语文360

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2018年上海师范大学第四附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、王英的绰号是( )
A: 白花蛇
B: 插翅虎
C: 金毛犬
D: 矮脚虎
2、下列说法中,有错误的一项是( )
A: 《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词。词的上片以“雪”为主体意象,通过长城、大河、群山等多个意象营造出阔大的意境,展现出祖国山河的壮丽。下片则由祖国山河引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。
B: 《醉翁亭记》是一篇文质兼美的散文,在形式上,它突破了传统的游记散文模式,融入了大量的议论和抒情成分,句式多用骈偶;内容上表现一位古代被贬官员身处逆境的平和心态,与民同乐的政治襟怀,醉情山水怡然自得的乐观精神。
C: 《中国人失掉自信了吗》是一篇驳论文,作者先摆出敌方论据,再引出敌方论点,然后直接驳斥敌方论点,这是“破”;之后直接提出自己的观点并列举事实加以证明,这是“立”。全文逻辑清晰,段落之间衔接紧密,过渡自然。
D: 《三顾茅庐》选自我国第一部章回体长篇历史演义小说《三国演义》,作者是元末明初小说家罗贯中。作者在《三国志·诸葛亮传》里只有“凡三往,乃见”的简单记载的基础上,通过想象和渲染,塑造了求贤若渴的刘备、智慧卓绝的孔明、直爽莽撞的张飞、成熟稳重的关云长这几个鲜明的人物形象,让这段故事成为了脍炙人口的历史佳话。
3、下列各组词语中字形和划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 婆娑(shā) 贮蓄 呕(ōu)心沥血 催枯拉朽
B: 毋(wú)宁 哐骗 相形见绌(cù) 怏怏不乐
C: 媲(bì)美 娉婷 爱憎(zēng)分明 娇揉造作
D: 筵(yán)席 豢养 怒不可遏(è) 戛然而止
4、

下列字注音完全正确的一项是( )

A: 家醅(pēi) 狩猎(shòu) 诘责(jí) 慷慨大方(kǎi)
B: 咫尺(zhí) 睥睨(bì) 挑衅(xìn) 正襟危坐(jīn)
C: 凛冽(lǐn) 胆怯(què) 璀璨(cuǐ) 美味佳肴(yáo)
D: 气量(liàng) 和煦(xù) 蹲踞(jù) 广袤无垠(mào)
5、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 郑重其是 头晕目眩 吹毛求疵 红妆素裹
B: 歇斯底里 悠游自在 精血诚聚 家谕户晓
C: 一代天骄 不知所措 正襟危坐 不言而喻
D: 有例可援 润如油膏 简明扼要 重蹈复辙
6、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物。他们中有叱咤风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有给人类奉献宝贵的精神食粮的文学艺术家。
B: 在第4ī届世乒赛上,中国乒乓球队来势汹汹 , 一举包揽了五项比赛的冠亚军。
C: 美军在伊拉克虐待战俘的一幅幅骇人听闻的照片在网络上披露后,大家纷纷对美军的暴行予以谴责。
D: 长期以来,日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行,这让每一个有良知的中国人的胸中都感到义愤填膺。
7、

下列各组句子中字形完全正确的一项是 ( )

A: 他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟威坐地等待这位大师的接见。
B: 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
C: 井房的经历使我求知的欲望由然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。
D: 叫卖者得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能随机应便。
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、创新、融合的过程。
B: 《芈月传》于2015年11月30日在北京卫视、东方卫视……等多家电视台陆续播出。
C: 新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
D: 推行有偿使用塑料袋,其主要目的是通过经济手段促使人们尽量减少使用塑料袋。
9、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

每个人都有自己的优点。恰如一棵树,如果花不漂亮,也许________________;如果叶子也不漂亮,也许__________________;如果花叶子和枝干都不漂亮,也许_________________________。


A: 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿 枝干会错落有致
B: 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴 体态会绰约生姿
C: 叶子会青翠欲滴 枝干会错落有致 体态会绰约生姿
D: 体态会绰约生姿 枝干会错落有致 叶子会青翠欲滴
10、下列对病句的修改不正确的一项是( )
A: 本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境的要求。(在“防静电”的后面加上“的功能”)
B: 读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览众山小”。(把“理解”改为“领悟”)
C: 据刚刚收到的最新消息,今天上午江门市举行最大规模的健步走马拉松比赛,全市十万多人参加。(删去“刚刚”或“最新”)
D: 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生,广州市交警部门集中组织开展市区交通秩序联合整治行动。(删去“不再”)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
读诗歌,完成题目。

盼望

艾青

一个海员说,

他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花……

一个海员说,

最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗……

一个盼望出发,一个盼望到达。

诗中运用了“______”“______”这两个意象,表达出两种不同的“盼望”,赞扬了海员们______的精神。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下面小题。

(甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

(《富贵不能淫》)

(乙)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;因于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)

( 1 )解释划线词的意思。

①丈夫之冠也,父命之 ________

②往送之门,戒之曰 ________

③所以动心忍性 ________

④衡于虑 ________

( 2 )翻译句子。

①富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

②然后知生于忧患而死于安乐也。

( 3 )(甲)(乙)两文采用了正反对比的论证方法,请简要分析。
( 4 )《孟子》中的至理名言,对我们为人处事、立业治国都有很好的借鉴和警示作用,读完(甲)(乙)两文,你从中得到了哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,回答问题。

语言的力量

何冠军

①生活中,有人喜欢高谈阔论,有人习惯低声细语,有人说话绵里藏针……无论是日常攀谈还是正式发言,语言都可谓交流的工具、思维的载体。重视语言、善用语言,让语言释放智慧与力量,往往能达到事半功倍的效果。

②语言的力量,首在言之成理。“言贵于有物,无物,非言也。”就拿开会发言来说,一个人的讲话之所以能振奋人心、引起共鸣,关键在于相关语言都找到了恰当的支点,在事实和逻辑层面无懈可击,有说服力。

③语言的力量,贵在言之有德。同样一句话,不同的人讲往往会产生不一样的效果。纵观历史长河,誓言“舍身为国”、发出惊人之语者不在少数,他们终能流芳千古,为民族精神注入生动元素。反观那些“两面人”、投机者,纵然信誓旦旦、巧舌如簧,由于没有人格的光亮、缺少修养的支撑,说出来的话自然无法令人信服。

④语言的力量,亦在言之共情。《文心雕龙》有言,“情者文之经,辞者理之纬;经正而后纬成,理定而后辞畅”。这是行文的典范,又何尝不是语言的真义?话语真情充沛、逻辑严谨,自然能生发出直抵人心的力量。穆青采访焦裕禄事迹时情动于衷,挥洒热泪,多年后,其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕。有了真情的贯注,那么语言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御时光而历久弥新。

⑤反过来看,轻视语言的力量、忽视沟通的艺术,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成误解、触发矛盾。现实中,有的干部一讲话,群众便皱眉摇头,原因何在?问题就在于这些讲话内容干瘪、细咂无味,要么是脱离实践的空话套话,要么是违背情理的废话假话。譬如,有的乡村动员植树,长篇累牍都是绿化的道理,对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提。再如,______. 凡此种种,消解的都是群众的信任。

⑥“口能言之,身能行之,国宝也。”当然,强调善用语言,也并不是提倡夸夸其谈,更不是否定行动的力量、落实的价值。语言是行动的影子,行动是语言的土壤。挖掘语言的宝藏,品味语言的艺术,有助于更好传递信息、交流意见、沟通情感,也必将推动行之有恒、行之有格、行之有效。从这个角度来说,从真理中汲取营养,在信仰中涵养定力,于情感中激发共鸣,有利于激发语言的力量,最终做到知行合一、言行并举。

(选自《人民日报》2019年4月17日 第4 版 有删改)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )文章第②段运用了哪些论证方法,有什么作用?
( 3 )第⑤段从反面举例论证观点,请紧扣本段分论点,在文中横线处补写一个事例论据。
阅读下面文章,完成小题。

奇妙的动物玩耍

①玩耍是人类与生俱来的天性,通过玩,可以启发我们的观察力、想象力,提高我们的创造力。那么动物呢,它们玩耍吗?据最新的科学研究表明,动物也是玩耍的高手,甚至有些值得我们人类学习。

②和我们最亲近的狗,就是一个玩耍的高手。

③那么动物为什么要玩耍呢?科学家经过潜心研究发现,动物玩耍是一项重要的“生存技能”演练。

④不同的动物有不同的玩耍方式。老虎、狼、狮子等大型食肉动物,在刚出生不久,就接受父母的“特训”,练习伏击、突袭,练习短跑。为了提高它们的技能,它们的父母甚至抓来小动物进行“实弹演练”,让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。对于一些弱小的食草动物,它们一出生,父母就训练它们不规则的短跑,训练它们互相追逐跳跃,训练它们急速转弯等一系列高难度动作,这些技巧将成为它们日后逃生的法宝。

⑤例如,雌性的猴子,从小就和妈妈玩儿梳理皮毛的游戏,为日后做妈妈而准备着;而雄性猴子,则更喜欢拳击、摔跤的游戏,为其日后抵御外来侵略而练习“看家本领”。

⑥玩耍有助于大脑发育,玩耍对大脑的锻炼就像举重锻炼肌肉一样,因此,有科学家甚至将玩儿称作“大脑的食物”。而且,动物的智商和玩耍的时间成正比。海豚就是一个典型的善解人意的玩耍高手,大部分时间在玩耍中度过,即使捕食的时候也在玩耍;黑猩猩的玩耍时间大于其他猿类。现在你知道它们聪明的原因了吧。

⑦科学家把最典型的三种动物袋鼠、树袋熊和袋熊放在一起,研究发现,喜欢玩耍的袋鼠脑容量高于不喜欢玩耍的树袋熊的脑容量,而且喜欢玩耍的动物,更为活泼、更招人喜爱,它们的大脑也更发达。

⑧那么玩耍是怎么促进大脑发育的呢?研究发现:小动物刚出生时,因活动量小,链接其大脑细胞之间的神经是过剩的,如果这些过剩的神经不被使用,就会慢慢退化,而动物玩耍时,其各个器官和神经都被调动了起来,大脑需要更多的能量,这无形中锻炼了脑神经链接,大脑就在“玩儿”的刺激下,越来越发达,脑容量也相对增大。

⑨随着科学的发展,动物越来越多“玩儿”的秘密将被我们知晓,但还有很多的未解之谜需要我们去探究,让我们拭目以待。

( 1 )下列不属于“动物玩耍的意义”的一项是( )
A: 动物玩耍是重要的“生存技能”演练。
B: 动物玩耍有助于促进大脑发育,增大大脑容量。
C: 动物玩耍可以启发观察力、想象力,提高创造力。
D: 动物玩耍可以让它们更聪明,更活泼。
( 2 )下列对“各种动物的玩耍方式”表述错误的一项是( )
A: 狮子等食肉动物通过短跑、伏击、偷袭、抓小动物等玩耍方式掌握捕食的技能。
B: 一些弱小的食草动物在玩耍中训练追逐跳跃、急速转弯等动作,是为今后逃生作准备。
C: 猴子玩拳击、摔跤的游戏,是为了抵御其它动物的侵略。
D: 海豚只在捕食时玩耍,所以变得更加聪明。
( 3 )下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A: 动物是玩耍的高手,有些值得人类学习。
B: 不同的动物玩耍方式不同,但同一种动物玩耍方式相同。
C: 动物玩耍时,调动了动物的器官和神经,锻炼了脑神经链接。
D: 我们已经知道了一些动物玩耍的秘密,但还有很多未解之谜。
四、写作(分值:60分)
请从以下两道作文题中任选一道,写一篇600字以上的文章,文体不限(诗歌除外)。

要求:书写整洁,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭和套作。

(一)请以“诱惑”为题作文。

(二)以下是一位母亲写给孩子的一封短信,请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。

孩子,我是母亲,比任何人都希望你快乐。但这快乐,绝不是在该学习的年龄去放纵,在该努力的时候只图轻松。你出生在我们家,除了为你提供必要的衣食住行,我唯一能为你做的,就是给你创造好一点的学习条件,让你有台阶去登上更高的山峰,那时,你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软,将来生活对你就会有多无情!

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