语文360

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2018年曲周县实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①当爬上山顶,发现自己是孤独的。

②如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。

③山顶,除了梦想,也是荒芜的。

④可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。

⑤人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想。

⑥就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。


A: ①③②⑤④⑥
B: ⑤①③⑥④②
C: ⑤⑥④①③②
D: ③②⑤①④⑥
2、下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( )
A: 在这次访谈中,作为我校杰出校友的代表,他睿智的讲话,不仅向我们传递了人生的真谛 , 而且让我们见证了什么是勤能补拙(zhuó)。
B: 天色深蓝而晦冥,近处河床上累累乱石像百年英雄饮(yìn)马磨剑的古渡,而堤岸外碧绿的禾田与红墙矮屋在江南的风景里,宛若一对心心相映的恋人。
C: 站在此岸,望不到彼岸,水天相连,模糊一片,没有帆影,杳无人迹,只能隐隐约约地看到在很远很远的地方,黄水卷着旋(xuán)涡,倾泻万里……
D: 银幕上正上演着男女主人公的生死决别 , 脑海里浮现的是昔时你我的情意绵绵和此时的恩断义绝,青春啊,就如席慕蓉所说的,是一本太仓促(cù)的书。
3、下列语句没有运用修辞手法的一句是( )
A: 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
B: 山舞银蛇,原驰蜡象。
C: 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
D: 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
4、下列词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 崩殂(cú) 性行(xíng) 臧否(fǒu) 裨补阙漏(bì)
B: 陛下(dì) 费祎(wěi) 咨诹(zōu) 夙夜(sù)
C: 菲薄(fěi) 猥自枉屈(wěi) 陟罚(zhì) 行阵(háng)
D: 弩钝(nú) 攘除(rǎng) 忠谏(jiàn) 以遗陛下(yí)
5、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《三峡》选自郦道元的《水经注》,《水经注》是我国古代的一部游记名著。
B: 《答谢中书书》作者是陶弘景,南朝齐梁时道教思想家。
C: 苏轼是宋代文学家,《记承天寺夜游》写于被贬黄州期间。
D: 《使至塞上》是王维的一首边塞诗,其晚年多写山水诗,成就很高。
6、选出对《朝花夕拾》的内容表述准确的一项。( )
A: 《朝花夕拾》是鲁迅(原名:周树人)1926年所作的回忆性散文集,共10篇,原题为“旧事重提”。作品记述了作者童年时期的生活和求学的经历,追忆了那些难忘的人和事。
B: 《狗·猫·鼠》追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,记述了猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”、时而“一副媚态”等的丑行,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
C: 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝图》的感受,着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,大力宣扬了封建孝道。
D: 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《史记》的扫兴而痛苦的感受。批判了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
7、下列句子中,没有语病的一项是( )
A: 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。
B: 樊振东是一位中国很出色的男子乒乓球运动员。
C: 为了防止这类交通事故的发生,我校加强了交通安全的教育和管理。
D: “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
8、

下面表述的课文相关内容,不正确的一项是 ( )

A: 小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。
B: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔.柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
C: 《核舟记》是清代文学家张潮所写,文中提到王叔远构思精巧、雕刻精致,核舟令人叹为观止。
D: 雨果是法国作家,他强烈谴责了英法联军侵略中国、焚烧圆明园的野蛮行径,对中国人充满同情和敬意。
9、

下列加线字解释完全正确的一项是( )

A: 有仙则名(出名) 无案牍之劳形(劳累)
B: 揽明月(摘取) 弄扁舟(小船) 斯是陋室(这)
C: 鸿儒(大) 调素琴(弹) 阅金经(佛经)
D: 山不在高(在于) 有龙则灵(就) 何陋之有(的)
10、下面说法不正确的一项是( )
A: 《智取生辰纲》选自《水浒》,《水浒》是一部以北宋末年农民起义为题材的长篇白话章回体小说。作者是施耐庵。
B: 《范进中举》选自《儒林外史》第三回,《儒林外史》是清代吴敬梓写的一部长篇讽刺小说。
C: “桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。”这个句子是转折复句。
D: “范进中举是国家民族的悲剧。”一句的主语部分是由一个主谓短语构成的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读以下甲乙两首诗词,完成下列小题。

(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(乙)贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

( 1 )甲诗中用“闻笛赋”“烂柯人”两个短语用典,表达了对________和人事全非、世事变迁的怅惘之情。
( 2 )甲乙两诗的作者都遭遇人生挫折,仕途多年不顺,请结合“今日”“可怜”两句简析他们在诗歌中寄寓的内心感受。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文段,回答问题

(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。

(节选自《庄子·北冥有鱼》)

(乙)穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云,持扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。

(节选自《庄子·這遥游》)

(注)①穷发:穷,尽;发,草木,植被。指不毛之地,沙漠。

( 1 )解释下列画线词在文中的意思。

①化而为鸟化:________

②怒而飞怒: ________

③天池也天池: ________

④其广数千里广: ________

⑤未有知其修者修: ________

( 2 )把下面的句子翻译成现代汉语。

①是鸟也,海运则将徙于南冥。

②背若泰山,翼若垂天之云。

( 3 )(甲)(乙)两文中所述之鲲鹏,借助于飞到“南冥”,其目的是
( 4 )你从鲲鹏身上得到怎样的人生启示?(写出两点即可)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

铁匠铺

马宝山

①那时候,冯氏铁匠铺没名。冯铁匠不打钉,不造镰,不锻钎,不铸犁。冯铁匠专给驴马骡挂掌。冯铁匠最拿手的是使马绊子。客家要挂掌,牲畜拴到冯氏铁匠铺门前的木桩上,冯铁匠手端半瓢苞米粒儿送到牲富嘴边,另一只手在它身上搔痒。那生灵嘴里吃得香,身上搔得舒服,却不防被冯铁匠猛地一个绊子按倒在地,膝头压住脖颈,从腰间抽出一节绳索在四蹄上结了死扣。接着刮蹄、配掌、挂钉。牲畜的主人一袋烟还没抽完,冯铁匠的活就利落脱手了。那新挂掌的牲畜站起身抖出一身的威仪,四蹄生风,踏出一路清脆。

②多烈的马、多倔的骡,冯铁匠只要一个绊子,就没有绊不倒的。

③冯铁匠从小练就一条神腿。

④小镇南街竖起一座炮楼,里边住着四五十皇协军和一小队日本鬼子。小鬼子队长吉田喜欢摔跤,炮楼里几十号人摔个遍,没对手就到小镇街上找。见到身强力壮的汉子就拦住:“哟西,摔跤的有……”不管人家愿不愿意,扯着胳臂就摔。赢了,叉开腿一站,让摔输的人从他胯裆下钻过去。

⑤一天,吉田在冯氏铁匠铺门前拦住一个乡下汉子摔跤。赢了又要叫乡下汉子钻他的胯档。乡下汉子不从,被吉田一阵踢打。这时冯铁匠走过来问吉田:“摔输了就钻胯裆?我替他钻!”说完趴下身子从小鬼子的档下钻了过去。在一片唏嘘声中,冯铁匠慢慢站起身,立到吉田面前,煞了煞腰带,拽住他的胳膊,脚下猛地一个绊子,将吉田啪地摔倒在地,扶起来连着又使两个绊子,摔得小鬼子吉田鼻青脸肿,赢得满场喝彩。冯铁匠抱住膀子叉开腿,做出让吉田钻裆的架势。吉田脸上憋出猪血似的紫红溜出人群。

⑥冯铁匠叫在场的女人们背过身去,他在吉田卧倒的地面上哗哗地尿了好大一阵子,又很淋漓地大笑了一会儿。

⑦几天后,小鬼子吉田从保定城请来一个叫大雄的摔跤手。听说大雄在入伍前是日本北海道的职业摔跤手。大雄与冯铁匠要一试雌雄。

⑧场地就圈在铁匠铺门前。第一回合摔了个平手,都摸了一下对方的招式。第二回合,冯铁匠输了。第三回合,冯铁匠也输了。又摔两跤,冯铁匠的那条神腿都没用上。吉田拧出一脸奸笑,逼冯铁匠去钻大雄的腾裆。大雄摆手不让,要冯铁匠喊一声“大日本万岁”就饶他。

⑨冯铁匠额上青筋暴突,忽然从墙角抱过一个石滚,将一条腿担在铁砧上,双手高举石碗,“咔嚓”一声,砸断了那条神腿,晕厥倒地。

⑩大雄脸上一阵抽搐。吉田令人打来一桶冷水,泼醒冯铁匠仍逼他喊“大日本万岁”。

⑪此时场上围观者众,极肃穆,肃然盯住冯铁匠拖着鲜红如旗的腿,一步一步爬到大雄面前。大雄退一步弯下腰欲将这位铁汉子扶起来,却被冯铁匠一手甩脱。大雄又后退三步,摘下军帽深深地给中国的这位铁汉鞠了一躬,然后拉着吉田慢慢退出人群。

⑫半年后,冯氏铁匠铺又传出叮叮当当的打铁声,震得满街铿锵。冯铁匠单腿独立,站在铁店前,打钉,造镰,锻钎,铸犁。

⑬炉火纯青,映得冯铁匠通体紫光。

(有删改)

( 1 )本文主要写冯铁匠和日本鬼子吉田、大雄之间的故事,请结合相关情节完成填空。

人物

情节

冯铁匠

日本鬼子

开端

替乡下汉子钻吉田胯裆,然后绊倒吉田,在他倒地的地方尿尿

吉田羞辱地溜走

发展

①________

大雄让冯铁匠喊“大日本万岁”就饶他

高潮

②________

吉田仍逼冯铁匠喊“大日本万岁”

结局

冯铁匠拖着伤腿爬向大雄,拒绝大雄扶他

③________


( 2 )说说①—③段在文中的作用。
( 3 )品味语言。

①从修辞手法或描写方法的角度赏析下面的句子。

此时场上围观者众,极肃穆,肃然盯住冯铁匠拖着鲜红如旗的腿,一步一步爬到大雄面前。

②从句式运用的角度赏析下面的句子。

冯铁匠单腿独立,站在铁砧前,打钉,造镰,锻钎,铸犁。

( 4 )矛盾法的运用是一种艺术。冯铁匠起初替乡下汉子钻吉田的胯裆与后来他宁愿断腿也不喊“大日本万岁”似乎是矛盾的。请你说说本文这样处理的艺术效果。
阅读下文,回答问题。

行走在岸上的鱼蔡楠

红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执著地行走着,离水越来越远。

其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?曾几何时,那里是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱,甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁、密密匝匝的水草,都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存,实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱、最受羡慕、最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞,有着一条细长而美丽的尾巴,有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。

如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鲢,如果不是渔人们不停息地追捕,红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。

厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖,白洋淀水位骤降,红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水,而且它们再也忍受不了近期污水中毒的折磨,不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中,鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击,那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾,白浪迸溅,红波激荡,鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是,红鲤被黑鱼族头领老黑猎获,鲤鱼们才得以通行。

其实老黑早就风闻红鲤的美丽,并渴望用她作为诱饵捕猎更多的美味。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获并将其放在洞口旁边,在周围安排了多个看守和猎手。红鲤不肯“出卖”无辜的生灵,身上便满布刽子手的啮痕和血粼粼的伤口,晶莹剔透的眼睛没几天就暗淡了下去。红鲤坚强地忍受着严酷的身心折磨,也暗暗地寻找着逃跑的机会。

中午是老黑们最为倦怠的时刻。为逃避渔人的捕杀,它们不敢出洞,常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午,红鲤悄悄地绕开看守,轻甩尾鳍,打一个挺儿便钻出了黑鱼洞,浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空,望见了鱼一样的鸟儿,望见了树叶一样漂浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智,躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船上那个头戴斗笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网,旋网在空中生动地划了一个圆,便准准地罩住了黑鱼群。

红鲤扁扁嘴,一个猛子扎入深水,向远处游去。接下来的日子,红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中,红鲤的伤口发了炎,加之不易觅食,又饿又痛,终于昏倒在寻找的水道上。

这时,白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤托进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口,一口一口地喂她食物。红鲤慢慢复苏了。

荷花淀里多了两个生死相依的朋友。红鲤红,白鲢白,藕花映日,荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答,看鸥鸟飞徊。白鲢对红鲤说:“天空的鸟自由,也比不过我们呢,它们飞上天空,不知被多少猎枪瞄着呢!”红鲤提醒说:“我们也不自由呀,荷花淀外的渔船一只挨一只,人们各式各样的渔具,都在威胁着我们,说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!”

果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一只又一只鱼叉,快活地畅游、嬉戏。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一股电流划过,一阵晕眩,就失去了知觉。

红鲤亲眼目睹了白鲢被电船电翻打捞上去的经过。红鲤扎入青泥中紧贴苇根再不愿动弹。她陷入了绝望和恐惧之中。一个越来越清晰的念头强烈地震撼着她:离开这里,离开水,离开离开离开——

天黑了,一声炸雷响起,暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片苍茫。红鲤一个又一个地打着挺儿,一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声,又一道更亮的闪电,红鲤抖尾振鳍昂首收腹,一头冲进了暴风雨,然后逆流而上,鸟一样跨过白洋淀,竟然飞落到了岸上。

那场暴风雨过去,红鲤便开始了岸上的行走。她要创造一个鱼儿离水也能活的神话,她要寻找一块能够自由栖息、自由生活的陆地。

(有删改)

( 1 )小说为什么以“行走在岸上的鱼”为题?
( 2 )红鲤遭到“老黑”暗算摧残的情节是否可以删去?为什么?
( 3 )试就这篇童话形式的小说所运用的一种艺术表现手法进行赏析。
( 4 )自选一个角度对这篇小说构思上的独特之处作简要评价。
四、写作(分值:60分)
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。

请以“ 也美丽”为题,写一篇记叙文。

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