语文360

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2018年福州树德学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中有语病的一项是( )
A: 我们将通过植树造林,使有着“山水洲城”美誉的长沙山更青、水更碧。
B: 随着城市街头共享单车的出现,不仅给人们的出行带来便利,而且环保、经济。
C: 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。
D: 他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
2、

选出对文章内容理解错误的一项( )。

A: “千里马”比喻人才,“伯乐”寓指能发现和赏识人才的人。
B: 贯穿全文的中心句是“其真不知马也”。
C: 作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托作者怀才不遇、壮志难酬的思想感情。
D: 作者认为世界上缺乏的是人才和发现人才的人。
3、下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B: 抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行为可歌可泣 , 令人钦佩!
C: 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
D: 由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 , 但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
4、下面句子没有语病的一项是 ( )
A: 天安门广场举行了盛大的阅兵仪式和群众游行。
B: 邵阳市民都在努力为建设一个和谐、文明的城市。
C: 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。
D: 随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
5、

划线成语的使用正确的一项是( )

A: 班会课上,他夸夸其谈 , 出众的口才使大家十分佩服。
B: 目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C: 元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
D: 每当看到《我是歌手》节目的感人之处,她总是泪眼婆娑,不能自已。
6、

对下面文段中加横线词的解释有错误的一项是( )
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

A: 要:同“邀”,邀请。
B: 绝境:与外界隔绝的地方。
C: 乃:于是,就
D: 语:告诉。
7、

语中划线字的读音全都正确的一组是( )

A: 暂时(zhán) 栖息(qī) 纤细(qiān) 诲人不倦(huì)
B: 瑰丽(guī) 泥泞(nìng) 拮据(jí) 海市蜃楼(shèn)
C: 解剖(pōu) 粗犷(guǎng) 挑衅(xìn) 苦心孤诣(yì)
D: 蓦然(mù) 陨落(yǚn) 贮藏(chù) 揠苗助长(yà)
8、

选出加下划线词语解释正确的一项( )


A: 京中有善口技者(好的)
B: 妇抚儿乳(喂奶)
C: 中间力拉崩倒之声(间断)
D: 两股战战(屁股)
9、下列划线字注音有误的一项是( )
A: 幌(huǎng)子 老匾(biǎn) 耷(dā)拉 窝囊(náng)
B: 拨(bō)拉 鼎(děng)盛 砧(zhēn)板 行(xíng)头
C: 撂(liào)杆 煞(shà)白 遛(liù)弯 嬉(xī)笑
D: 怯懦(nuò) 捣(dǎo)蛋 幛(zhàng)子 拾掇(duō)
10、下面句子填入原文,正确顺序是( )

面对牺牲与回报,错过与获得的选择题,每一个“逆行者”,都给出了同样的答案。

①他们的付出,换来了千家万户的团圆,保障着亿万人民的冷暖。

②但在星罗棋布的铁路网络中,在运行不息的城市系统中,他们是不可或缺的螺丝钉和润滑剂。

③为了工作,他们牺牲了阖家团聚与休息调整的时刻,错过了共享天伦与陪伴孩子成长的机会。

④正因为如此,他们成就了职业的精彩,为子女树立了榜样,也让所有小家获得更安全有序的环境。


A: ①②③④
B: ④③①②
C: ③②①④
D: ③④①②
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下列小题。

州宅堂前荷花

范成大①

凌波②仙子静中芳,也带酣红学醉妆。

有意十分开晓露,无情一饷敛斜阳。

泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香。

想得石湖花正好,接天云锦画船凉。

【注释】①范成大(1126—1193),今苏州人,晚年退居家乡石湖。此诗为范成大外任地方官时所作。②凌波:水面之上。

( 1 ) 本诗颈联写出了荷花怎样的特点?
( 2 )这首诗前四句是怎样描写“州宅堂前荷花”的?请加以赏析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面选文,完成下列小题。

(甲)……故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

(乙)贞观十二年,太宗谓侍臣曰:“朕读书见前王善事,皆力行而不倦。其所任用公辈数人,诚以为贤。
然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也?”

魏徵对曰:“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者,皆欲励精为政,比迹于尧、舜;及其安乐也,则骄奢放逸,莫能终其善。人臣初见任用者,皆欲匡主济时,追纵于稷、契;及其富贵也,则思苟全官爵,莫能尽其忠节。若使君臣常无懈怠,各保其终,则天下无忧不理,自可超迈前古也。”

太宗曰:“诚如卿言。”

( 1 )选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项是( )
A: 故天将降大任于是人也 其所任用公辈数人
B: 必先苦其心志 莫能尽其忠节
C: 然后能改 然自古帝王初即位者
D: 征于色 比迹于尧、舜
( 2 )将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①困于心,衡于虑,而后作。

②朕读书见前王善事,皆力行而不倦。

( 3 )请用“/”给下面的句子断句,断两处。

今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。

( 4 )阅读选文,回答下列问题。

①请分别从君臣两个角度,概括出(乙)中魏徵认为唐太宗功业仍不及三皇五帝的原因。

②魏徵的看法印证(甲)中“ ________”一句。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成问题。

AI抗疫:人工智能国家试验区显身手

①从病毒分析、疫苗开发、药物研发,到诊断辅助、智能测温……在新冠肺炎疫情防控阻击战中,人工智能(AI)技术前所未有地被应用其中。

②测体温、戴口罩,已成为不少人外出的自觉行为。但在人流密集区,逐个测体温难免排长队,会带来交叉感染的隐患。这不,无微不至的人工智能出手了:北京市政府利用百度研发的“口罩人脸检测及分类技术”,在清河火车站、北京南站等人流密集地区,实现了体温异常、未按规定佩戴口罩等违规人员的精准识别。海淀区政府利用旷视科技研发的AI测温系统和Brain++人工智能平台在海淀政务大厅和海淀区部分地铁站展开无接触测温应用,实现疑似患者精准快速筛查。

③AI还能助力抗病毒药物和检测试剂研发。人工智能不仅在筛选药物方面大显身手,还能“妙算”新冠病毒的进化方向。华为云联合华中科技大学同济医学院基础医学院等,于2月3日宣布筛选出5种可能对新型冠状病毒有效的抗病毒药物,供研究机构和制药企业在药物研发中参考。上海深兰科技根据新冠病毒全序列基因组,研究病毒的变异位点,为针对病毒的靶位药物研发提供全面的数据支持。当前已完成细胞自动机模型的建立,进行了256种规则的变换统计,分析出新型冠状病毒S蛋白及N蛋白序列与原SARS相应蛋白序列人传人的变异位点,借助AI算力预测新型冠状病毒今后的进化特点和方向,为防范病毒下一步变异提供依据。

④AI无接触产品保障安全更贴心。前段时间网友们秀出电梯花式按钮方法,纸巾、笔帽齐上阵。现在不用麻烦了,借助语音识别算法和自动控制技术,“小度无接触式电梯服务”实现了语音呼叫电梯按键,从而减少电梯接触式病毒传播的风险。

⑤智能机器人不仅为医院感染病房送餐,还能保障医院安全诊疗。上海交大研发的AI机器人“小白”协助武汉医护人员开展工作,可用于疑似病例会诊与远程查房。钛米科技开发的智能消毒机器人,能识别环境内的物品进行自主避障;配备消毒管理软件,自动根据空间面积计算消毒时间,并自主围绕目标进行360度无死角消毒。

(选自“新华网”2020年3月11日,有删改)

( 1 ) 本文从哪几个方面说明了人工智能在新冠肺炎疫情防控阻击战中的应用?
( 2 )简析下面句子加下划线词语的表达效果。

AI不仅在筛选药物方面大显身手 , 还能“妙算”新冠病毒的进化方向。

( 3 )第⑤小节划线句运用了什么说明方法?有什么作用?
( 4 )“云端学习”,人工智能同样大有可为。请结合自身线上学习实际,举例谈谈人工智能可以从哪些方面帮助我们提升学习效率。
阅读下面一篇同学的习作,完成下面小题。

梦想花开

在梦想的王国中,我迷惘,我迷失在无尽的黑夜中。我不知道我梦想的种子要撒在哪里,也不知道我的梦想之花会不会绽放。我不知道我应该是否播撒梦想的种子①,并且悉心照料,等待它开花。

那是个雨后初晴的早晨,气候宜人,露珠点点,晶莹的大露珠在花叶上颤动,闪烁着动人的光芒。花儿像害羞的小姑娘,悄然躲在绿叶低下,似乎正在期待什么。

天渐渐露出一丝鱼肚白,雾渐渐散去了。 “嘻,嘻”,一阵欢笑声传入我的耳中。是谁在笑?我不禁好奇地循着笑声来到院子里。没人啊,奇怪!转身正想离去,突然又听到‘嘻嘻’的声音,一抬头,看见鸟儿在树上唧唧喳喳地闹成一片,大树的枝枝叶叶都在颤动着,唱着喜悦的欢歌②。啊,原来是鸟儿!鸟儿到底在为谁歌唱,为谁喝彩?(A)我思索着,偶尔一瞥,啊,花开了!庭院一角,那一簇簇、(B)一层层的花儿,如云似锦般铺天盖地而来。看那花儿多么可爱。那夹杂在红花丛中的白色的小花在微风中舞动,多像扑扇着翅膀、翩翩起舞的蝴蝶。啊,鸟鸣花开,花香四溢,沁人心脾。我观色闻香,听鸟唱歌,赏心悦目,好不惬意!

过了一些日子,我偶然兴起,又来到庭院。只见花儿全都耷拉着脑袋,收殓了扑鼻的香气,只剩下一丝若隐若现(C)的香气。花要谢了吗?可惜阿!我蹲下来,轻轻触摸着花瓣儿,顿时,飘飘然地,花瓣一片片落下了,旋转着,如蝴蝶翻飞,在下落的一瞬间,演出了凄美绝伦的舞蹈,那一刻,似乎一切都回到了花开时节!心中莫名一颤,我忽然明白了③:美在瞬间,花开必有花落,但绽放瞬间的美丽是花儿终身为之奋斗的目标,永不停息地追求的梦想!虽然这些花儿终究要消失在这片天地间,但她们姣美的笑容,清新的芳香,却会永远地留在人们的脑海中。虽然花儿只是为了梦想的实现,就用尽了力量,终日在黝黑的土地中努力吸取养料,直至死亡。但是,她们从不后悔,因为她们尽心尽力了,她们实现了自己的梦想。

花儿啊,你们上了多么不平凡的一课啊④!你们使我当一名出色白领的朦胧梦想更加清晰。或许在追寻梦想的过程中。我会彷徨在浓雾中,但我坚信,我一定能够像你们一样坚持不懈(D),最终走出浓雾的包围,实现我的梦想。

哦!我的梦想之花啊,在此刻绽放!

( 1 )文中A、B、C、D四处加方框的标点或成语,使用不恰当的一项是( )
A: ?
B: 、
C: 若隐若现
D: 坚持不懈
( 2 )下列对文中划横线句子的修改,不正确的一项是( )
A: 第①句应改为:我不知道我是否应该播撒梦想的种子。
B: 第②句中的“欢歌”改为“歌儿”。
C: 第③句应改为:我心中莫名一颤,忽然明白了。
D: 第④句应改为:你们给我上了多么不平凡的一课啊!
( 3 )下列对文章的评价及修改意见,不正确的一项是( )
A: 第二段与第一段衔接不够自然应在第一段末加上一句:但是后来我终于走出夜的迷宫,找到了我播撒梦想种子的广阔天地。
B: 第三段开头与上文有矛盾,前面说是“明媚的早晨”,说明已是阳光灿烂,该句改为:露水渐渐消失了。
C: 最后一段不够合理,改为:哦!我梦想的种子啊,已在此刻播下;我的梦想之花啊,定在明天绽放!
D: 写“梦想”类文章难以写得生动深刻,但小作者却另辟蹊径,用托物言志法,写了自己两次到花园赏花的经历,侧面表现自己要为追求理想而努力的意愿,所以,文章结尾应再增加一些议论抒情。
四、写作(分值:60分)
(1)题目: ▲ 在我心中久藏

要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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