语文360

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2018年上海金汇学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 称职(chènɡ)虐待(nüè)坍塌(dān)刨根问底(páo)
B: 粗犷(ɡuǎnɡ)嗔怪(chēn)殉职(xùn)骇人听闻(hài)
C: 绽开(zhàn)滑稽(jì)干涸(ɡù)哄堂大笑(hōnɡ)
D: 静谧(mì)脑髓(suí)抽噎(yī)怪诞不经(dàn)
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 2012年春晚节目《鼓韵龙腾》的字幕解说词:“鼓是人类最早的音韵之一……”
B: 我这次期中考试成绩是三年来最好的一年。
C: “哈佛小子”林书豪凭借刻苦的努力,热情的态度,乐观的心态,强大的自信,终于取得了梦寐以求的成功。
D: 微博、微信、微小说……“微”事物如雨后春笋般登上舞台互联网,让现代中国人悄然进入了一个“微”时代。
3、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 嫦娥三号能否在月球表面实施软着陆,这是此次嫦娥三号任务最大的难点,也是任务成功的关键所在。
B: 今年2月28日,十二届全国会第七次会议立法将每年的12月13日确立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
C: 恩施地处神秘的北纬30度,这里拥有“世界唯一的独立硒矿床”和“全球最大的天然富硒生物圈”,被国际人与动物微量元素学术委员会授予“世界硒都”。
D: 2014年中国《政府工作报告》首倡全民阅读,此举非同寻常,立即引起社会各界乃至文化界的高度关注。
4、

下列划线字读音有误的一项是( )

A: 蓬篙(gāo) 聒噪(guō) 锐不可当(dāng)
B: 翘首(qiáo) 嗤笑(chī) 襁褓(qiǎng)
C: 煞白(shà) 干瘪(biě) 恣睢(suī)
D: 星宿(sù) 追溯(shuò) 呱呱坠地(guā)
5、

下列词语解释错误的一项是( )

A: 扶掖:扶持,提携。
B: 恣睢:放纵,放任。
C: 孜孜不倦:勤奋学习,不知疲倦。
D: 歇斯底里:形容心情极度愤怒。
6、张渭《别韦郎中》一诗中有“不知郎中桑落酒,教人无奈别离何”一句,句中所提到的“桑落酒”原产地在( )
A: 永济
B: 桑落
C: 汾阳
D: 绵竹
7、

依序填入下面横线中的字,正确的一项是( )

满目________痍、内心________痛、________海一粟、________促之间、________翠欲滴

A: 怆、疮、苍、仓、沧
B: 疮、怆、苍、仓、沧
C: 疮、怆、沧、仓、苍
D: 怆、疮、苍、仓、苍
8、

下列词语没有错别字的一项是( )

A: 嬉戏 伫足 相得益章
B: 奥密 缄默 克尽职守
C: 蜿蜒 贪婪 相形见绌
D: 迁徙 祈祷 无与论比
9、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这些精神作品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是这宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。


A: ③⑤①④②
B: ③⑤①②④
C: ①②④⑤③
D: ①④②③⑤
10、下列读划线音全部正确的一组是( )
A: 摄取(shè) 隘口(ài) 噙着(qíng) 矜持(jīn)
B: 嗤笑(chī) 分泌(mì) 拾级(shí) 花卉(huì)
C: 嘶哑(sī) 掺杂(chān) 招徕(laí) 伶仃(dīng)
D: 阴晦(huì) 瞩目(zhǔ) 热衷(zhōng) 灼伤(zhuó)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗,完成题。
【甲】渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
【乙】山 行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

( 1 )甲、乙两首诗词都写秋,试分别说说两诗中作者所表达的思想感情。

( 2 )“一切景语皆情语”,从甲、乙两首诗词中画线句中任选一处,从“景”和“情”的角度,作些描写和赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
文言文组合阅读

【甲】峡中猿鸣至清,山容传其响,冷冷不绝。行者歌之曰:“巴东三峡猿鸣悲,猿为三声泪沾衣。”

自西陵溯江西北行三十里入峡,山行周围,隐映如绝,复通。高山重障,非日中夜半,不见日月也。

(东晋袁山松《宜都记》)

【乙】峡长七百里,两岸连山,略无绝处,重岩叠嶂,隐天蔽日。常有高猿长啸,属引清远。渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(南朝宋]弘之《判州记》)

【丙】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素滿绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至睛初霜旦,林寒河肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡峡长,猿鳴三声泪沾裳。”

(北魏郦道元《三峡》)

( 1 )【积累】遇到课外的文言词语时,同学们会联通课内积累,其中推断有误的是( )

A.小文根据《与朱元思书》中的冷冷作响”的词意,推断【甲】文“冷冷不绝”的“冷泠”是形容“声音的清越”。

B.小武看神话时,看到“昔者女娲氏炼五色石以补其阙”一句,马上联系到《三峡)中“略无阙处”,两个“阙”都同“缺”,意思是缺口。

C.小双根据《三峡》中“沿溯阻绝”,推断【甲)文中加点的“溯”的意思是“顺流而下”。

D.小全认为(甲】文“隐映如绝"(乙文“略无绝处”【丙】文“沿溯阻绝”,三个句子中的“绝”都是“断绝”的意思。

( 2 )道元生活在南北分裂、时局动荡的时代,他无法涉足南方的大江大河,只能根据他人记述,博采加工,融汇成文。例如他把袁山松口语化的“日中夜半”“日月”改成了“亭午夜分”和曦月”,这个改动起到了怎样的效果?
( 3 )【比读】结合下面材料分析,为什么同样的猿鸣却给人不同的感受?

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(《三峡》)

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(《早发白帝城》)

【注释】公元759年3月,李白获罪流放途经巫山时接到大赦诏书,当即掉转船头,写下此诗。

( 4 )【品美】下面是同学们进行的“《三峡》之美”讨论,请根据你的理解,填写恰当的内容。

小冰:我喜欢充满想象力的句子,这就是“虚写之美”。读“虽乘奔御风,不以疾也”一句,就让人想到:①________

小清:我想说说《三峡》的“结构清晰之美”,《三峡》先写三峡总貌,再进行季节分说,分说部分没有按照季节的顺序写,这正是最妙的安排。

小玉:我赞同,你看我这样理解:《水经注》是一部以大小河流为主要写作对象的作品,课文中作者以水的特点为写作重点,之所以从夏天写起,是因为②________

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
窗前的树
我的窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天天享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。
洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节。
槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。
夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。
年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。

( 1 )请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。

( 2 )从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?

( 3 )结合文意,理解文中划线句子:为什么说“它们”“离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新”?

( 4 )作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?

( 5 )文章结尾说“这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。”请你探究一下,槐树与“我”可能在哪些方面进行了怎样的对话?

阅读下文,回答问题

今天,我们还要不要相信寓言故事

背景资料:近日,一个帖子引起了很多人的关注。作者写道:“小时候,老师告诉我说把一只青蛙放在开水里,它会马上跳出来,而把它放冷水里,再把冷水慢慢烧开,青蛙就会慢慢适应逐步加热的水温,直到最后被烫死。这个寓言故事,告诉我们要时刻保持警觉,不要被麻痹思想侵蚀。但今天我真的做这个实验的时候才知道,根本不是这么回事……”

正方:我们要相信寓言故事

①进化论里说,人是猴子变来的。但猴子特爱干一件事情:丢西瓜捡芝麻。这是猴子的通病,进化的时候没和尾巴一起消失,最终保留在了人的体内。寓言故事的本身不需要去怀疑,需要怀疑的是人们在品读寓言后的种种心态。人不能死于蠢病,但同样不能死于自以为是。寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。在寓言故事中寻找现实的根基,本身就是一种愚蠢。这个病还病得不轻,有点分不清虚实的疯在里面。

②你可以不去相信夸父追日的结局,大可亲自验证,和他一样放弃一切凡尘琐事,去追逐太阳,直到最后死于饥渴,死于绝望。你更可以带着怀疑一切的思想,用自己薄弱的肉体去验证所有前人写下的寓言的可操作性。你要是真的练就了一身金刚不坏之身和一具永远不会绝望的五脏,那你还需要验证什么寓言?去验证一下世界吉尼斯世界纪录还能捞个名,何苦和寓言过不去呢?

③庄子当年游学,对得起向他提问的人。因为他的意境在上,而看不清楚的人在他之下,于是,他把自己的哲学寓于树木、小鸟,乃至苍穹之间,指导混沌的人脱离思维的禁锢。不光是庄子、孔子,甚至是释迦摩尼,也都曾用寓言教化于世人。研究他们的智慧,其实就是研究一本普渡的寓言书。

④人什么都可以不相信,当然包括寓言。真的猛士敢于直面惨淡的人生,聪明的猛士则敢于直面别人惨淡的人生。有些失败,你没必要尝;有些挫折,你没必要经历。

⑤如果人生是一条曲线,让寓言帮你 舍远,你只需要负责求近。

反方:我们不要相信寓言故事

①愚公说要挖山,我们却都在迁移;苏秦说:要头悬梁锥刺股,我们却都在玩自恋;李白说:铁棒也能磨成针,我们却学会了眼观八方,耳听六路。一个美国科学家说:青蛙会被慢慢加热的水烫死。我们却发现热水一旦加热到一定温度,青蛙会聪明地猛然跳出。这只特立独行的青蛙,勇敢地用自己敏捷的姿态挑战了寓言对于当下的价值。

②知道这个实验结果,懊悔于自己逝去的青春而拍案起立的人,现在恐怕已经麻木得连抬手的劲都没了。牺牲掉的一代总是无法接受这一残酷的事实,于是他们继续将寓言散播到下一代身上,以此给自己找点安慰。这样的举动就好像把盲从分成了很多份,而没有将盲从最终集中转化成智慧。

③今天,已经不是一个人云亦云的时代了。王小波曾经说过:“这辈子我干什么都可以,就是不能做一个一无所为,就‘明辨是非’的人。”人人都是独立的个体,谁也不需要依靠谁。这个依靠不仅仅指身体,还指大脑上的特立独行。不去调查,就没有发言权,寓言对于今天的我们,就好比在迷失的路上,却拿着一张旧地图。别说什么豁然开朗,这样的地图只会让人误入歧途。

④ 人不能死于盲从。不懂得怀疑一切的人,眼睛里永远都无法流露出睿智的目光。这样的“人才”就是逆进化论而行,视时代发展而不顾。连青蛙都在进化,何况是人?

⑤这个世界没有适用于所有人的真理,更没有适合于所有人的寓言。如果一个寓言能“普渡”所有人,那岂不成了一种众人精神上的迷信?

( 1 )关于“我们还要不要相信寓言故事”的讨论由什么帖子引发的?请简要概括。
( 2 )下列能直接反驳文中画线句的一项是( )

寓言是一种“悟”,不是建立在物理实验、科学求证的基础上。

A: 每个人都是特立独行的个体,每个人都会有自己的感悟。
B: 不去调查就没有发言权,青蛙实验告诉我们求证的重要性。
C: 人不能死于盲从,但也没有必要怀疑一切,否则会误入歧途。
( 3 )“正方”材料第②段在语言表达上有独特之处,请分析其作用
( 4 )文中正反两观点,你赞同哪一方?请结合寓言故事(选文内外都可)阐述理由。
四、写作(分值:60分)

写作:
要求:用你平实的笔触,有创意的表达出自己的真实情感。文体不限(诗歌除外)。不少于500字(以下两个文题,任选其一)。
(1)鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”请以自己的生活为素材,以“你在我心里”为题写文。
(2)以“享受……的乐趣”为题写一篇文章(将题目补充完整)。

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