| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列特殊句式与例句相同一项是（ ） B: 时人莫之许。 C: 苟全性命于乱世。 D: 贤能为之用。 |
| 2、 | 下列字形和注音完全正确的一项是（ ） A: 拂晓（fú） 荒谬（miào） 锐不可当（dāng） 张惶失措（huáng）B: 诘问（jié） 愧怍（zuò） 长途跋涉（pá） 穷愁缭倒(liáo) C: 繁衍（yǎn） 归咎（jiù） 风雪载途（zài） 重峦叠嶂（zhàng） D: 殷红（yīn） 两栖（qī） 消声匿迹（nì） 惟妙惟肖（xiào） |
| 3、 | 河姆渡遗址位于（ ） A: 黄河流域 B: 长江流域 C: 赣江流域 D: 海河流域 |
| 4、 | 下面对《钱塘湖春行》一诗的赏析，不正确的一项是（ ） 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低； 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄， 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 A: 首联点题，交待游踪。从大处落笔，写出春水初涨，云脚低垂，湖面开阔之景。 B: 颔联和颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物，从不同角度写了钱塘湖早春生机盎然的美丽景色。 C: 黄莺抢占“暖树”，生怕赶不上；新燕正啄“新泥”，忙碌而兴奋。这两句诗着意描写莺莺燕燕的动态，整首诗歌洋溢着春的活力与生机。 D: 尾联的“最爱湖东行不足”直接描写，内容详细地描写了白沙堤的美丽景色。 |
| 5、 | 新年快到了，同学们纷纷利用短信、QQ或者微信给老师发去新春祝福，其中最得体的一项是（ ） A: 张哥，感谢你一学期来的教育和关怀，虽然你骂过我，但我大人不计小人过，早原谅你了，值此新春佳节之际，祝全家幸福！ B: 嗨，miss Liu，恭喜发财，红包拿来！（*^__^*）嘻嘻…… C: 尊敬的赵老师，我从一个内向、没主见的男孩，变成活泼开朗的少年，是与你的悉心教育分不开的。衷心感谢您，敬祝新年快乐！ D: 老李，请原谅这样叫你，其实我们早就这样叫你了，过年了，快乐开心哟！ |
| 6、 | （ ）被称为没羽箭。 A: 张清 B: 董平 C: 花荣 D: 王英 |
| 7、 | 下列语句排序正确的一项是（ ） ①每一朵盛开的花就像是个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。 ②每穗花都是上面的盛开，下面的待放。 ③颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 ④从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像-条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 ⑤船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 A: ④②③①⑤ B: ①⑤④②③ C: ④⑤②③① D: ①③②⑤④ |
| 8、 | 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 在祖国广袤的大地上，一列列呼啸的高铁穿大山、过平原。坐京广高铁，早看升旗，夜观“小蛮腰”，领略中国高铁的澎湃动力□坐哈大高铁，赏北国风光，看“经济走廊”，共享东北振兴和丰收的喜悦；坐杭黄高铁，穿风景名胜，看一站十景，领略沿途醉美风光□双节来临之际，坐着高铁看中国，以“中国速度”尽享中国景色之美□发展之美。 A: ； …… 、 B: ； 。 ， C: ， …… ， D: ， 。 、 |
| 9、 | 下列各组词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 教诲（huì） 肖（xiào）像 骤雨猝（cù）至 B: 绯（fēi）红 要塞（sāi） 恰如其分（fèn） C: 鬈（quán）发 过载（zài） 悄（qiāo）然不惊 D: 歼（jiān）灭 屏（bǐng）息 翘（qiào）首而望 |
| 10、 | 下列文化常识、文学常识、名著常识，表述有误的一项是（ ） A: 《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章说明了在战争中如何正确运用战略防御原则——只有“取信于民”，实行“敌疲我打”的正确方针，选择反攻和追击的有利时机，才能以小敌大，以弱胜强。 B: 《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。《战国策》是一部纪传体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有240年的历史。 C: 《出师表》出自于《三国志·诸葛亮传》，是三国时期（227年）蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、夺取长安（今汉长安城遗址）之前给后主刘禅上书的表文。 这篇表文以议论为主，兼用记叙和抒情。以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞，以此兴复汉室 还于旧都；同时也表达自己以身许国，忠贞不二的思想。 D: 《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要，主张舍生取义。孟子性善，自认为“羞恶之心，人皆有之”，人就应该保持善良的本性，加强平时的修养及教育，不做有悖礼仪的事。 |
阅读诗歌，回答问题。 初冬夜饮 淮阳多病偶求欢①，客袖侵霜与烛盘。 砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？ 背景：杜牧四十岁时，受当时宰相李德裕的排挤，被外放为黄州刺史，其后又转池州、睦州等地。此诗写于睦州。 注释：①淮阳多病：用汉代汲黯自喻。《汉书．汲黯传》：汲黯因屡谏而出为东海太守，“多病，卧阁内不出”。后徙为淮阳太守，“黯奉召上殿，泣曰：‘臣常有狗马之心，今病，力不能任郡事’”求欢：饮酒。 |
阅读下面文段，完成各题。 【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” （节选自《隆中对》） 【乙】蜀赵云，字子龙，身长八尺，姿容雄伟。居刘备前锋，为曹公所围，乃大开门，偃旗鼓。曹公引去，疑有伏兵。云于后射之，公军大骇，死者甚多。备明日自来，视昨日战处，曰：“子龙一身都是胆也。”（节选自《太平广记•赵云别传》 ( 1 )解释下列加下划线的词。①时人莫之许也 ________ ②由是先主遂诣亮________ ③欲信大义于天下________ ④曹公引去 ________ ( 2 )将下列句子翻译成现代汉语。①然志犹未已，君谓计将安出？ ②公军大骇，死者甚多 ①今天很多人都有自己的朋友圈，但真正称得上好朋友的也许寥寥无几，徐庶对好友诸葛亮的评价和推荐，对我们维护朋友关系提供了怎样的师范？请结合【甲】文，简要分析。 ②【乙】文中赵子龙除了大胆之外，还有什么性格特点？ |
阅读下文，完成下列各题
母亲的风景
朱成玉
①母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降，多方医治都无济于事。看到我们愁容满面，母亲安慰大家：“就算看不见东西了也没啥，不耽误吃不耽误喝，没啥不好。”
②为了让她在失明前看看更多美丽的风景，我请了长假陪母亲去旅游。母亲自然是欣喜万分，却忍不住担心：“你这怎么说请假就请了呢，快和妈说说，是不是工作不顺心了？”
③“再忙也没有陪妈妈重要。”从小就嘴甜的我总能哄她高兴。
④我们大包小裹地上路了，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，在车上尽量不喝水，因为怕上厕所。
⑤母亲每到一地，都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看着，有一种努力要把整个世界都看进眼里的架势。我则不停地为她拍照，母亲在每一个镜头里都笑靥如花。
⑥那一刻，我感觉母亲年轻了许多，脸颊上仿佛镀着少女的红晕。
⑦每次回到旅店，母亲都要从头开始，一点一点把当天看到的风景在脑海里过一遍。
⑧“知足了，一辈子都没看过这么好的风景。”她喃喃地说。
⑨母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是很少陪母亲。A而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。
⑩路走多了，母亲累了。听着我的下一步计划，不知不觉就睡着了。这样的奔波实在让母亲有些吃不消。我暗自思忖：这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，到底有没有意义呢？
⑪我也累了，进入梦乡。梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔。母亲把我高高地托起，转着圈儿。阳光被卷进风车里，像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩……朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边。我把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊。B临睡前，母亲总是到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我睡着，在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。
⑫我忍着不让母亲知道我醒来，我喜欢被她的手握着。C这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生！
⑬第二天游览时，我问母亲今天的风景好不好。母亲说：“儿啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好风景。”
⑭是啊，这就是母亲，她看到的哪是什么风景，她看到的全是自己的孩子。这就是母亲，她就算摸索在黑暗的谷底，也会有力地握着孩子的手。这就是母亲，如果我觉得寒冷，她宁可敲碎自己的骨头，为我燃起一堆大火，为我取暖。
⑮我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。
⑯原来，母亲的记忆从来不需要填充，因为孩子早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。
（有删改）
( 1 )精读把握Ⅰ写出文中“风景”的两层含义。
Ⅱ通读全文，说说母亲对我的爱体现在哪些方面？（写出三点即可）
( 2 )品读鉴赏Ⅰ评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A，B，C三处中任选一处，结合文章进行评点。（提示：可从内容、写法、结构、语言、修辞等方面任选角度）
Ⅱ第⑧段母亲说：“知足了，一辈子都没看过这么好的风景”，而第⑬段却说：“就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊！”这两句话是否矛盾？请结合选文及生活体验，谈谈你的理解。
( 3 )拓展延伸 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？﹣﹣冰心《荷叶 母亲》
冰心深情倾诉了对母亲的爱，文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。请就一件倾注着母亲（或你最亲的人）对你无尽关怀的生活小事，说说你的感受。（不少于60字）
光生七岁①，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大指②自是③手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之。水迸儿得④活。
【注】①光生七岁：司马光七岁的时候。 ②指：同“旨”，主旨。③是：这 。④得:能够。
( 1 )解释下列加下划线词在文中的意思。①凛然如成人(________) ②自是手不释书(________)
③群儿戏于庭(________) ④众皆弃去(________)
①群 儿 戏 于 庭
②水 迸 儿 得 活
( 3 )翻译下列句子。①光持石击瓮破之。
②兄女曰：“未若柳絮因风起。”
( 4 )司马光砸瓮救友这个故事表现了他什么样的精神？写作：阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，“我饿了，看见别人手里拿着肉包，他比我幸福；我冷了，看见别人穿着棉袄，他比我幸福；幸福是有房住，有钱花，有衣穿，有美食一起分享……
有人说，幸福是领略美景的激动；幸福是阅读书籍的渴求，幸福是偎依在怀抱的温馨，幸福是感受慈爱的激情涌动……
幸福是满足，幸福是宽容，幸福是付出……幸福就萦绕在我们身边，幸福的感觉真好！
请以“幸福的感觉”为题，写一篇文章。
要求：①请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。②文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。④考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
