语文360

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2018年鄱阳县第三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是( )
A: 至于/夏水襄陵
B: 绝巘/多生怪柏
C: 虽/乘奔御风
D: 自/非亭午夜分
2、

下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )

A: 《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,《公输》一文出自该书。
B: 《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车,攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次,买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长,祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。
C: 《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著,《曹刿论战》出自该书。
D: 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
3、将下列句子组成一段话,排序正确的是( )

①柴门闻犬吠,风雪夜归人,是江南雪夜,夜阑人静,一片孤寂后的景况。

②前村深雪里,昨夜一枝开,又到了第二天的早晨,喜欢雪景的村童来报告村景了。

③一提到雨,也就必然的要想到雪:晚来天欲雪,能饮一杯无,自然是江南日暮的雪景。

④寒沙梅影路,微雪酒香村,则是雪月梅的冬宵三友,会合一道,在调戏酒姑娘了。


A: ①③④②
B: ③④①②
C: ③①④②
D: ③①②④
4、

下列词语书写无误的一项是( )

A: 忐忑 喧嚷 各尽职守 涕泪横流
B: 凌驾 洗礼 大惊小怪 气吞斗牛
C: 殒落 田圃 无与抡比 怒不可遏
D: 垂手 敬业 断章取意 自知之明
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 为了全面提升办学水平,育才学校决定加快创建文明校园的规模与速度。
B: 一代一代传承的好门风,能让我们在这个迅速变化的时代里找到真正的人生价值。
C: 张老师是前几天才调到我们学校的,许多同学还不认识。
D: 各部门积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。
6、下面加点词的意思不同的一项是( )
A: 陈太丘与友期行 不期而遇
B: 屠自后断其股 悬梁刺股
C: 吾日三省吾身 不省人事
D: 非淡泊无以明志 笃志好学
7、与“渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者”一句中“于”字用法相同的一项是( )
A: 有亭翼然临于泉上者。
B: 太守与客来饮于此。
C: 至于负者歌于途
D: 青,取之于蓝。
8、

下列有关课文说法有误的一项是( )

A: 《我的老师》作者魏巍,本文以回忆—依恋—思念“我的蔡老师”为感情线索。详略得当的记叙和描写七件小事。抒发了对温柔美丽、慈爱伟大的蔡老师的感激和怀念之情。
B: 《三颗枸杞豆》这篇小说,运用顺叙的方法,生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育,告诉人们:要抓住时间,珍惜生命。
C: 《凡尔赛宫》介绍了世界驰名的法国王宫—凡尔赛宫,通过说明凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及今昔地位突出表现了凡尔赛宫是“人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠”,文章插叙了一段历史轶事,更增加了文章的趣味性。
D: 《松鼠》选自法国著名博物学家布丰的《布丰文选》,另外他还著有《自然史》,本文按照先总说—再分说—后补说的说明顺序,用细致的描述,文艺的笔调,准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点并补充说明松鼠的用途,表现松鼠是一个“讨人喜欢”的动物。
9、下列有关名著内容的表述,有误的一顶是( )
A: 贺龙是位英勇善战、有出色军事才能的将帅,他靠一柄刀把湖南的苏区建立起来,后带领红军长征,在西藏东部与朱德会师。
B: 林冲武艺高强,是京城禁军教头,他误人白虎堂,被陷害充军,后来在鲁智深的引荐下,雪夜上梁山,成为梁山第一等好汉。
C: 尼摩船长将船员的遗体安葬在海底瑰丽无比的珊瑚树林里.在那里,珊瑚虫会把死者永远封起来,使其不受鲨鱼和人的伤害。
D: 简·爱在婚礼上得知罗切斯特的妻子还活着.毅然离开了桑菲尔德庄园,后听从内心的声音回到了一无所有的罗切斯特身边。
10、某法官在工作中,几十年如一日,无论在什么环境中,他都坚持原则,秉公执法,保持了共产党员的先进本色。为此,人民群众给他送上了一面锦旗。下面几句作为其内容最恰当的是( )
A: 出淤泥而不染,濯清涟而不妖
B: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C: 勿以恶小而为之,勿以善小而不为
D: 谈笑有鸿儒,往来无白丁
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读古诗,完成下列小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决毗入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

( 1 )从炼字的角度赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句妙在何处。
( 2 )诗的最后两句表现了诗人怎样的情怀?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。

古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情①有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒②然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持③者甚大,而其志甚远也。

当韩之亡,秦之方盛也,以刀锯鼎镬④待天下之士。其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育⑤,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其势未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力而逞于一击之间;当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。

千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此圯上老人⑥所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰:“孺子可教也。”

楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆;庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。

观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?

(选自苏轼《留侯论》有删改)

注释:①人情:人的感情。②卒:同“猝(cù促)”,突然。③挟持:指抱负。④镬:huò,古代的大锅。⑤贲:bì,孟贲,育,夏育,两人均是战国时的勇士。⑥圯上老人:圯上老人:指黄石公;圯,桥。

( 1 )下列语句中划线词解释有误的一项是( )
A: 匹夫见辱 见:被
B: 此固秦皇之所不能惊 固:牢固
C: 是以百战百胜而轻用其锋 轻:轻易
D: 养其全锋而待其弊 弊:疲惫、衰败
( 2 )用现代汉语写出下面句子。

①古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者。

②观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。

( 3 )文章的主旨在于阐发“忍小忿而就大谋”,为使论点具有说服力,作者广征史实,不仅引用了________,________等善于隐忍的正面典型,而且引用________、________等不善于隐忍的反面典型,从正反两方面加以论证发挥。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下边文字,完成文后问题。
美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道:“目前,世界人口正以每日20万或每年7000万的速度增长着……完全有理由担心,到公元2000年,全球人口将超过60亿……如果地球人口继续像现在这样每过35年就增加一倍,那么,到公元2570年人口将增加100 000倍……到公元3550年,人类机体的总质量就会等于地球的质量……到了公元7000年,人类的质量就会等于已知宇宙的质量!……看来很明显,如果目前的趋势持续下去……将造成不可估量的恶果。”

( 1 )课文用一系列数字是为了说明________ ;本文段用一系列数字是为了说明________ 。

( 2 )旅鼠为了减少数量,采用了自杀的方式,自动调节生育,以保持生态平衡,作为会思想的人类,你认为我们应该怎么做,才能避免过度生育可能造成的恶果呢?

阅读下面的文段,回答问题。

说“正”

李建永

①一个汉字的组成结构部分往往都包含着丰厚的意蕴。“正”字由“一”与“止”构成,故其地对本义乃“守一以止”。东汉许慎《说文》讲:“正,是也。从止,一以止。徐错曰:‘守一以止也。’”

②那么,“一”是什么?何以守“一”?

③《说文》讲:“一,惟初太始道立于一,造分天地,化成万物。”其大意与老子《道德经》之“道生一,一生二,二生三,三生万物”相近。我倒觉得,由于《易•乾卦》的六个阳爻(yáo),是由六个“一”组成的,因而“一”体现的正是《易•乾卦•文言》中闸释的“刚健中正“.故我认为,“一”的本义乃“刚健中正”。

④“天地有正气,杂然赋流形。”对生长于天地之间的人来说,“刚健中正”的“正”来自于“中”,正气来自于中气,中气源自养气,正如孟子所谓“我善养吾浩然之气” !儒家讲正心破意,修齐治平,就是从自身的“养中持正”做起,蕴藉涵养胸中之正气,氤氲醇化为道德、智慧和力量,不仅德润自身,裨益家庭,而且成就事业,造福人民。

⑤然而,理论不能只停留于理论阶段,理想也不能止于理想化。迄今为止,在塞北的许多村庄,每逢村干部换届选举以及其他事宜的投票活动,仍然沿用老辈人传法,画下一个个“正”字来计票,这种计票方式,倒不完全因为“正”字恰好五画方便记数,其注重并寻求的正在于“正”字所蕴含的传统政治文化意义。

⑥孔子曰:“政者,正也。”政治的全部要义,就在于一个“正”字。而“正”者“守一以止”,当“止”于“刚健中正”。“刚健”乃精诚坚守,一以贯之;“中正”乃公平正义,一身正气。至于“守一以止”的守,对为政者来说,既要求秉持公道正义,不越雷池半步的操守与坚守:亦包含我疆我理守土有责,对岗位事业的担当与使命。特别是各级机关单位的一把手 -尤其是主政一方或一个方面的主官,“一”与“正”一身双荷,担子艰巨,责任重大,位高权重,影响深远,在其能否“守”“止”之间,不仅关乎一己之荣辱,同时还关系到一项事业的成败,关系到一方土地乃至一个系统的安危。“政”与“正”相较,多了一个反文旁,意为敲打、敲击、打击。所以,监督、约束、制约乃至惩治法治、制裁等等,也是为政者必须接受的要求。

⑦俗话说:“出家如初,成佛有余。”可见“止一”不易,“守一”更难;更何况有人明知故犯。倘地若有的人 ---特别是官员,不甘“守”,不愿“止”,不肯“养中持正”以厚德载物,不能“刚健中正”以,那自强不息,必然失之毫厘,谬以千里!现实中有太多反面教材给人以警示:迷失航向、偏离正道、贪赃枉法行险侥幸者,就会像俗语所言“一失足成千古恨,再回头已百年身”!

⑧其实,做人做官,一个道理。

(选自2016年12月9日《人民日报》,有改动)

( 1 )请用自己的话归纳本文的中心论点。
( 2 )文章对“为政者”提出了哪些要求?
( 3 )文章第⑦段画线句运用了什么论证方法?请简析其作用。
( 4 )请你联系生活实际,谈谈怎样“养中持正”。
四、写作(分值:60分)
作文。

斗转星移,万象更新,时间从未止步;殷勤期待,谆谆教诲,爱从未止步;文化积淀,红色血脉,传承从未止步;乘风破浪,披荆斩棘,奋斗从未止步……

请以“____从未止步”为题,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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