语文360

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2018年上海市青浦区毓秀学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列加点字注音完全正确的项是( )
A: 绯红(fěi) 滞留(zhì) 不逊(xùn) 深恶痛疾(wù)
B: 翘首(qiáo) 气氛(fèn) 教诲(huǐ) 夕日欲颓(tuí)
C: 诘责(jié) 脸颊(jiá) 默契(qì) 屏息敛声(bǐng)
D: 凛冽(lǐng) 炽热(chì) 悄无声息(qiāo)
2、文言语句中划线字读音都正确的一项是( )
A: 宫中府中,俱为一体,陟(zhì)罚臧否(fǒu),不宜异同。
B: 然得而腊(là)之以为饵(ěr),可以已大风,去死肌,杀三虫。
C: 二世元年七月,发闾左適(zhé)戍(wù)渔阳九百人,屯大泽乡。
D: 祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽枥之间,不以千里称也。
3、下列句子中划线字的注音有误的一项是( )
A: 再继续写为“正人君子”之流所深恶(wù)痛疾的文字。
B: 我家是佃(diàn)农。
C: 今年不比往年健康,但仍不辍(chuò)劳作,尤喜纺棉。
D: 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿(mì)迹。
4、

下列句子中没有语病的一句是( )

A: 株洲美丽而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外,还适宜栽种柑橘。
B: 八个企业的领导干部在年底开会,研究2015年度如何深化企业改革的问题。
C: 详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序。
D: 尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重。
5、下列有关名著阅读的表述有误的一项是:( )
A: 《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,最初题为《旧事重提》,反映了作者的成长经历和心路历程。
B: 《五猖会》写我儿时到东关去看五猖会,临走时父亲让我背书,背完后才让我去看会。
C: 《琐记》里的衍太太是一个表面对孩子好,暗中却使坏,自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
D: 《父亲的病》中,庸医误病,所用药引最为特别,如“经霜三年的甘蔗”、“蚂蚱一对”等。
6、

下列词语中加横线字的注音有误一项是( )

A: 诀别(jué) 绰号(chuò) 嫩芽(nèn) 惊慌失措(cuò)
B: 星宿(xiù) 撒谎(sā) 透彻(chè) 絮絮叨叨(dāo)
C: 憔悴(cuì) 匿笑(nì) 祷告(dǎo) 银装素裹(guǒ)
D: 徘徊(huí) 脸颊(jiá) 攥着(zuàn) 小心翼翼(yì)
7、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A: 这是自由诗,这是交响曲,这就是重庆的夜……
B: 在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都掺和着地上蒸发出来的腥臭。
C: 绿树村边合,青山郭外斜。
D: 街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有凉气。
8、

下列没有错别字的一项是 ( )

A: 踌躇满志 风流倜傥 气冲斗牛 来势汹汹
B: 一泻万里 亦复如事 可歌可泣 锲而不舍
C: 迫不急待 妇孺皆知 家喻户晓 鞠躬尽瘁
D: 马革裹尸 九曲连环 一反即往 慷概淋漓
9、下列划线成语使用不正确的一项是( )
A: 创造的过程不是消极的袖手旁观 , 而是有想象力的有计划的探索。
B: 老师的严厉斥责,让他不知所措。
C: 没有谁的人生是一帆风顺的,充满荆棘才充满挑战。
D: 学习不能三天打鱼两天晒网,要有锲而不舍的精神。
10、

下列划线字注音全部正确的一项是( )

A: 彷徨(fáng) 赫然(hè) 亘古(gèng) 震悚(sǒng)
B: 憎恶(zēng) 炽痛(chì) 羁绊(jī) 疮疤(chuāng)
C: 泯然(mǐng) 嗥叫(háo) 愧怍(zuò) 烟瘾(yǐn)
D: 磐石(pán) 蓦然(mù) 鞠躬(jū) 踌躇(chí)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读王湾的《次北固山下》一诗,完成问题。
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

( 1 )这首诗表现了诗人 情感。

( 2 )“海日生残夜,江春入旧年”一联中的 “生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

士奇泥爱

士奇①晚年泥爱②其子,莫知其恶,最为败德事。若藩、臬、郡、邑③或出巡者,见其暴横,以实来告,士奇反疑之,必语以子书曰:“某人说汝如此,果然,即改之。”子稷得书,反毁其人曰:“某人在此如此行事,男④以乡里故,挠其所行,以此诬之。”士奇自后不信言子之恶者。有何附誉子之善者,即以为实然而喜之。由是,子之恶不复闻矣。及被害者连奏其不善之状,朝廷犹不忍加之罪,付其状于士奇,乃曰:“左右之人非良,助之为不善也。”而有奏其人命已数十,恶不可言,朝廷不得已,付之法司。时士奇老病,不能起,朝廷犹慰安之,恐致忧。后岁余,士奇终,始论其子于法,斩之。乡人预为祭文,数其恶流⑤,天下传诵。

【注释】①士奇:即杨士奇,明江西泰和人。惠帝时以史才被荐入翰林。成祖时为翰林编修。仁宗时为大学士,英宗时为少师,与大学士杨荣、杨薄共同执政,合称“三杨”,是明代中期重臣。②泥(nì)爱:溺爱,宠爱。③藩、臬(niè)、郡、邑:即藩司、臬司、郡守、县令。④男:儿子。⑤恶流:一系列的罪恶。

( 1 )对下面语句节奏划分正确的一项是( )
A: 士奇自后/不信言子之恶者
B: 士奇/自后不信言子之恶者
C: 士奇自后不信/言子之恶者
D: 士奇自后不信言/子之恶者
( 2 )解释文中划线的词语。

①故________ ②论________

( 3 )翻译下列句子

①由是,子之恶不复闻矣

②朝廷不得已,付之法司。

( 4 )杨士奇对报告其子劣迹和称颂其子的态度有何不同?(用原文回答)
( 5 )“爱子之心,人皆有之。”结合选文内容,谈谈你希望父母如何对待正在成长中的自己。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成后面小题
小的决定大的
①百姓开门七件事,柴米油盐酱醋茶,没有一个是经国大计,却为任何一个当当政者所不能忽视。一场疯牛,几乎颠覆了英伦三岛。
②中国古典文学巨著以大开大合的情节见长,但感人肺腑,让人记下的却是“石卵化猴”、“桃园结义”,以及“玉在匣中”,“钗在奁内”这些生动的细节。
③几乎所有动植物繁衍的种子,都是核儿,很小很小的。风可以刮着走,鸟儿可以用嘴衔,被人不经心就可以忽略甚至丢弃的,却负载着生物自然的最伟大传承。
④任何庞然大物,都不能忽略小,只有小,才是最具繁衍力的。
⑤近代尽人皆知的重大发明、发现,从苹果落地发现地心引力,到开水冒气引发的蒸汽机的利用,无不是由偶发思端的小事影响整个世界的。
⑥一位生活在硅谷世界的人告诉我,微电子技术的诞生和发展,是从最初集成电路只包含几个几十个元器件,发展到一个小小硅片上可以制作出几十万个上百万个元件,形成微型电子电路的。正是这个微型电子电路,带来当今世界飓风般的各种生产方式大规模乃至超大规模变化。
⑦可见,未来最终改变我们这个世界、影响人们生活的,不在宇宙,乃在毫微。
⑧张艺谋初入社会,在生活的最底层当弹棉花的辅助工。那时候仅仅为了调节生活,他买了台照相机,怎么也没想到就是这台小小的照相机,后来竟在他报考北京电影学院时派上用场。从此,陕西少了一个苦力,中国多了一个让世界刮目相看的电影导演。
⑨美国的麦当劳,就是从吸引小孩,改变幼年的饮食入手,从小让你喜欢我这种快餐方式,然后到你上学长大,多少年,仍然光顾我。这是真正做不起眼的大买卖!
⑩由此观之,小事还能致走向。
⑪千里之行,始于足下,合抱之木,生于毫末----中国至圣老子说的话,值得我铭记一生。
⑫想行千里吗?想成大树吗?那么,从脚下开始,从毫末做起。
(选自《经典阅读集萃》,有删改 )

( 1 )本文的中心论点是什么?

( 2 )作者从哪几个方面来论证中心论点的?

( 3 )文章第⑥段用了什么论证方法?试分析其作用。

爱,从来不卑微
很长一段时间,我一直为生命的某些命题所困扰。关于人生终极关于真情的困惑。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙渐渐在沙漠里枯萎。
一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。面前的桌子上,摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。相片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。在离我们不远的地方——学校食堂前的路边,放着几只超负荷的垃圾箱,我们每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到这个老头正专注地捡着什么。久而久之,我们便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮胡子的可怜的老头。
他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过。忽然停下来。在那个粘有地震灾区照片的牌子跟前停了下来。很久才移向另一张。我们不禁哑然失笑。我的同学拽拽我:“小心点,别不留神让他把捐赠的几件衣服当作垃圾收走了。”
我笑笑,低头清理那叠少得让人脸红的捐款。突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来一元钱。
我惊讶得不知怎么办才好,回过神来,他已把钱放在了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了……
我仍然呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过。这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以他朴实的力量深深震撼了我!
在真情有些消瘦的年代里,这位或许因为贫困而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽了许多人冷漠的认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被我们不屑的丢掉?老人弓腰拾到的,难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?

( 1 )文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”,老头的哪些表现令我“不屑”?请简要概括。

( 2 )为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?

( 3 )文章开头说“我一直为生命的某些命题所困扰”,结尾又说:“心中种种命题有了答案”。请问“我”为什么而“困扰”?“我”找到了什么“答案”?

四、写作(分值:60分)
硝烟散尽,岁月静好。我们走出家门,享受明媚的春光。孩子,我们不要以为此刻晴好都是理所当然。我们要谢谢湖北武汉为我们封城,谢谢医生护士去拯救众生,谢谢警察叔叔在披霜带露,谢谢外卖小哥在日夜奔波……

风雨疾来之时,这些人为我们遮风挡雨。谁也不是钢铁侠,他们也怕疼,他们也想家。可是为了安宁的生活,他们毅然走进抗疫的战场。这些身影当中,一定有一个感动了你。请你用饱含深情的笔墨,写出他们的故事,写出你的感动。当然,你也会有许多思考,有关人性,有关人与自然……写出来吧,与我们共享。

(提示与要求)

①文中不要出现你的名字,否则会被扣分。

②抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

③考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

④题目自拟,文体诗歌除外。

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