语文360

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2018年常州新北区实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )

从出土的楚乐器看,编钟与编磬往往在一起,以构成“金石之声”。编钟音色丰富优美,重击如 ,轻敲若 ,闻之令人心旷神怡;编磬至今仍有优美的音质,并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。这些凤鸟,有的回首展翅 ,有的昂首远眺 ,有的仅露首尾神态盎然,充分体现了楚人声形兼美的匠心。

A: 风动杨柳 雷霆万钧 栩栩如生 动感十足
B: 风动杨柳 雷霆万钧 动感十足 栩栩如生
C: 雷霆万钧 风动杨柳 栩栩如生 动感十足
D: 雷霆万钧 风动杨柳 动感十足 栩栩如生
2、“创造社”是由郭沫若和谁一起发起组织的( )
A: 胡适
B: 矛盾
C: 郁达夫
D: 闻一多
3、填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )

2018年感动中国人物刘传建——中国民航的英雄机长。2018年5月14日,川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急情况,这是一种极端而罕见的险情。生死关头,刘传建果断应对,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。这是人类航空史上一次史诗级成功备降!

他的颁奖词是:仪表失灵,________,乘客的心悬得越高,________。在万米高空的险情中,________,别问是怎么做到的,每一个传奇背后,都隐藏着坚守和执着。


A: 你越发清醒;你的责任越重;如此从容
B: 你的责任越重;如此从容;越发清醒
C: 如此从容;你越发清醒;你的责任越重
D: 你越发清醒;如此从容;你的责任越重
4、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 牟取 掉书袋 冥思暇想 言行相顾
B: 蜿蜒 乐陶陶 自知之明 正襟威坐
C: 升腾 高品位 化为乌有 合辙压韵
D: 器宇 冠名权 挖心搜胆 看风使舵
5、下列文学常识表述错误的一项是( )。
A: 《土地的誓言》是男作家端木蕻良所写。1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。
B: 《最后一课》作者是英国爱国作家都德,长篇自传体小说《小东西》是他的代表作,因而有“法国的狄更斯”的誉称。
C: 《回忆鲁迅先生》作者是中国近现代女作家萧红,代表作品有:中篇小说《生死场》、长篇小说《马白乐》《呼兰河转》。
D: 《说和做》通过记叙了闻一多先生的主要事略,表现闻一多先生高尚的人格,刻画了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执着的爱国热情。
6、下列词语书写完全正确的一项是( )
A: 脸颊 躁热 锐不可挡 藏诬纳垢
B: 辍学 禁锢 为富不仁 盎然生机
C: 愚顿 吹吁 眼花缭乱 诚惶诚恐
D: 劳碌 落弟 白首起家 重岩叠障
7、下列说法错误的一项是( )
A: 词又称“长短句”,句式长短不一,讲究韵律,能自由表达思想感情。
B: “牺牲玉帛”指古代祭祀用的祭品。牺牲,指祭祀用的牛、羊、猪等。玉帛,指祭祀用的玉和丝织品。
C: 古时男子二十岁举行加冠(束发戴帽)仪式,表示已经成人。
D: 《孔乙己》的作者是鲁迅,《变色龙》的作者是莫泊桑。
8、下列词语中加横线字的读音全对的一项是( )
A: 啜泣(qì) 伫立(zhù) 归省(shěng) 浑身解数(xiè)
B: 悲怆(chuàng) 蹒跚(pán) 汲取(xī) 众目睽睽(kuí)
C: 感慨(kǎi) 诓骗(kuāng) 挑衅(xìn) 恪尽职守(kè)
D: 慰藉(jí) 菜畦(qí) 蜷曲(quán) 断壁残垣(yuán)
9、

下列加线的字读音正确的一项是( )

A: 藻饰 zǎo 狡黠xiá 大而无当dàng
B: 诘难 nàn 咀嚼 jiǎo 味同嚼蜡jué
C: 滞碍 chì 劝诫jiè 抠字句kōu
D: 轻鄙 bǐ 粗糙 zāo 吹毛求疵cī
10、下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是( )
A: 随着北京2022年冬奥会的临近,各种赛事接踵而至 , 将会令人目不暇接。
B: 这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
C: 这伙人利用人民群众对党和政府的信任,伪装成政府机关的工作人员,到处招摇撞骗,其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
D: 从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答问题

如梦令·春思①

【北宋】苏轼

手种堂前桃李,无限绿阴青子。

帘外百舌儿②,惊起五更春睡。

居士,居士③。莫忘小桥流水。

【注释】①这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。②百舌儿:鸟名。③居士,居士:苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。

( 1 )词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?
( 2 )你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,完成下面小题

淝水之战

时苻坚强盛,疆场多虞,诸将败退相继。谢安遣弟谢石及兄子谢玄等应机征讨,所在克捷。拜卫将军、开府仪同三司,封建昌县公。苻后率众,号百万,次①于淮肥,京师震恐。加②安征讨大都督。玄入问计,安夷然无惧色,答曰:“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言,乃令张玄重请。安遂命驾出山墅,亲朋毕集,方与玄围棋赌别墅。安常棋劣于玄,是日惧,便为敌手③而又不胜。安顾谓其甥羊昙曰:“以墅乞汝。④”安遂游涉,至夜乃还。

(注)①次:驻扎。②加:加拜。③敌手:力量能相抗衡的对手。④以墅乞汝:我把别墅送给你。

( 1 )解释下列句中加点词。

玄入问计(________)

至夜乃还(________)

( 2 )对文中画线句的理解,最恰当的一项是( )
A: 两人就是力量能相抗衡的对手,最后谁也没有获胜。
B: 两人就成为力量能相抗衡的对手,最后张玄没有获胜。
C: 张玄就把谢安作为力量能相抗衡的对手,但没有获胜。
D: 谢玄就把谢安作为力量能相抗衡的对手,但没有获胜。
( 3 )谢安面对强敌“夷然无惧色”,做的两件事是“________”“________”,表现了他应战时的________、________
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的选文,回答问题。
高等教育
(1)强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
(2)那城市很美,强的眼睛就不够用了。本家哥说,不赖吧?强说,不赖。本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说,自个儿瞧得起自个儿就行。
(3)强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来,留作备用。
(4)那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来,冲到雨帘中。本家哥劝不住他,骂他是个傻蛋。
(5)在露天仓垛里,强查看了一垛又一垛,加固被掀起的篷布。待老板驾车过来,他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫未损,当场要给他加薪,他却说不啦,我只是看看我修补的篷布牢不牢。老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他,让他当经理。强说,我不行,让文化高的人干吧。老板说,我看你行——比文化高的是人身上的那种东西!
(6)强就当了经理。
(7)公司需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员,就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来,说给我弄个美差干干。强说,你不行。本家哥说,看大门也不行吗?强说,不行,你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红,骂道,你真没良心。强说,把自个儿的事干好才算有良心。
(8)公司进了几个有文凭的年轻人,业务红红火火地开展起来。过了些日子,那几个受过高等教育的年轻人知道了强的底细,心里就起毛说,凭我们的学历,怎能窝在他手下?强知道了并不恼,说,我们既然在一起共事,就把事办好吧,这个经理的帽儿谁都可以戴,可有价值的并不在这顶帽上……
(9)那几个大学生面面相觑,就不吭声了。
(10)一外商听说这个公司很有发展前途,想洽谈一项合作项目。强的助手说,这可是条大鱼呀,咱得好好接待。强说,对头。
(11)外商来了,是位外籍华人,还带着翻译、秘书一行。
(12)强用英语问,先生会汉语吗?
(13)那外商一愣,说,会的。强就说我们用母语谈好吗?
(14)外商就道了一声“OK”。谈完了,强说,我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。
(15)晚餐很简单,但有特色。所有的盘子都尽了,只剩下两个小笼包子,强对服务小姐说,请把这两个包子装进食品袋里,我带走。
(16)虽说这话很自然,他的助手却紧张起来,不住地看那外商。那外商站起来,抓住强的手紧握着,说,OK,明天我们就签合同!
(17)事成之后,老板设宴款待外商,强和他的助手都去了。
(18)席间,外商轻声问强,你受过什么教育?为什么能做得这么好?
(19)强说,我家很穷,父母不识字,可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世,母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等,你做好你自个儿的事就中……

( 1 )第(5)节中,老板让强管理一个公司,他认为“比文化高的是人身上的那种东西”。请写出“那种东西”所指的具体内容。

( 2 ) 第(7)节中,本家哥所说的“良心”与强所说的“良心”意思有所不同,请分别写出两人所说的“良心”各自的具体含义。)①本家哥所说的“良心”: ________ ②强所说的“良心”:________

( 3 )请举例说明小说主人公强身上体现出了哪些性格特征。(至少答出3点,)

( 4 )根据小说内容,具体说说小说标题“高等教育”的内涵。

( 5 )在你的成长过程中,对你影响最大的教育是什么?你如何看待这种教育?(不超过80字)

阅读下文,完成后面题目。

扬州的州城(节选)

北宋时扬州的“州城”,只略向南稍加扩展,而蜀岗上的“子城”已成为废墟。

南宋期间,扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。朝廷命扬州知州吕颐浩在“州城”的基础上修建“宋大城”。西城墙南起砚池经保障河北至长春桥,全长2860米;北城墙在漕河南,西起长春桥,东至高桥以西,全长2100米;东城墙在古运河西岸,北起高桥,南接康山街,全长2950米;城南墙沿用唐“罗城”南城,沿古运河北岸,全长2200米。这座宋大城全部用大砖砌造。

数十年后,为适应军事需要,又在原蜀岗“子城”的废墟上修筑土城“堡寨城”,也称“堡城”。它的西、南、北城垣(yuán墙)大部沿用原“子城”的城垣加以修筑,只另筑了东墙。这座城的周长约5000米,面积1.6平方公里。堡城与“宋大城”相对,其间相隔约一公里,又筑“夹城”以通往来。所以这时扬州一地有三城,即“宋大城”、“堡城”和“夹城”,总称“宋三城”。又因三城形似蜂腰,所以又名“蜂腰城”。宝祐年间堡城重建,因此堡城改名为“宝祐城”。

……扬州出土的宋城遗址城砖中,有不少印有“大使府造”的字样,还有不少城砖印有韩世忠抗金部队的番号和后来抗元部队的番号,这正反映了南宋时建城的军事目的。

( 1 )本文主要按照①________顺序,先后介绍了北宋时期的②________和③________、南宋时期的④________以及“数十年后,为适应军事需要”而修筑的⑤________。

( 2 )下列句子中划线的“主要”一词能否删去?为什么?

南宋期间,扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。

( 3 )下列句子运用了什么说明方法,有什么作用?

又因三城形似蜂腰,所以又名“蜂腰城”。

( 4 )城墙是古代城市的标志,我们应该努力保护,可最近扬州市区东关街东头的东关城楼却出现了让人担忧的一幕:不少游客和市民将东关城墙当成了攀岩地,纷纷变身“蜘蛛侠”,不仅不雅观,安全问题也让人担忧。请你当回小记者,分别设计一个问题以采访刚刚攀爬过城墙的游客、城楼管理人员。

采访刚攀爬过城墙的游客:________

采访城楼管理人员:________

四、写作(分值:60分)

读下面几行诗,按要求写作。
我以为自己能读懂春天,原来,我只知道春天过了是夏天;我以为自己能读懂青春,原来,我只把青春当成了一段时间;我以为自己懂得了母爱,原来,我把母爱当成了早餐;我以为自己懂得了友情,原来,我把朋友当成了玩伴……
请以“原来我没懂”为题写一篇600-800字的文章。要求:立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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