| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ） A: 新时代中国青年正处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。 B: “海内存知己，天涯若比邻。”中阿两国关系经历了国际风云变幻考验，成为新兴市场国家和发展中国家团结合作、共同发展的典范。 C: “潮平两岸阔，风正一帆悬。”航线已经明确，中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行，在这艘巨轮上，每一份力量都不可或缺。 D: 一名干部有了坚定的理想信念，他的站位就高了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，做到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。 |
| 2、 | 下面几组词语中没有错别字的一组是（ ） A: 穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈B: 不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙 C: 别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃 D: 德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心 |
| 3、 | 下列对课文的理解不正确的一项是（ ） A: 冰心的四首诗，前两首是以母爱为主题的抒情短诗，后两首是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴隽永，语言清丽，风格细腻明丽。B: 《伟人细胞》情节安排巧妙。三次失败的经过、结局以及直接原因各不相同，从不同侧面塑造了人物形象。语言轻松活泼，诙谐幽默，不愧为儿童作家秦文君的作品。 C: 著名作家刘绍棠在《本命年的回想》中，回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习惯， 表现了鲜明的地方特色和浓郁的乡土风味，歌颂了热爱生活、纯真可爱的父老乡亲。 D: 《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》是战国末秦相吕不韦撰写的论文集。 “一字千金”就是形容该书的文辞高妙不可更改。 |
| 4、 | 下列句子中划线的词语解释不正确的一项是（ ） A: 托尔斯泰长相平平，无论穿何种服饰，不管从事什么职业，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。鹤立鸡群：此处比喻一个人的才能或仪表在人群里头显得很突出。B: 鲁迅在夜晚困倦疲惫时，只要仰头看见藤野先生的相片，便勇气大增，继续写些被正人君子之流所痛恨的文章。正人君子：此处指品行端正的人。 C: 对于采用哪几个词语作为班会的主题，大家意见纷纷，莫衷一是。莫衷一是：此处指不能得出一致的结论。 D: 那个女孩身材修长，相貌姣好，再穿上这身漂亮的衣服，显得越发标致了。 |
| 5、 | 下列各句没有语病的一项是（ ） A: 我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。 B: 同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 C: 最近，他的工作作风有了明显的提高。 D: 勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。 |
| 6、 | 依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是（ ） ，飘逸着沁脾的清香； ，散发着浓烈的祝福； ，只有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒 ②生命是咖啡 ③生命是茶 A: ③②①B: ①②③ C: ②①③ D: ③①② |
| 7、 | 选出下列句子没有语病的一项（ ） A: 《绿水青山看中国》是中央电视台综合频道推出的一台大型演播室益智类文化节目。 B: 孝感创建全国文明城市，不仅能带来长远的社会效益，更能带来市容市貌的改变。 C: 市实验初中科技文化艺术节师生同台献艺，节目精彩纷呈，观众拍手称快。 D: 在全国人才引进交流会上，武汉市政府介绍了引进人才的办法，具有很大的启发性。 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） B: 2016年政府工作报告中提出的“培育精益求精的工匠精神”，引起社会各界广泛关注的原因，是因为很多人认为“工匠”仅仅是机械重复的工作者。 C: 以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的电视节目《中国诗词大会》，通过选手们在诗词知识上的比拼，引导观众领略诗词之美。 D: “嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增强，使微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，一度导致了微信支付系统暂时瘫痪。 |
| 9、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 脸颊 躁热 锐不可挡 藏诬纳垢 B: 辍学 禁锢 为富不仁 盎然生机 C: 愚顿 吹吁 眼花缭乱 诚惶诚恐 D: 劳碌 落弟 白首起家 重岩叠障 |
| 10、 | 关于《朝花夕拾》，下列说法不准确的一项是（ ） A: 《朝花夕拾》收录了10篇回忆性散文，我们可以借此了解鲁迅青年时期到暮年的生活和心路历程。 B: 《范爱农》记叙的是“我”在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。 C: 《琐记》中描写了一个心术不正、令人憎恶的衍太太形象。 D: 《二十四孝图》批判了那些不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”。 |
阅读下面的词，完成下列各题 诉衷情 （宋）陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 ( 1 )诗中“当年万里觅封侯”用了________（人名）投笔从戎，立功异域的典故。( 2 )下列对这首词理解不恰当的一项是（ ）A: “当年”两句再现了词人早年满怀豪情壮志慷慨从戎的情景。B: “关河”两句述说理想破灭只有在梦中才能重返前线的遗憾。 C: “胡未灭”三句写尽了词人内心壮志难酬的悲愤、痛苦与不甘。 D: “此生”三句表明词人决意淡出政治，隐居沧州终老此生。 |
| 阅读下文，完成各题。 《论语》八章 ①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》） ②子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》） ③子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”（《卫灵公》） ④子夏曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉。”（《子张》） ⑤子曰：“君子欲讷于言而敏于行。”（《里仁》） ⑥子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》） ⑦子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（《里仁》） ⑧子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”（《卫灵公》） ( 1 )解释下面句中加点的词。①博学而笃志 ________ ②即之也温________ ( 2 )翻译下面的句子。①学而不思则罔，思而不学则殆。 ②君子欲讷于言而敏于行。 ( 3 )找出文中与“人不知而不愠”意思相近的一章，说明此章中君子具有怎样的品德？( 4 )阅读⑦、⑧章，概括“君子”与“小人”有哪些不同？ |
阅读下文，回答问题
怀鲁迅
真是晴天霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到鲁迅的死。
发了几通电报，荟萃了一夜行李，第二天，我就匆匆跳上了开往上海的轮船。
二十二日上午八时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇见的只是真诚的脸、热烈的脸、悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。
这不是寻常的丧葬，这也不是沉郁的悲哀，这正像是大地震要来，或黎明将到时充塞在天地之间的一瞬间的寂静。
生死、肉体、灵魂、眼泪、悲叹，这些问题与感觉，在此地似乎太渺小了。在鲁迅死的彼岸，还照耀着一道更伟大的、更猛烈的寂光。
没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，晨钟没有希望的奴隶之邦，因鲁迅的一死，使人们自觉出了民族的尚可以有为，也因鲁迅之一死，使人家看出了中国还是奴隶性很浓厚的半绝望的国家。
鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。
( 1 )对第⑹段理解最恰当的一项是（）A: 表达了作者因鲁迅之死而产生的对当时社会的不满和忧虑。阅读下文，回答相关问题
阳光的接力
山的深处有一片林子，林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处，有忧郁的她。
这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校，她是这个学校惟一的老师，刚人城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来，而她来了，而且是主动要求来的。在师范读书的时候，这曾是她的梦想。
然而此刻，她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落，一张简陋的木板床上。两天了，不上课，也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采，一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。
心事，像山一样压着她。
她感到了现实和梦想的距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园，她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确，那封信她不知看了多少遍，看一遍，她就流一回泪。信是他写的，他说，他非常爱她，希望她能马上回到他的身边，否则……他的口气很坚决，带有点“最后通牒”的味道。
而她，也是深受着他的。也实在想不出，失去了他，自己还有什么。然而，她也渐渐发现，自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望。她知道，他们真的需要她。
她觉得，从未有过任何选择像这般残酷，令她痛苦、不安，久久难以决断。她知道，此刻，林子外阳光明媚。只要走出那片林子，就能进入阳光里，然而她又觉得那条小路是那么的漫长，那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认，有她几次，她都动了心。
她真的有点动心了……
忽然，一片阳光从窗外飞了进来，划过她的眼睛，轻轻地落在她的胸前，莹莹地晃动，一朵风中盛开的雪莲花。一股暧流通遍她的全身，心也仿佛被照得异常的明亮。
她惊讶地朝外窗外望去。窗口，那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿，她的学生、班长，手里拿着一面小镜子，阳光正从镜子里源源不断地走身她。娟红着脸说：“老师，我们给您送阳光来了。”
她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋，有很长的路要走。她走下床来，打开了门。
她看见，门外的那条林间小路上，每隔几步便站着她的一个学生，他们手里都拿着一面镜子，圆的、方的或破的、形状各异，正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递，最后来到她的面前。
她突然感到一种深深的感动，如初恋一般。她隐隐、约约觉得，那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂，并将改变她的一生。
她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现，教师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
蓦地，她笑了，比阳光还明亮，还灿烂。孩子们也笑了，欢呼声在林子的上空回荡。
“同学们，上课啦！”
请以“那般滋味在心头”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、校名、地名；③书写规范，卷面整洁。
