| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出下列文学常识表述完全正确的一项是（ ） A: 陶渊明是我国东晋时期著名诗人，他的作品有五言律诗《饮酒》。B: 《论语》是由孔子及其弟子编写的关于孔子言行的辑录，是儒家经典著作之一。 C: 白居易，字乐天，号青莲居士，他的诗作《钱塘湖春行》脍炙人口。 D: 《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》，是宋濂为鼓励马生勤奋学习写的一篇赠序。 |
| 2、 | 下列词语中划线字注音全部正确的一项是 （ ） B: 木讷（nà） 拮据（jū） 吝啬（lìn） 矫揉造作（jiāo） C: 殷红（yān） 恣睢（zī） 鄙夷（bǐ） 鞭辟入里（bì） D: 攒聚（chuán） 翩然（piān） 寒噤（jīng） 风雪载途（zài） |
| 3、 | 下列各项中，没有语病的是（ ） A: 荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B: 荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙，城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。 C: 荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D: 综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。 |
| 4、 | 依次填入下面一段文字横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 象征是文学创作中的一种重要的表达方法。____________，____________，____________，______________，极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。 ①使思想更加形象、可感 ②委婉、曲折、含蓄地表达出来 ③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情 ④而且化“抽象”为“具体” A: ①③④②B: ①④③② C: ③④②① D: ③②④① |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 所有学校都要关爱留守儿童，利用一切契机激励他们，锻炼他们，培养他们自立自强。 B: 10月23日是世界读书日，各地读者纷纷来到图书馆、书店等地，阅读图书，品味书香。 C: 我们一定要发扬和继承中华民族精诚团结、共谋发展的精神。 D: 博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客。 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A: 鄙夷 隔膜 篷松 朦胧B: 恣睢 莫名其妙 跌落 潮讯 C: 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D: 一缕 眼花瞭乱 打拱 煞白 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。B: 舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。 C: 一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 D: 其实，就目前我们的膳食情况来看，不论是沿海居民还是内陆居民，都需要吃碘盐。 |
| 8、 | 依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边， ；你要住在崖下， ；你要住在林间， ；你要住在村头， ……这就是休闲山庄了。 ①可听月下虫鸣夜鸟梦 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 ④田园牧歌就不再是画上的风景。 A: ②③④①B: ②③①④ C: ③②①④ D: ③①②④ |
| 9、 | 下列划线成语使用不正确的一项是（ ） A: 五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。B: 黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵 ， 因为艺术都是相通的。 C: 莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖。 D: 泸州的区位优势毋庸置疑 ， 它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。 |
| 10、 | 下边词语中划线字注音全都正确的是（ ） A: 轩（xuān）榭 池沼（zhāo） 丘壑（hè） B: 嶙峋（xún） 镂（lóu）空 阑（lán）干 C: 重峦叠嶂（zhàng） 摄（niè）影 玲（líng）珑 D: 鉴（jiàn）赏 蔷（qiáng）薇 称（chèng）心 |
阅读下文，回答相关问题 春行即兴 [唐] 李华 |
| 阅读郑燮《游江》（节选），回答下列各题。 昨游江上，见修竹数千株，其中有茅屋，有棋声，有茶烟飘扬而出，心窃乐之。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸傍，如相守者，直是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。由外望内，是一种境地；由中望外，又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑①，千古文章之道，不出于是，岂独画乎？ 【注】①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，这里指多角度思考或者欣赏。 ( 1 )解释下列句子中划线词的意思。①心窃乐之________ ②千古文章之道________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。次日过访其家，静坐久之。 ( 3 )用“/”给下面的句子划分朗读节奏。（只画一处）悬挂于竹枝竹叶间也 ( 4 )作者借山水表达了怎样的情感？从山水中悟出了怎样的哲理？ |
阅读文段回答问题：
然而那幽暗的峡谷，却依然如故。黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴答回声，猎人追踪狼嗥虎啸。至此，除了厚厚的青苔外什么也没有。几千年过去了，大自然的生命无处不在，峡谷却没有资格得到哪怕一株小草……
也许鸟儿掠过山崖，衔叼的草茎曾在这里落下过草籽儿，但是草籽儿没有发芽；也许山泉流过谷底，携带过几粒花种，但是小花儿没有长大。都说阳光是公平的，在这里却不，不！它沉湎于高山．大川．平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。它吝啬地在崖口徘徊，装模作样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑，而早已将它遗忘了。即使夏日的正午偶有几束光线由于好奇而向谷底窥测，也是斜视着，没有几丝暖意。
阳光不喜欢峡谷，峡谷莫非不知道？
阳光是公平的吗？峡谷莫非不明白？
不幸的峡谷，它本可以变成一串明珠似的小湖，像德都县的高山堰塞湖“五大连池”那样，轻而易举就可赢得人们的赞美。可是它却不。它悄然无声地躺在这断壁底下，并不急于到世上去炫耀自己；它隐姓埋名，安于这荒僻的大山之间，总好像在期待着什么，希望着什么。它究竟在期待和希望着什么呢？
长空的大风经过这里，停下脚步。不等探询，便很快理解了它。它把坑口的石块碾成粉末，一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。
洁净的山泉日日与它相伴，也终于明白了它。它从石洞里流出来，又一滴一滴渗进石缝里去，把石块碾成的粉末变成了泥土。
山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言，却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格，钦佩峡谷坚忍的毅力，它为阳光的偏爱愤懑，为深渊的遭遇不平。秋天，它结下了沉甸甸的种子，种子便毅然跳进了峡谷的怀抱，献身于那没有阳光的“地下”。也许为它所感召，纯洁的白桦．挺拔的青杨．秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。一粒、几十粒、几百粒。不是出于怜悯，而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强……
几千年过去了，几万年过去了。
孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。
几千年过去了，几万年过去了，进入了人类的文明时代。终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。整整齐齐．密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底容易的深谷之中，而又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如其分的名字，叫做地下森林。
如果它早已变成漂亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它，时间却是公正的。为此它宁可付出几万年的代价。它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。
( 1 )从上述文字中可以看出，地下森林具有哪些品格？中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了，也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
( 1 )“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿”这句话中“所以”连接的两个分句之间本不是因果关系，但作者为什么要这样说呢？作文。
我以为我读懂了春天，原来，我只知道春天过了是夏天；我以为我读懂了青春，原来，我只把青春当成一段时间；我以为我读懂了母爱，原来，我把母爱当成早餐；我以为我读懂了朋友，原来，我把朋友当成玩伴。
请以“原来我没懂”为题，写一篇文章。
要求：①字数600字以上。②文中不要出现真实的人名、校名、地名。③书写：规范、工整、美观。
