语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年珠海市金湾区三灶中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、有关《红星照耀中国》的相关内容,下列表述正确的一项是( )
A: 这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。
B: 《红星照耀中国》的意义,还在于书中不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对和中国革命做了客观的评价。
C: 在斯诺眼中周恩来有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑。他有着南方人“爱辣”的癖好。
D: 斯诺眼中的朱德愉快爱笑,率直爽朗,才智过人,爱惜部下,大公无私,乐观豁达。国民党空投传单悬赏捉拿他,他却命令将传单保存起来,用背面印红军的宣传品。
2、

关于文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是( )

A: 《水浒》中宋江在浔阳楼上题反诗,戴宗替宋江把信送到梁山,因此蔡九下令将二人斩首,最终梁山好汉劫法场二人被救。
B: 保尔在他伤寒病愈后,来到埋葬瓦丽亚等烈士的公墓前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。
C: 《变色龙》《最后一课》《威尼斯商人》《范进中举》的作者分别是俄国的契诃夫,法国的都德,英国的莎士比亚和我国清代的吴敬梓。
D: 《曹刿论战》《隆中对》《三峡》《狼》分别选自《战国策》《三国志》《水经注》《聊斋志异》。
3、下列词语中划线字注音和字形完全无误的一项是( )
A: 应(yīng)和 黄晕(yūn) 花苞(bāo) 化妆(zhuāng)
B: 酝酿(yùn niàng) 着(zhuó)落 烘(hōng)托 澄(chéng)清
C: 淅沥(xī lì) 抖擞(shǔ) 发髻(jì) 瞭(liáo)亮
D: 悋(lìn)啬 棱(léng)镜 静谧(bì) 窠(kē)巢
4、下列说法有误的一项是 ( )
A: 古人说的“弱冠”指的是男子20岁,“桑梓”指的是故乡,常用“烽烟”代战争,“鸿雁”常用来喻指书信,“手足”代兄弟,“桃李”代学生。
B: “唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。
C: “令”是一种敬辞。所以我们在称呼别人的父母时,可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。
D: 古体诗分为律诗和绝句,律诗一般为八句,依次为首联、颈联、尾联和颔联。
5、所作的诗歌具有浓重的中国意识和深沉的历史感,被称为“乡愁诗人”的是( )
A: 艾青
B: 郑愁予
C: 余光中
D: 舒兰
6、下面关于文学文化知识,表述有误的一项是()
A: 停连是一种朗读技巧,指朗读语流中声音的中断和延续。在朗读时,无论停还是连,都要与文章思想感情发展变化的要求相适应。
B: 在一些文学作品中,把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情,称为拟人;把人当物来写,称为拟物,这两者都属于比拟的修辞手法。
C: 寓言篇幅短小,言简意赅。这是一种用假托的故事来寄托意味深长的道理并给人以启示的文学体裁。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的动植物或其他事物。
D: 古人的年龄一般不用数字表示,不直接说出某人多少岁或自己多少岁,而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如“弱冠”指三十,“不惑”指四十,“知天命”指五十。
7、

下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )

A: 靖江街道周六组织了“书香换花香”,市民们积极参加,大家一致认为这次活动很有意义。
B: 把握说明文的规律,是为了阅读时有章法可依,可提高阅读的速度和写作的经验。
C: 面对病毒肆虐、传染性疾病卷土重来的严峻现实,学者们普遍认为,人类生存方式是根本原因。
D: 我原打算介绍王飞向丁凯学习英语,没想到他已经离开学校,跟父母回老家去祭祖了。
8、

下面一段话中的括号内应填的正确关联词是( )

( )是宏观的飞动闪光的瀑布,( )是一朵张帆航行的船舱,( )在读者心中造成充满生机的张力。

A: 无论……还……都
B: 尽管……或……都
C: 无论……或……都
D: 不管……或……都
9、下列说法不正确的一项是( )
A: “天伦之乐”“雨后春笋”“甜蜜的笑”“十分可爱”四个短语结构相同。
B: “从数百里外捎来如此厚礼,推辞不了,只好笑纳!”这句话用语得体。
C: 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。这一句的主干是:“越野赛落幕”。
D: “这么冷的天,大人尚且受不住,何况是孩子。”这句话是递进复句。
10、古诗文诵读,首先是读准字音。下列划线字的注音全都正确的一项是( )
A: 忿恚(huì) 怫然(fèi) 倾颓(tuí) 攘除奸凶(rǎng)
B: 社稷(jì) 阙漏(quē) 缟素(gǎo) 度德量力(duó)
C: 险塞(sè) 优劣(liè) 佣耕(yōng) 免冠徒跣(xiǎn)
D: 夙夜(sù) 蚱蜢(zhà) 猖獗(jué) 被坚执锐(bèi)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题。

春思

贾至

草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:花开极茂盛。

( 1 )下列四首诗与《春思》体裁相近的是( )

A: 《春望》
B: 《月下独酌》
C: 《夜雨寄北》
D: 《观沧海》
( 2 )这首诗的前两句描写的景物有哪些?体现出怎样的特点?

( 3 )赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

君不自诈
有上书请去佞臣者,上①问:“佞臣为谁?”对曰:“臣居草泽②,不能的知其人。愿陛下与群臣言,或佯怒以试之,彼执理不屈者,直臣也,畏威顺旨者,佞臣也。”上曰:“君,源也;臣,流也;浊其源而求其流之清,不可得矣。君自为诈,何以责臣下之直乎!朕方以至诚治天下,见前世帝王好以权谲小数③接其臣下者,常窃耻之。卿策虽善,朕不取也。”
(选自《资治通鉴》)
【注释】①上:皇上,这里指唐太宗。 ②草泽:边野荒地,泛指社会下层。③权谲(jué)小数:权术和诡诈的小计谋。

( 1 )根据《古汉语常用字字典》提供的主要义项,为下面句中划线的词选择恰当的解释。
①不能的知其人( )
A.必定,一定 B.目的,目标 C.确实,确切 D.鲜明、明亮的样子
②以权谲小数接其臣下者( )
A.接触,对待 B.连接,连续 C.承接,收受 D.接待,迎接

( 2 )下面选项中划线词的意义和用法不同的一项是( )

A: 佞臣为谁 中峨冠而多髯者为东坡(《核舟记》)
B: 或佯怒以试之 意将隧入以攻其后也(《狼》)
C: 浊其源而求其流之清 义不杀少而杀众(《公输》)
D: 畏威顺旨者 感极而悲者矣(《岳阳楼记》)
( 3 )对文中画线句子解说正确的一项是( )

A: 君主自己做假使诈,凭什么要求臣下正直呢!
B: 君主自己是奸诈之徒,为什么还要责怪臣下的耿直呢!
C: 君主自己说假话,指责臣下是不值得的!
D: 君主自然要假装,怎么可以直接责备臣下呢!
( 4 )唐太宗开创贞观盛世,被称为英明的君主。从这则短文看,唐太宗的英明体现在哪里?请用自己的话简要回答。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章后,完成下列小题。
留守乡村的爷爷
蒋曼
①孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡们都下蛋在山上,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。
③从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。
④平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶场时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油菜今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守,其经验足够让他从容不迫。
⑤乡村老人对死亡有一种独特豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地请来风水先生,选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。
⑥孩子的爷爷喜欢种树。我老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢。
⑦有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。
⑧有一次,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的那一棵树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的……”
⑨不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。
(摘自2016年5月《长春日报》)
( 1 )文中“爷爷”做了哪几件事?请简要概括。
( 2 )结合全文,揣摩下列词句含义。
①从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。(结合全文,请你谈谈句中加点词“镌刻”在文中的含义。)
②不由地凝神驻足,聆听又感动。我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,我由此豁然开朗,哀而不伤。(为什么说爷爷给孙女的故乡是“广袤而丰盈”的?)
( 3 )结合全文,谈谈标题“留守乡村的爷爷”的作用。
( 4 )请简要概括文中“爷爷”的形象特点。
( 5 )爷爷为什么要在乡下给孙女种一棵香樟树?请谈谈你的理解。

阅读下面文段,回答问题。
“人家说了再做,我是做了再说。”
“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
   作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱, 
他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。
  “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。
   做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

( 1 )文章引用闻一多先生的话为开头有何作用?

( 2 )划线的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文回答)

( 3 )请从下面两个句子中任选一句,自选角度进行赏析。
A、他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史。
B、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

( 4 )从上面的文段中,你看出了作为学者的闻一多具有哪些优秀的品质?

四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求完成写作。

你在某一个具体的时间、场合,因某种具体的原因,一定有过某种情绪。请从下面列举的情绪中选出一个,根据它产生的时间、地点和原因,写一篇文章。

要求:题目自拟,不少于600字。

① 生气②忧愁③恐惧④愉快⑤兴奋⑥焦急⑦苦恼⑧敬慕⑨向往⑩心旷神怡……

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1