| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中划线成语使用有误的一项是( ) A: 她嘴上虽然没有说不对,心里却不以为意。 B: 二战中法西斯恶贯满盈,家喻户晓。 C: 纵然马革裹尸,魂归狼烟 , 也是豪壮的选择。 D: 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 |
| 2、 | 下列各组词语中书写有误的一组是( ) A: 慷慨淋漓 马革裹尸 戛然而止 鞠躬尽瘁 B: 锋芒毕露 妇儒皆知 一拍既合 人迹罕至 C: 变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同 D: 悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园 |
| 3、 | 下列句子中,没有语病的一项是( ) A: 上级有关部门针对目前禽流感发展的现状,要求各学校必须尽快提高传染病防控工作。 B: 曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C: 由于建成了公共自行车运行系统,为市民“绿色出行”提供了便利条件。 D: 科学研究表明,人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。 |
| 4、 | 下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全都正确的一项是( ) A: 我们现代人,每当想到一代天娇成吉思汗(hán)时,就会想到他是蒙古大英雄,其实他还不能被称为蒙古人,因为成吉思汗的时代,蒙古这个民族根本还没有诞(dàn)生。 B: 有些人的心态存在问题。在顺境里浮夸、自吹自擂(léi);在逆境里又自惭形秽(huì)、自暴自弃:这两种心态都是不可取的。 C: 年轻时正是锐意进取的年华,每每都是心无旁骛(wù)开创事业,但一部分人在功成名就后饱食终日,看问题难免断章取意 , 在后辈面前强聒(guā)不舍,忘记了当年追求。 D: 这部电视剧真好看,剧情扣人心弦(xuán)、高潮叠起 , 可是,正当人们看得津津有味的时候,却不知为什么,荧(yíng)光屏闪了几下之后,就一片黑暗了。 |
| 5、 | 下列句中加点的词语使用不正确的一项是( ) A: 白杨树所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,绝不旁逸斜出。 B: 回首纯真、快乐的童年岁月,往事浮光掠影 , 历历在目。 C: 人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。 D: 自然科学领域如此奥妙,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 |
| 6、 | 根据艾青的诗歌创作年代和内容,我们大致可以把艾青的诗歌创作分为四个时期,即①留学法国与归国时期,②抗战时期,③新中国时期,④创作后期(1976年后),下面四首诗的排序符合艾青诗歌创作四个时期的( ) A: 《大堰河——我的保姆》、《礁石》、《雪落在中国的土地上》、《光的赞歌》 B: 《礁石》《光的赞歌》、《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》 C: 《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》、《礁石》、《光的赞歌》 D: 《礁石》、《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《雪落在中国的土地上》 |
| 7、 | 下列关于文言文中称谓说法错误的一项是( ) A: 孤常读书,自以为大有所益。——“孤”,古时王侯的自称。 B: 卿今者才略,非复吴下阿蒙!——“卿”,在这里指君对臣的爱称。 C: 陈康肃公善射。——“公”,表示对男子的尊称。 D: 军书十二卷,卷卷有爷名。——“爷”, 这里指父亲。 |
| 8、 | 下列关于文学名著表述有误的一项是( ) A: 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,题目的意思是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅在晚年回忆童年、少年和青年时期的人和事。 B: “现在看看《陶庵梦忆》,觉得那时的赛会,真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云:“……于是分头四出……寻青面,寻歪头,寻赤须……”这段文字出自鲁迅的散文《五猖会》,引文中的“青面”是梁山好汉杨志。 C: 《阿长与(山海经)》中,被“我”称为“最为心爱的宝书”——《山海经》,是“我”的私塾老师寿镜吾先生送给“我”的礼物。 D: 鲁迅从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受人手,重点描写了阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。 |
| 9、 | 下列句中加点词语使用有误的一项是( ) A: 庆祝新中国70华诞的盛大阅兵中,15个徒步方队步伐铿锵,锐不可当 , 32个装备方队铁流滚滚、排山倒海,12个空中梯队鹰击长空、傲视苍穹…… B: 李天佑英勇善战 , 戎马一生,为民族独立与解放建立了卓著功勋。 C: 未来一定不会只是风平浪静 , 波澜不惊,每个人都会遇到或多或少的困难。 D: 叛军以摧枯拉朽之势,迅速攻下临安,余杭等地。 |
| 10、 | 下列词语中,每对加下划线字的读音都相同的一项是( ) A: 折本/折扣 桑梓/孜孜不倦 B: 诓骗/游逛 中伤/空中楼阁 C: 坍塌/糟蹋 玄虚/面面相觑 D: 调停/调和 反省/不省人事 |
| 阅读《次北固山下》,根据要求回答问题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 ( 1 )下列判断有误的一项是( )A: 首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B: 颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风而行之态。 C: 颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。 D: 尾联诗人感叹家书无处通达,借大雁北飞表达诗人的思乡之清。 ( 2 )请简要赏析“海日生残夜,江春入旧年”一句。 |
阅读文段,回答下面的问题。 百丈山①记 朱 熹 出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。 【注】①百丈山:在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处,海拔690米。②瀵(fèn)涌:水同源分流喷出。 ( 1 )请用“/”为下面的句子断句。其 沫 乃 如 散 珠 喷 雾 日 光 烛 之 璀 璨 夺 目 不 可 正 视。 ( 2 )通读全文,说说作者观景的立足点在哪里,作者以立足点为中心,共写了哪几个方位的景物。 |
陈四
汪曾祺
陈四是个瓦匠,外号“向大人”。
我们那个城里,没有多少娱乐。除了听书,瞧戏,大家最有兴趣的便是看会,看迎神赛会,——我们那里叫做“迎会”。所迎的神是阴间能保佑境内黎民的一县之主——城隍老爷。所谓“看会”,实际上指的是看赛城隍。
我记得的赛城隍是在夏秋之交,阴历的七月半,正是大热的时候。那真是万人空巷,倾城出观。
我们那里的赛会和鲁迅先生所描写的绍兴的赛会不尽相同。前面并无所谓“塘报”。打头的是“拜香的”。这都是为了父母生病到城隍庙许了愿的“拜香”是还愿。后面“挂香”的,这也是还愿的。后面就是各种玩艺了:十番锣鼓音乐篷子,茶担子,花担子,舞龙。舞狮子……最后是高跷。
迎会的玩艺到此就结束了。这些玩艺的班子,到了一些大店铺的门前,店铺就放鞭炮欢迎。他们就会停下来表演一会,或绕两个圈子。
后面才真正是城隍老爷(叫城隍为“老爷”或“菩萨”都可以,随便的)自己的仪仗。前面是开道锣。后面是虎头牌。长方形的木牌,白漆,上画虎头,黑漆扁宋体黑字,大书“肃静”“回避”“保国佑民”。
最后是城隍老爷的“大驾”。八抬大轿,抬轿的都是全城最好的轿夫。他们踏着细步,稳稳地走着。轿顶四面鹅黄色的流苏均匀地起伏摆动着。城隍老爷一张油白大脸,疏眉细眼,五绺长须,蟒袍玉带,手里捧着一柄很大的折扇,端端地坐在轿子里:这时,人们的脸上都严肃起来了,正如鲁迅先生所说:诚惶诚恐,不胜屏营待命之至。
城隍老爷要在行宫(也是一座庙里)呆半天,到傍晚时才“回宫”。回宫时就只剩下少许人扛着仪仗执事,抬着轿子,飞跑着从街上走过,没有人看了。
且说高跷。我见过几个地方的高跷,都不如我们那里的。我们那里的高跷,一是高,高至丈二。踩高跷的中途休息,都是坐在人家的房檐口。我们县的踩高跷的都是瓦匠,无一例外。瓦匠不怕高。二是能玩出许多花样。
高跷队打头的是渔、樵、耕、读,就中以渔公、渔婆最逗。他们要矮身蹲在高跷上横步跳来跳去做钓鱼撒网各种动作,重心很不好掌握。后面是几出戏文。戏文以《小上坟》最动人。小丑和旦角都要能踩“花梆子”碎步。这一出是带唱的。唱的腔调是柳枝腔。当中有一出“贾大老爷”。这贾大老爷不知是何许人,只是一个衙役在戏弄他,贾大老爷不时对着一个夜壶口喝酒。他的颟顸(mān
hān,糊涂而马虎)总是引得看的人大笑。垫底的是“火烧向大人”。三个角色:一个铁公鸡,一个张嘉祥,一个向大人。向大人名荣,是清末的大将,以镇压太平天国有功,后死于任。看会的人是不管他究竟是谁的。也不论其是非功过,只是看扮演向大人的“演员”的功夫。那是很难的。向大人要在高跷上蹚马,在高跷上坐轿,两只手抄在前面,“存”着身子,两只脚(两只跷)一蹽一蹽地走。有点像戏台上“走矮子”。他还要能在高跷上做“探海”“射雁”这些在平地上也不好做的高难动作,到了挨火烧的时候,还要左右躲闪,簸脑袋,甩胡须,连连转圈。到了这时,两旁店铺里的看会人就会炸雷似的大声叫起“好”来。
擅长表演向大人的,只有陈四,别人都不如。
到了会期,陈四除了在县城表演一回,还要到三垛去赶一场。县城到三垛,四十五里。陈四不卸装,就登在高跷上沿着澄子河堤赶了去。赶到那里,准不误事。三垛的会,不见陈四的影子,菩萨的大驾不起。
有一年,城里的会刚散,下了一阵雷暴雨,河堤上不好走,他一路赶去,差点没摔死。到了三垛,已经误了。
三垛的会首乔三太爷抽了陈四一个嘴巴,还罚他当众跪了一炷香。
陈四气得大病了一场。他发誓从此再也不踩高跷。陈四还是当他的瓦匠。
到冬天,卖灯。冬天没有什么瓦匠活,我们那里的瓦匠冬天大都以糊纸灯为副业。到了灯节前,摆摊售卖。陈四的灯摊就摆在保全堂廊檐下。他糊的灯很精致。荷花灯、绣球灯、兔子灯。他糊的蛤蟆灯,绿背白腹,背上用白粉点出花点,四只爪子是活的,提在手里,来回划动,极其灵巧。我每年要买他一盏蛤蟆灯,接连买了好几年。
(有删改)
( 1 )小说的题目是“陈四”,却花费大量笔墨介绍“看赛城隍”的过程,这样写有什么好处?请结合文本简要分析。访 梅
小时候,对于我们这些孩子,冬天实在单调,到处是一片白。游戏也懒得去做,生活一下子变得索然无味。正难熬着,奶奶说,舅爷要来家了。我们十分高兴,盼望着他早点到。
舅爷是个画家,听奶奶说,他名气老大,在国外办过画展。但我们翻看他的画集,却并不佩服他。他的画简单极了,每幅画都懒得去画满,往往就是那么几块几笔水墨,那蚂蚱,似乎并不就是蚂蚱,那小鱼,似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了,觉得和我们的画差不多呢。于是乎,我们就不敬而远之了,随便着和他对话,缠他讲城市的故事,日子也觉得有些生气。一天,他提出要出外作画,大雪天里,天地一片花白,有什么可画的呢?我们很有几分( ),更有几分好奇,便闹嚷嚷地跟了他去。
山包上雪很厚,一片凹的凸的地也没有;树上,也没有一片叶子。这里有什么可画的呢?舅爷拣着一块石头坐下,眯缝了那双眼睛,左看看,右看看,看远又看近。足足半个时辰,才拿出画夹开始画起来了。我们一眼一眼看,果然天地单调,画面更单调。
“单调极了,”我们说,“我们给你寻些能画的色彩吧。”
“找些什么色彩呢?”
“譬如梅花,那花是多么的红呢!”
“去吧,舅爷等着你们寻来最美的东西。”舅爷笑了,叮咛我们小心去寻。
我们跑去了,先是到了东边,那是一漫斜坡,稀稀地站着几株柿树,如今光裸裸的,没有一颗红艳艳的果子,铁似的枝条衬在雪里,似乎作着沉思。再往远去,也是一片灰白。
我们又跑到山包北边,往日里,那是个大草坝,上面有着青茵茵的草,草里长着花,黄的,红的,紫的,蓝的。可如今,雪埋得平平的,什么也没有了。
我们又跑到山包西边,心想这儿是一定有梅的,因为长着许多树。但是,我们细细地找了,并没有什么梅,甚至连别的什么颜色的东西也没有。我们一下子都瘫在雪窝里。觉得这冬天里,实在是没有什么可画的色彩了,一时间,又觉得舅爷可笑:连色彩都没有,还谈得上什么美吗?真后悔这么跑了山包的几面坡,更后悔跟着舅爷到这里来呢。
我们转回到舅爷那儿,十分( ),他竟已画了四张画。看见了我们,说:“孩子,寻到了吗?”
“什么也没寻到,只是白的。”
“好了,找到了。”
“白的有什么意思?”
“你们想想,天是什么,天是云,云是什么,云是蒸汽,蒸汽是什么,蒸汽是水,水是什么,水是白的。天上地下,哪一样不是白色的呢?白色是最美的色彩呢!”
“那么说,”我们一时( )了,“什么东西里,什么时候难道都有美吗?!”
“对了,孩子!美是到处都有的,但美却常常被人疏忽了。你们总是寻那大红大绿,可红得多了,使你烦躁,绿得多了,使你沉郁,黄得多了,使你感伤,只有这白色是无极的,是丰富的,似乎就无极得无有,丰富得荒凉了呢。”
我们都哑然笑了。虽然听得不甚明白,但毕竟惭愧起来。而自那以后,愈来愈加深了理解,深深地后悔辜负了多少个冬天,使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。
(选自《贾平凹散文精选》,有删改)
听说舅爷来家,我们高兴地盼望
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→跟随舅爷并看他作画,我们觉得画作单调
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→听舅爷讲白色是最美的色彩后,我们惭愧起来
( 3 )请结合上下文,体会下列各句中“笑”的含义。①我们当时就嗤地笑了,觉得和我们的画差不多呢。
②我们都哑然笑了。
( 4 )请结合全文,说说如何才能避免“使多少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去”。快乐作文。
小草破土而出,掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长,从垃圾堆里拾出来的仙人球绽放花蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎重飞……生命是顽强的,生命是不可战胜的。
请选出你生活中观察到的感人的生命活动故事来作文,表现生命的顽强与不可战胜,字数在600字左右。
要求:以“我因 感动”为题,写一篇记叙文。
