| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面能正确表达厂长本意的一项是( ) B: 我到现在才登门造访,你看月亮都在怪我,你不要放在心上。 C: 月光照在哪里都是亮的,祝你新的事业取得辉煌。 D: 我十分想挽留你,可是你另有打算,我也没办法了。 |
| 2、 | 下列文学、文化常识分类不恰当的一项是( )。 A: 北宋:欧阳修、范仲淹、苏轼、周敦颐。 B: 年号:庆历、崇祯、元丰、太元。 C: 泰戈尔:《飞鸟集》《园丁集》《新月集》《吉檀迦利》。 D: 律诗:《月夜忆舍弟》《水调歌头》《商山早行》《长沙过贾谊宅》。 |
| 3、 | 下列划线字的注音全部正确的一项是( ) A: 着火(zhuò) 诡谲(jué) 咆哮(páo) 靳尚(jìn) B: 立侍(shì) 鞠躬(jū) 迸射(bèng) 鞳鞳(tà) C: 三闾(lǘ) 瘦削(xiāo) 国殇(shāng) 婵娟(chán) D: 焚烧(fén) 颈上(jǐng) 稽首(jī) 商於(yú) |
| 4、 | 下列说法正确的一项是( ) B: 祝福的话可在正文后面写,也可另起一行空两格写。 C: 文末右下角依次是署名和日期。 D: 书信的信封右上方第一排写收信人的地址。 |
| 5、 | 下列各句中没有语病的一项是( ) A: 第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。 B: 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。 C: 眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。 D: 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。 |
| 6、 | 对这首词理解分析不正确的一项是( ) A: 上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想,而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。B: 下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。 C: “但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 D: 全词以“明月”贯穿,咏月兼怀亲人,表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。 |
| 7、 | 下列加点字的读音全部正确的一项是( ) A: 酝酿(niànɡ) 贮蓄(zhù) 粗犷(kuànɡ) 澄清(dènɡ) B: 花苞(bāo) 嘹亮(liáo) 应和(yìnɡ) 黄晕(yùn) C: 莅临(wèi) 看护(kàn) 抖擞(shù) 卖弄(nònɡ) D: 朗润(rùn) 婉转(zhuǎn) 水藻(zào) 静谧(mì) |
| 8、 | 下面诗句中运用典故的一项是( ) A: 萧关逢候骑 B: 长歌怀采薇 C: 月下飞天镜 D: 属国过居延 |
| 9、 | 下列加下划线成语使用错误的一项是( ) A: 她长着高挑的身材,有一头瀑布般的头发,无论走到哪里,都会鹤立鸡群 , 引人注目。 B: 做学问是一项艰辛的劳动,应该踏踏实实,不能好高骛远。 C: 在他杂乱无章的房间里,我终于找到了那本册子。 D: 在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。 |
| 10、 | 请选出下列句子排序最确切的一项( ) ①错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事 ②车窗外不断闪动着变幻不定的景色 ③关键是我们不能错过预定的到站 ④人生如奔驰的列车 A: ②③④① B: ③①②④ C: ④②①③ D: ①③④② |
| 阅读下面两首古诗,回答问题。 秋望 (明)高启 霜后芙蓉落远洲,雁行初过客登楼。 荒烟平楚苍茫处,极目江南总是秋。 秋望 (明)李梦阳 黄河水绕汉边墙,河上秋风雁几行。 客子过濠追野马,将军弢箭射天狼。 黄尘古渡迷飞挽①,白日横空冷战常。 闻道朔方多勇略,只今谁是郭汾阳②。 【注】①飞挽:是“飞刍(草)挽粟(粮)”的省略,指迅速运送粮草。②郭汾阳:即郭子仪,唐代名将,曾任朔方节度使,以功封汾阳郡王。 ( 1 )高诗中一词点明题目中的“望”字,李诗中的“天狼”原为星宿名,此处喻指________。( 2 )两首诗都借秋望所见之景抒情,但抒发的感情却不相同,请作具体分析。 |
| 阅读《论语》选段,完成下面小题。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命, 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 【甲】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 【乙】子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) ( 1 )下列划线字意思相同的一项是( )A: 可以为师矣 为人谋而不忠乎 B: 仁在其中矣 人不堪其忧 C: 博学而笃志 切问而近思 D: 尊君在不 待君久不至 ( 2 )翻译下列句子。 ①择其善者而从之,其不善者而改之。 ②学而不思则罔,思而不学则殆。 ( 3 )选段中画线句子的【甲】【乙】两句表达的意思有什么异同?请分析。 |
念念不忘 必有回响
①无边丝雨,飘飘洒洒,连绵山脉笼罩在雨雾中,那天,是我来这所偏远山区小学支教的第一天。
②来之前我曾想,作为大学一年级学生,我能给孩子们带来什么?或许能激发出孩子们探索外界的信心,甚至改变孩子们的命运。
③不过在一展抱负之前,我得先面对自己的生活问题。下雨导致了停电,小学里没有现成的床,幸亏我准备了睡袋。厨房里生锈的地锅满是污垢,第二天光刷锅我仿佛就刷了一个世纪。更令人头疼的是没有自来水,只有一个盛水的桶,桶里的水仅够洗漱、要是想做饭、洗澡,就得去校外打井水。
④每天放学后,送孩子们回家的时候,我会顺便家访。没想到,孩子们的上学之路道阻且艰,尽管政府已经把山路修得很平整,但很多孩子更愿意走林间小路,因为可以节省不少时间。和孩子们一起穿行在树丛中的羊肠小路上,我明显跟不上他们的步伐。
⑤孩子们会时不时给我讲一些奇特的事情,比如山林的深处有野鹿、银狐,比如曾经有孩子上学途中从高高的山坡上滚下去,居然没有受伤……那些离奇的传说赋予了这片天地中的人们充满灵性和浪漫的生命元素。
⑥这种浪漫在孩子们的生活中只是昙花一现。当我亲眼看孩子们闷着头大口吃着缺油少荤的单调午餐时,我意识到这里的孩子们过早体会了生活的艰辛与无奈,也明白了为什么一开始孩子们对我播放的有些纪录片提不起兴致。的确,面对这些小小年纪就艰辛生活着的孩子,我没有资格要求他们去关心遥不可及的远方和素不相识的人们。但我能做些什么?
⑦支教的最后一天,为了给我送行,孩子们早早来到学校画黑板画、贴气球、布置教室。他们的欢笑声像高原洁净的空气一般清新怡人,节目是孩子们提前好几天排练的,每表演完一个,我都拼命鼓掌。
⑧欢送会进行到一半的时候,孩子们悄悄出去了。起初我没有在意,后来发现教室里人越来越少,门外响起呜呜哭声——整个走廊里都是蹲在地上哭的孩子。我手足无措,不知道先去安慰哪一个。我不忍心面对他们,转身回到教室,然而黑板上的字又一次刺痛了我,我疯狂地擦着满满一黑板孩子们写给我的话——“别走!留下来!”“留下来!别走!”任凭泪水恣意流淌。我真的太为难了!
⑨傍晚,坐在回程的高铁上,一位妈妈在给孩子指着远处美丽的红霞,孩子笑着;旁边坐着的是被山区孩子触动了的我,远方生活着的是通过我看到了大千世界的山区的孩子们。
⑩流年笑掷,未来可期。念念不忘,必有回响。
( 1 )下面对第①段环境描写,理解不正确的一项是( )山区孩子的生活状态:
艰辛:① ________ ②________
浪漫:孩子们讲述流传在山间的奇特故事。
这种生活状态造就了孩子们③________,④________的性格。
( 4 )第⑧段中说“我真的太为难了”,是因为________,________阅读下面的文章,完成小题。
约定
孙道荣
①“咚,咚咚咚,咚咚——”他有节奏地轻敲着门。这是他和她约好的,这个敲门声就表示是他来了。
②门却没有立即打开。这可是少有的,以前,只要他轻轻地一敲门,门就打开了,好像她一直就等在门后似的。这一次,却没有动静。“咚,咚咚咚,咚咚——”他又有节奏地敲了一次。
③她是他的老客户了,差不多每隔五六天,她就会有一件快递,都是网上买的东西。他很惊讶,她都那么大岁数了,竟还是个网购达人。她家住四楼,按照快递的习惯,一般都是将包裹送到楼下,摁门铃或打电话,让货主自己下来取。第一次来送快递时,他摁响门铃,告诉她是送快递的,让她下楼来取。她慢腾腾地告诉他,自己岁数大了,上下楼不方便,能不能麻烦他送到楼上来。听声音,很苍老。他犹豫了一下,答应了。他“蹭蹭蹭”一口气爬上了楼,气喘吁吁地敲门。他很急,还有好多快递要送呢。她打开了门,一个白发苍苍的老太太签了单。看到他一脸汗水,她对他说,进来喝口凉水吧。他还真渴了,接过她递过来的水杯,他“咕咚咕咚”一口气喝干了。跑快递这么多年,这还是他第一次喝客人家的水。他谢她。老太太说,应该我谢你,以前别的快递员,都只送到楼下,只有你肯帮我送上楼。
④此后,每隔几天,就会有一个快递,只要送到老太太家的,他都是直接送上楼。老太太告诉他,自己一个人住,这个老小区,治安不是很好,不熟悉的人敲门,她是不开门的。所以,她和他约好了一个独特的敲门声,“咚,咚咚咚,咚咚——”她笑着说,有了这个暗号,就安全了。
④他和老太太很快就熟悉了。每次他送快递上楼,老太太都会让他进屋来坐一会,休息一下。他也实在是跑累了,正好休息调整一下。老太太为他倒好一杯水,温温的。他虽然进城打工好多年了,但除了偶尔和几个也是打工的老乡聚聚外,他很少和本地人打交道,每天,除了站在楼下喊“某某,快递到了”,他很少说话。他和老太太却能说上几句。他在送快递的路上,遇到了什么新鲜事,他都会讲给老太太听。无论他说什么,老太太都笑眯眯地听着,有时候,她也会讲讲自己年轻时的事情。他在这个城里,第一次感受到了家的温情。
⑦“咚,咚咚咚,咚咚——”他再次有节奏地敲门。他有点担心。是不是老太太病了?门打开了。是一个陌生的中年人。
中年人说,是我母亲的,她前几天去世了,我代签吧。
他怔住了。中年人请他进屋,说,我听母亲提起过你。他还没缓过神来。上次来送快递,老太太还很精神啊。
⑨中年人将他领进一个小房间,打开一个柜子,里面堆满了包裹,很多包裹,甚至都没有拆封过。他一眼就认出来了,那都是他亲手送过来的快递。中年人将刚刚签收的那件快递,也放进柜子里。转身对他说,这些东西,都是母亲从网上买来的,其实,她根本不需要这些东西。
⑩那、那她为什么买这些东西?他大惑不解。
中年人摇摇头,我也不懂。还有一件奇怪的事,这些包裹上贴的快递单,后来都是你们快递公司的。没有任何别的一家快递公司,这说明,母亲在网购时,只选择由你们快递公司送达的店铺。
中年人拍拍他的肩膀,哽咽地说,这些年,我光顾着在外打拼,未能尽孝,很少陪伴母亲一天,她连个说话的人都没有。兄弟,谢谢你!
他的眼眶也湿了。
( 1 )揣摩文章题目,说说它的作用。( 2 )本文围绕“约定”写了哪些内容?请分条概括。①快递员帮老太太把快递送到家里。
②________
③________
④老太太去世了,快递员对她儿子讲述了他与老人的约定。
( 3 )品析下面句子中划线词语的表达作用。老太太为他倒好一杯水,温温的。
( 4 )结合文章内容,简析老太太的形象( 5 )请你对文中的“中年人”说几句规劝的话。作文。
生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢?
请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③字数不少于600字;④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
