语文360

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2018年北京市忠德学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子中划线的成语运用有误的一项是( )

A: 有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失,不愿再冒风险放手一搏。
B: 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
C: 我感到高兴和欣慰的是,多少过分的谀辞与夸奖,都没有使你丧失自知之明。
D: 他爱好现代文学,特别喜欢鲁迅杂文墨守成规的风格。
2、

下列各句中说明纬度差异的一项是( )

A: 济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。
B: 根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741年到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。
C: 在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。
D: 在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适应。
3、

选出下列词语中字的读音完全正确的一项( )

A: 诘责(jié) 嫌恶(wù) 叱咤风云(chà)
B: 绯红(fēi) 黄晕(yùn) 面面相觑(qù)
C: 慰藉(jí) 仁立(zhù) 广袤无垠(mào)
D: 鄙夷(bǐ) 腼腆(diǎn) 风雪载途(zài)
4、下列句中画线字读音有误的一项是( )
A: 人不知而不愠(yùn)。(《论语》十二章)
B: 途中两狼,缀(zhuì)行甚远。(蒲松龄 《狼》 )
C: 撒盐空中差(chà)可拟。(《世说新语》二则)
D: 其人舍(shì)然大喜。(列子《杞人忧天》)
5、

下列词语书写正确的一项是 (  )

A: 真谛 遒劲 妇孺皆知 识破天惊
B: 羸弱 羁绊 变换多姿 叱咤风云
C: 疲倦 蜷伏 踌躇满志 略胜一筹
D: 怪诞 嗔视 躹躬尽瘁 义愤填鹰
6、请仔细观察图片,选出关于汉字表述有误的一项( )


A: 汉字形体演变大体经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
B: 汉字在形体上逐渐由图像变为笔画,象征变为象形,复杂变为简单。
C: 现代汉字即由甲骨文、金文演变而来的。
D: 汉字是由笔画构成的方块字,有规整的字体,是世界上表意最丰富的文字。
7、下列文学常识及课文内容理解正确的一项是( )
A: 郦道元写三峡先写山,后写水。写山,突出山的连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则按照春夏秋冬的顺序描写不同景象,布局自然,思路清晰。
B: 《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼创作的一篇美文。文章对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,不仅表达了他与张怀民的深厚友谊及对知音甚少的无限感慨,更重要的是表达了他壮志难酬的苦闷之情。
C: 回忆录是指追忆本人或他人过去的一种文学体裁。贺龙在《回忆我的母亲》一文中回忆了母亲勤劳的一生,赞扬了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的品质。
D: 《藤野先生》以“我”和藤野先生的交往以及我对他的感激怀念之情为明线,以“我以我血荐轩辕”的爱国之情为暗线,材料虽多,却井然有序。
8、下列文学常识说法正确的一项是( )
A: 《故乡》是鲁迅先生写的一篇小说,选自小说集《彷徨》。
B: 席慕蓉的《长城谣》是一首咏物抒情、反观历史的抒情诗。
C: 《清兵卫与葫芦》是日本散文家志贺直哉创作的。
D: 《孤独之旅》是我国著名作家秦文君的作品。
9、下列划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 腐(fǔ)烂 沉醉(chéng) 宽宥(yóu) 分(fèn)外妖娆
B: 旁骛(wù) 胯(kuà)下 劫掠(luè) 强聒(guō)不舍
C: 虚妄(wàng) 濒(bīn)临 觅(mì)食 大发雷霆(tíng)
D: 恣睢(suī) 遁(dùn)词 逞(chéng)办 顿开茅塞(sè)
10、

选出下列句子中成语使用正确的一项( )

A: 面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。
B: 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。
C: 他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。
D: 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成下面小题。

钱塘湖春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

( 1 )下列说法正确的一项是( )
A: 这首七言律诗表达了诗人对钱塘湖仲春时节美丽景致的怀念之情。
B: 首联通过写钱塘湖水面降低、白云与波浪相连接表现季节特点。
C: 颔联和颈联选取有代表性的动物和植物描绘春天生机盎然的景象。
D: 最后两句间接抒情,点明湖东景致不足称道,而白沙堤景致最美。
( 2 )从下面A、B两题中选做一题

A.颔联中有两个动词极富表现力,请找出来并简要分析它们的妙处。

B.经过艰苦卓绝的努力,我市成功遏制了新冠病毒传播,我们得以走出家门,观赏美景。请模仿本诗尾联,抒写自己所见所感。写作时可不考虑律诗音韵方面的要求。

答:我选( )。________

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面古诗文,完成下面小题

(甲)

野望

东皋薄暮望,徙倚欲何依?

树树皆秋色,山山唯落晖。

牧人驱犊返,猎马带禽归。

相顾无相识,长歌怀采薇。

(乙)

答谢中书书

书山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底,两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣:夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

( 1 )(甲)诗是唐朝诗人________所作的五言律诗,(乙)文从标题看其体裁是________。
( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

未复有能与其奇者。

( 3 )下列对选文内容理解正确的一项是( )
A: (甲)诗中“徒倚”指徘徊,(乙)文“沉鳞”指水中鱼。
B: (甲)诗首联以叙事为主,开篇即交代时间、地点及人物。
C: (乙)文抓住山水中的各色景物,详写了四季傍晚的美景。
D: (甲)诗勾勒了山水田园之景,(乙)文想象了仙都之美。
( 4 )结合两篇古诗文的结尾,理解作品表达的情感:(甲)诗流露诗人________;(乙)文表达了________。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文字,回答问题。

像水晶一样的心愿

矫友田

①很多年前,在小镇的街市一角,有一家小小的书店。那时候,他只有十二三岁,却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋,他总要找机会到那个小书店里待上一会儿。

②那个小书店的老板,是一个60多岁的老者。长得又高又瘦,鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候,那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来,老者便把眼镜往下轻轻地一按,朝他微微一笑,而后继续埋头看书。

③那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台,使劲跷着脚,仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的,他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

④那时候上学,父母从来不给他零花钱,他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价,大都超过了他购买的能力。因此,为了购买一本喜欢的书,小男孩总是要掂量来掂量去,那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

⑤渐渐地,老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候,老者就会主动起身,从书架上抽出一些他认为儿童阅读的书籍,然后递到那个小男孩的眼前说的:“你看这些,有你喜欢的吗?”这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候,小男孩站在柜台前看上半天,却因为衣兜里的钱不够,最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦,他微笑着起身,将那些书一本本地放回原处。

⑥有一次,小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而,3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说:“爷爷,这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头,而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来,放到另外一个书架上去了。

⑦从此,为了攒够3.6元书钱,小男孩捡过蝉蜕,也偷偷地捅过蜂巢,然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后,仍差6毛钱。期间,他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时,他才会放下心来。然后,他就会告诉老者,他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:“不急、不急,书一定为你留着。

⑧有一天,他跟小伙伴们在河边玩耍,意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小,像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看,其中一个小伙伴说:“这是水晶石,一定很值钱!”小男孩兴奋地问那个小伙伴:“真的吗,你说值多少钱呢?”那个小伙伴思忖了一会儿说:“至少可以换你想买的那套书吧。

⑨于是,他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时,他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店,并告诉书店的老板,他今天是特意来买那套书的。之后,他从衣兜里摸出3元钱,连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱,不解地问:“怎么还差6毛钱呢?”那个小男孩连忙说:“您看这是一块很值钱的‘水晶石',用它抵6毛钱行吗?”哦,老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿,摇了摇头说:“这不是水晶,而是石英,不值钱的。”听了之后,小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英,连同那些零钱,失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下,然后喊道:“孩子,把书带走吧,这块石英我看把它摆在花盆里也不错!

⑩从那个小书店里出来的时候,那个小男孩像一下子长上了翅膀,在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗,不再有一丝伤心的云。

⑪许多年过去了,小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号,而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书,并创作出版了不少自己的作品。因为,那个小男孩就是我。

⑫今天,当我坐在书房里,注视着那一架架自己喜欢的书籍,忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块石英的时候,其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮。

( 1 )概括文章的情节,在横线上填入恰当的内容。

①小时候“我”经常到小书店看书,想买一套《安徒生童话》。

②________

③ ________

④多年后,“我”依旧珍藏着那套书,并创作出版了自己的作品。

( 2 )小时候的“我”为了买那套《安徒生童话》做了哪些事?从中可以看出“我”是一个怎样的孩子?
( 3 )第①段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?
( 4 )请你联系生活实际,谈谈对“或许,正是因为我拥有那么多水晶般的心愿,生活才会闪闪发亮”这句话的认识。(50字以上)
阅读下文,回答问题

转基因食品的辩证法

自从1983年世界上最早的转基因作物(烟草)诞生起,以转基因技术为主要内容的现代生物技术开始迅猛发展,尤其是在农业领域,转基因技术依靠其自身优势,在短短30年的时间内取得了令世人瞩目的巨大成就。

在很长时间内,转基因食品因其极好的对抗恶劣环境的特性,极强的土地利用率,高产量,反季节性,多种元素的复合营养价值甚至口味,以及其高科技、垄断性的特征,带动了全球巨大的经济效益链条,并高速运转着。

既然转基因产品有如上种种优点,为什么社会各界还对其忧心忡忡呢?

众所周知,自然界中的各种生物都是在自然选择的条件下经过亿万年的进化而形成的,而转基因技术实现了人为的选择,各种高产、耐虫、耐药的粮食作物相继出现,它们的出现打破了自然平衡,更打破了各种生物之间的生殖隔离。每种生物的基因组都具有其整体性与排他性,但是被人为导入的各种外源性基因破坏了这种整体性。基因组的改变直接导致了其下游的基因转录、翻译等步骤的变化,进而影响到蛋白质组的构成。

目前的技术虽然可以很好地控制基因的导入,但是对于基因的表达、转录、翻译及相关蛋白质的构成、折叠等关键步骤还难以做到有效的控制,因此在获得所需性状的同时也会产生一些意想不到的后果。如转基因Bt-176玉米原本作为一种抗虫玉米推广,但由于其外源性抗虫基因的表达而导致了Bt毒素的积累,最终导致大批以该玉米为饲料的奶牛死亡。

以上对于蛋白质组的影响仅仅是一个方面,转基因生物推广的同时也将污染传统作物、破坏生物链的整。美国媒体曾报道发现有两种转基因玉米的种植会伤害蝴蝶生存,对生态环境安全的威胁程度已经超出可接受的水平。阿根廷转基因大豆的推广导致当地原始品种大豆无法种植,高剂量农药使得其他粮食作物无法生产,进而导致大面积土地无法耕作。因此对转基因产品的担心绝不仅仅是杞人忧天。

随着转基因作物及产品的大面积推广,关于其安全性的探讨愈发激烈,进而使各国政府的政策取向产生了很大的不同。

美国作为转基因作物的先行者,正在逐步改变其宽松的转基因政策,“农业恐怖主义”概念的提出更是直接将转基因技术当做主要攻击手段来进行防范。欧盟更是早在10年前便制定了一整套从转基因微生物、转基因食品到饲料等各个领域的管理法规。俄罗斯对转基因作物则采取了更为严格的态度,目前尚未批准任何转基因作物的商业化种植,同时颁布法规,严格控制各种转基因作物在俄罗斯境内销售。

如果没有转基因技术,自然界也会制造出转基因生物,只不过这个过程要跨越亿万年,要经历时间和环境的检验。层出不穷的转基因食物提供了不被虫咬、耐受风寒、容易保存的非自然产品,但是,人类在满足于转基因产品的优良品质的同时,可能也要为新物种潜在的危害付出代价。这一点必须要有清醒的意识。

( 1 )为什么社会各界对转基因产品忧心忡忡?请分点概括回答。
( 2 )第⑤段画线句主要写了转基因Bt-176玉米的内容,有什么作用?
( 3 )下面划线词语或短语能否去掉?请简述理由。

①自然界中的各种生物都是在自然选择的条件下经过亿万年的进化而形成的。

②可能也要为新物种潜在的危害付出代价。

( 4 )如何让转基因产品的负面影响减少到最低限度?请根据文意简要回答。
四、写作(分值:60分)

作文:

作文题目:迈进中学大门
要求:①写一篇600字左右的记叙文,表现自己的新生活和新体验。②注意写真情实感,题材尽量新颖独特。

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