放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。”“不,我不退。”“那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。”母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。

( 1 )本文记叙了女儿送给母亲一座“雕像”的故事,请写出故事的梗概。

( 2 )按要求分析下列句子中加线的词语。
①“入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。”“焦灼”表现了女儿怎样的心情?
②“终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。”“小山似的”这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。
③“母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。”说说母亲为什么“失望”。

( 3 )填空。
文中两次写到女儿流泪,第一次因为__________而流泪。第二次因为____________而流泪。

( 4 )文章结尾写饱含着女儿爱与深惰的“雕像”破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的理解。

阅读下文,完成后面小题。

①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

③“不要掉队呀!”

④“不要落后做乌龟呀!”

⑤“我们顶着天啦!”

⑥大家听了,哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

⑧走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一个多小时,传下命令来说,就在这里睡,明天一早登山。

⑨就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

⑩但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就hān然入梦了。

⑪半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

( 1 )根据拼音写出汉字

hān

________然入梦


( 2 )第①段中的“奇观”在文中具体是指________。
( 3 )从选文看,老山界难走,表现在________和________两个方面。景物描写,暗示了老山界山路的特点是________;老山界山势的特点是________。
( 4 )以下对第⑪段理解不正确的是( )
A: 运用比喻、拟人、排比等多种修辞方法状物写景,让人如临其境。
B: 作者运用了“以动衬静”的写作手法,衬托深夜里雷公岩的寂静。
C: 写出了战士全身心陶醉在夜景的欣赏中,表明红军战胜困难后的喜悦。
D: 表明战士忘记了寒冷危险,体现红军敢于战胜一切艰难的大无畏精神。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的材料,按要求作文。

成长的路上,有风雨,也有阳光。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……

请以“有风雨,也有阳光”为题,写一篇文章。

要求:①紧扣材料,自选角度,确定选材和立意;②文体不限,可以讲故事,编童话,也可以阐述某种感想和看法,要写出真情实感;③不得抄袭本试卷中的阅读材料;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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