| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，东汉列“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 B: 《朝花夕拾》，原名《旧事重提》，是鲁迅撰写的十篇回忆性散文结成的作品集。《五猖会》、《藤野先生》、《二十四孝图》均出自此集。 C: 鲁达是一个豪侠义士，他拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、夜走蜈蚣岭，给读者留下了深刻的印象。（《水浒传》） D: （《海底两万里》）讲述一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行的故事。 |
| 2、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。 B: 一个人能否成为真正的阅读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 C: 在构建人类命运共同体的伟大征程上，中国北斗卫星系统将散发出更加耀眼的光芒。 D: 各地垃圾分类推进力度不一，存在居民分类意识不强，准确率不高。 |
| 3、 | 下列句学中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 母亲在家庭里极能任劳任怨 ， 她性格和蔼，从没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。 B: 他仗着自己的小聪明，学习态度不认真，作业经常欠交，妙手偶得的好成绩，让他沾沾自喜。 C: 在即将见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉 ， 敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 D: 把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃?！ |
| 4、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 千百年来的先贤哲人给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。 B: 据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。 C: 亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。 D: 一些家长没有意识到“手机综合征”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。 |
| 5、 | 下列词语中，字形和加线字注音完全正确的一项是（ ） A: 匿名（nì） 锃亮（cèng） 深恶痛疾 诚惶诚恐B: 诘责（jié） 阴翳（yì） 油光可鉴 广袤无垠 C: 宽恕（shù） 山肴（yáo） 翻来覆去 暗然失色 D: 禁锢（gù） 佁然（yí） 正襟危坐 冥思遐想 |
| 6、 | 下列句子中加点成语使用有误的一项是（ ） A: 听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后，大家都叹为观止。 B: 作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C: 市民秩序井然地上下公交车，这已成为古城一道靓丽的风景线。 D: 雷锋是家喻户晓的楷模，1963年3月5日，毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 |
| 7、 | 下列语句中没有语病的一项是（ ） A: 四个医学院的优秀应届毕业生参加了这次市里组织的农村巡回医疗队。 B: 我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。 C: 在社会大众的积极参与下，经广泛征集、反复提炼、并报上级研究审定，“湖南精神”表述语正式向社会公布，即“忠诚、担当、求是、图强”。 D: 《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。 |
| 8、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: “百家讲坛”式的教育讲座，有利于普通人进一步了解国学知识。B: 班主任采纳并征求了同学们对召开这次主题班会的意见和建议。 C: 在这次年级的读书活动中，使我学到了很多关于读书的名言。 D: 为了防止禽流感疫情不再发生，农贸市场采取了严密的防范措施。 |
| 9、 | 勤积累还要勤动笔。下列句子选自小明同学的练笔，其中的加点成语使用不正确的一项是（ ） A: 学习知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解 。 B: 姐姐突然生气了，那原本和善的目光此刻变得咄咄逼人 ， 她狠狠地瞪着我。 C: 我们的新集体中，每个人都根据自己的能力承担工作，大家各得其所 。 D: 进入初中的第一天，我在同学的带领下找到了教室，有种恍然大悟的感觉。 |
| 10、 | 下面选项中表述正确的一项是（ ） A: 《孔乙己》和《二十四孝图》都出自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》，前者刻画了一个善良而又迂腐的读书人形象，后者抨击了虚伪的封建孝道。 B: 艾青作品里常出现的“光明”象征诗人对理想,对美好生活的追求；埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。 C: 吴敬梓的《儒林外史》由众多故事连缀而成，小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作了深刻的批判。 D: 《简 爱》中的简爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难，但是依然人格独立，心灵强大，具有强烈的反抗精神，敢于追求自由与平等。 |
| 阅读古诗，回答问题 登楼 花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟。 ( 1 )这首诗表达了作者登楼观景时怎样的心情？说说首联中“伤”的表达作用。( 2 )简要解释尾联中的两个划线词语，并说说尾联表达了作者怎样的思想感情？ |
| 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨①，皆可以醉，果蔬草木，皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？ （节选自苏轼《超然台记》） 【注释】①哺糟啜醨（chuò lí）：吃酒糟，喝薄酒。 ( 1 )解释下列句中加点词的意思。①念无与为乐者 念：________ ②相与步于中庭 相与：________ ③盖竹柏影也 盖：________ ④皆可以饱 饱：________ ( 2 )用现代汉语翻译下列句子。①但少闲人如吾两人者耳。 ②苟有可观，皆有可乐。 ( 3 )请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ( 4 )乙文中说“凡物皆有可观”“吾安往而不乐”。甲文中哪些内容可以印证这两句话？ |
“倾听”闲话
①什么是闲话？顾名思义，多半指的是闲暇时非正式场合说的话。对待闲话，如果能养成“倾听”的习惯，是个不错的主张。
②围炉烹茶，茶水孰涩孰香，全凭火候。“倾听”者置于“闲话”，急缓轻重，深入浅出，也得拿捏分寸。如此，一席“茶座”才有了意趣盎然的味道。
③所谓“倾听”，涵养三则，不知是否亦然。
④其一， ，气定神闲。与人“闲话”，能够安安静静把别人的话听完，几乎是常人眼中的准君子。这其中，听者的姿势态度很重要。李太白同朋友酒酣诗云：“与君歌一曲，请君为我倾耳听”，倘若岑夫子、丹丘生之辈衣冠不整、斜躺歪坐或借酒撒泼，对言者不xiè一顾，横竖插一杠子的话，我们也许就听不到“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”的千年遗响。
⑤“倾听”既是尊重言者，更是尊重自己。□□闲话难听，□要正视言者，洗耳恭听。
⑥其二， ，养心助听。多读书以达世事洞明，有助于“倾听”。会“倾听”的人，多半浸淫于读书养心，营造知书达理、独立判断的心界。读书滋养思想，温润心灵，用耳朵听实乃是用心在品，“心顺”方“耳顺”。书读得多了，识见必旷达，鉴赏也精明，好话坏话自然一听就懂。闲话十有八九“含金量”不会太高，“倾听”过后，自不会作茧自缚。
⑦读书之于“倾听”，好比为自身的耳感官按上一架“搅拌榨汁机”，剔去的是余渣残滓，留下的才是提神益脑的“精华”。
⑧其三，闻过则喜，闻喜则警。闲话其实不“闲”。有的“闲话”难听，闻过则喜尚属不易；也有“闲话”似美言，闻喜则警就更难。倾听者若飘乎乎而不知其所止，一旦痴迷于喜，甚而癫狂，众叛亲离也就不远了。微信时代，不少人生活在朋友圈里，把眼睛充当了耳朵，“倾听”的闲话全是点赞，浏览其间，权当顺耳悦心，如果成天沾沾自喜，岂不成了“机不可失”的痴呆子？
⑨《礼记·乐记》有言：“是故不知声者不可与言音，不知音者不可与言乐，知乐则几于礼矣。礼乐皆得，谓之有德。德者，得也。”
⑩对待闲话，以德“倾听”，必有大得。
（作者戴民 选文有删改）
( 1 )根据拼音写出汉字。 不xiè（ ）一顾A: 只要……才
①作者提出涵养“倾听”闲话的三点主张是：其一，________，气定神闲；其二，________，养心助听；其三，闻过则喜，闻喜则警。
②本文论点是________。
（甲）请您想像有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀，总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。为了创建圆明园，曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶，为谁而建？为了各国人民。因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
（乙）这一带废墟是圆明园中长春园的一部分。从东到西，有圆形的台，长方形的观，已看不出形状的堂和小门的方形的亭基。原来都是西式建筑，故俗称西洋楼。在莽苍苍的原野上，这一组建筑遗迹宛如一列正在覆没的船只，而那丛生的荒草，便是海藻，杂陈的乱石，便是这荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。多年前，初来这里，曾想，下次来时，它该下沉了罢？它该让出地方，好建设新的一切，但是每次再来，它还是停泊在原野上。远瀛观的断石柱，在灰蓝色的天空下，依然寂寞地站着，显得四周那样空荡荡，那样无依无靠。大水法的拱形石门，依然卷着波涛。观水法的石屏上依然陈列着兵器甲胄，那雕镂还是那样清晰，那样有力。但石波不兴，雕兵永住，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地若无其事地停泊着。时间在这里，如石刻一般，停滞了，凝固了。建筑家说，建筑是凝固的音乐。建筑的遗迹，又是什么呢？凝固了的历史么？看那海晏堂前（也许是堂侧）的石饰，像一个近似半圆形的容器，年轻时曾和几个朋友坐在里面照相。现在石“碗”依旧，我当然懒得爬上去了，但是我却欣然。因为我的变化，无非是自然之功罢了。我毕竟没有凝固。
对着这一段凝固的历史，我只有怅然凝望。大水法与观水法之间的大片空地，原来是两座大喷泉。西行可见一座高大的废墟，上大下小，像是只剩了一节的倒置的金字塔。悄立“塔”下，觉得人是这样渺小，天地是这样广阔，历史是这样悠久——
( 1 )甲文是雨果笔下的圆明园，可谓富丽堂皇，作者为什么将它写得这样美？作文：
“因为你是我的眼，让我看见这世界就在我眼前”，这一句歌词曾带给我们真挚的感动，你的成长经历中是否也有一个如此特别的存在，也许是一个人，也许是一句话，也许是一部经典……，让你或温暖，或感动，或警醒，或奋进……
请以“你是我的 ”为题作文。
要求：①把题目补充完成。②文体自选（诗歌除外），字数不少于600字。③不要出现真实的人名、地名、校名。
