| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。 ②“水清鱼读月，山静乌听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。 ③我们为什么活着？ ④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。 ⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A: ③①⑤②④ B: ③①④②⑤ C: ④①⑤③② D: ②⑤①④③ |
| 2、 | 依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（ ） 如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了________生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个________春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它________了生命的胚胎。 B: 延续 萌动 保持 C: 延续 萌生 保存 D: 延伸 萌动 保存 |
| 3、 | 阅读诗词，完成下面小题。 别离 唐代：陆龟蒙 丈夫非无泪，不洒离别间。 杖剑对尊酒，耻为游子颜。 蝮蛇一螫手，壮士即解腕。 所志在功名，离别何足叹。 ( 1 )下列对词的内容理解不正确的一项是（ ）A: “丈夫非无泪，不洒离别间”，下笔挺拔刚健，调子高昂，一扫送别诗的老套，生动地勾勒出主人公性格的坚强刚毅。 B: “杖剑对尊酒，耻为游子颜”，彩笔浓墨描画出游子的壮伟形象。威武潇洒，胸怀开阔，风度不凡，气宇轩昂，仿佛是壮士奔赴战场前的杖剑壮别，充满着豪情。 C: “蝮蛇螫手，壮士解腕”，本意是说，毒蛇咬手后，为了不让蛇毒攻心而致死，壮士不惜把自己的手腕斩断，以去患除毒，保全生命。 D: “所志在功名，离别何足叹。”尾联两句，总束前文，点明壮士怀抱强烈的建功立业的志向，为达此目的，甚至不惜“解腕”。 ( 2 )下列对词的赏析不正确的一项是（ ） A: 这首诗，叙离别而全无依依不舍的离愁别怨，写得慷慨激昂，形象丰满，别具一格。 B: 颈联运用成语，描述大丈夫的人生观，体现的是壮士为了伟大事业的胜利和崇高理想的实现奋不顾身、不畏艰险、不怕牺牲、无所畏惧的精神 C: “一”字和“即”字，既体现出动作之迅速，也显现出壮士在万分危机的时刻，敢于斩钉截铁地作出英明的抉择，牺牲小的利益来顾全大局。 D: 本诗通篇抒情，充满感情色彩，“带情韵以行”，所以写得生动、鲜明、激昂、雄奇，给人以壮美的感受。 |
| 4、 | 选出下列加线词解释有误的一项（ ） A: 一狼洞其中（打洞）B: 其一犬坐于前（像狗一样） C: 恐前后受其敌（敌人） D: 一狼径去（离开） |
| 5、 | 下列字形和加线字注音全部正确的一项是（ ） A: 巅狂 逞能（chěng） 眼花缭乱 迥乎不同（jǒng）B: 怂勇 校补（jiào） 萎缩不前 锲而不舍（qiè） C: 惩诫 机杼（zhù） 义愤填赝 秩序井然（zhì） D: 恍惚 旋舞（xuán） 低回婉转 九曲连环（qū） |
| 6、 | 选出下列句中加下划线字注音正确的一项（ ） A: 嗥鸣（háo） 迭起（dié） 澎湃（bài） 义愤填膺（yīng） B: 彷徨（páng） 花圃（pǔ） 深邃（suì） 迥乎不同（jiǒng） C: 凹凼（dàng） 涎水（dián） 徘徊（huái） 烟雾缭绕（rào） D: 校注（xiào） 弄堂（nóng） 倔强（jué） 潜移默化（qián） |
| 7、 | 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ） A: 那时候有个意大利人马可•波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”。B: 我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰…想起这些，我多么懊悔！ C: 他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园﹣﹣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。 D: “他不肯接见你的”，一个女佣站在门槛上为难地说，“他谁都不肯接见”。 |
| 8、 | 下列语句的顺序排列正确的一项是（ ） ①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来为止。 ②再在其中理出一个线索和次第，另领取一张纸条，顺着这个线索和次第用小标题写成一个纲要。 ③在定了题目之后，我取一张纸条摆在前面，抱着那题目四面八方的想。 ④想时全凭心理学家所谓“自由联想”， 不拘大小，不问次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。 A: ④③①②B: ③④①② C: ④③②① D: ③④②① |
| 9、 | 下列各句没有语病的一项是（ ） A: 任何一种文明的发展都离不开与其他文明进行交流融洽，完全封闭是不可能带来文明进步的。 B: 《朗读者》力求让忙碌的现代人在“悦读”经典中，感受美好与诗意。 C: 我东路军之前锋，业已已经切断镇江无锡段铁路线，正向敌纵深推进。 D: 最令人迷惑的，是高挂天空时的太阳看上去要比日落时的小两倍半以上。 |
| 10、 | 下列词语书写无误的一组是 （ ） A: 一言九鼎 恪尽职守 一代天骄 怒不可遏B: 黎民百姓 无与仑比 略输文彩 强聒不舍 C: 原弛蜡象 恼羞成怒 弥流之际 全神贯注 D: 廓然无累 舐牍之情 一怀黄土 谈笑风声 |
| 阅读《山坡羊·骊山怀古》，回答问题。 ( 1 )“赢,都变做了土;输,都变做了土”运用了什么表现手法?请简要分析。 ( 2 )张养浩在另一首《山坡羊·潼关怀古》的结尾说:“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”这是从百姓的角度看封建王朝的更迭,带给人民的全是苦难。请分析《山坡羊·骊山怀古》这首小令从什么角度表现了什么样的主旨。 |
阅读下文，回答相关问题 【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 ①发于畎亩 发： ②法家拂士 拂： ③负箧曳屣 箧： ④以衾拥覆 以： ⑤腰白玉之环 腰： ( 2 )把下列句子翻译成现代汉语 ①然后知生于忧患，而死于安乐也。 ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。( 3 )乙文中，作者描绘了“同舍生”奢华的穿戴，这样对比写的用意是： 。( 4 )【甲】【乙】两文都谈到了成才的要素，请比较二者的异同。 |
教养是一个人最好的名字
①有一年，一夜秋风劲，郭德纲家的柿子树叶子落尽，红红的柿子，就像院子里升起的灯笼。很快，就有喜鹊登枝，一口一口地啄食柿子。家中小儿急了，不由分说，就去驱赶。老郭看到，急忙拦阻，道：“别这么独，让它吃！”
②接着，老郭对儿子说：“人的一生很长，不差这一个柿子吃。而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。看它有东西吃，也是种快乐。”
③我觉得这实在是很好的教子素材。“别那么独，让它吃！”天下的父母，若都把这个故事借过来教育自己的子女，孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车，四个铺位的软卧包厢，除了我们三个人，还有一个空着。车开动不久，老人说，咱们早点儿休息吧。是啊，这几天玩累了，我们倒头便睡。车过嘉兴，上来一位女士，轻轻敲门，见包厢里黑着灯，她便借着走廊里的灯光，放妥行李，整理好床铺，然后关好门，蹑手蹑脚上了自己的上铺。直到躺下，她都没有开灯，哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时，也就是晚上7点多，列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。早上列车员来换车票，通知她该下车了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我以为她是在收拾自己的行囊，哪料，她是在叠被子。出了无数趟门，坐了无数次车，阅了无数的人，哪里见过这个被子还需要叠的？只见她耐心地把被子舒展开，换了好几种方式，终于叠成昨晚展开之前的模样。然后，她还把两个枕头的每个角都抻平了，抻舒展了，那“唰唰”的抻枕头的声音，听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。不管她是不是德州人，因为她，这个地方一下子变得亲切起来。你说，还需要知道女士姓什么叫什么吗？教养就是一个人最好的名字。
( 1 )本文写了几件事？请用简洁的语言概括。①结合文章第④段，从人物描写的角度，分析那位女士的形象。
②赏析文章第⑥段中的画线句子的表达效果。
( 4 )文章最后一段有什么作用？阅读《一个走运的人》，完成下列各题
一个走运的人
秦文君
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。
“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。
“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。
“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”
还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。
她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。
归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。
“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”
后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。
可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”
“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”
“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……
一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！
夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
（摘自《微型小说选刊》2011•23期，有改动）
( 1 )小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。
第二件事：________
第三件事：________
第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。
( 2 )小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。( 3 )结合语境，品析下列划线词语和画线句子，分析其表达效果。①我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。
②夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……
( 4 )“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请以“岁月的礼物”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不要少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
