语文360

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2018年平和县文成中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各组词语中划线字的读音或书写有误的一组是( )

A: 秀颀 桑梓(zǐ) 虬(qiú)枝 汗流浃背
B: 窒息 拮(jié)据 匮(kuì)乏 拈轻怕重
C: 耷拉 猝(cù)然 狡黠(xié) 自出新裁
D: 水渍 轩榭(xiè) 膂(lǚ)力 入不敷出
2、

下列标点符号用法不正确的一项是( )

A: 我哪里比得上她呀!
B: 张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
C: 今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游?
D: 屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A: 公司专业的技术人才、雄厚的技术力量、科学的管理方法,积极创新,开拓市场j竭诚为各级教育机构和学校提供最先进的设备和最完善的服务。
B: 形成高考移民现象的主要原因是不同地方参加高考的人数、录取分数线和录取人数不同造成的。
C: 这种将企业各方的权利和义务用合同、章程等方式加以明确的措施,对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。
D: 目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府只为赶时髦,仓促间“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
4、

下列划线字注音、书写无误的一项( )

A: 略无阙处(quē) 沿溯阻绝(sù) 飞漱其间(sù)
B: 水皆骠碧(piǎo) 能与其奇(yǔ) 藻荇交横(xìng)
C: 泠泠作响(líng) 互相轩邈(xuān) 嘤嘤成韵(yīng)
D: 夕日欲颓(tuí) 隐天敝日(bì) 素湍绿潭(tuān)
5、

下列句子顺序排列正确的一项是( )

①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。

②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。

④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。

⑤秦末,刘邦项羽相争。

A: ③②①④⑤
B: ⑤③①②④
C: ⑤②④③①
D: ③⑤①④②
6、

读课文《秋天的怀念》,“咱娘儿俩在一块儿,好好活着……”这句话的含义是( )

A: 鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。
B: 鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。
C: 坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好。
D: 母子俩身患重病,要互相依靠,互相鼓励。
7、下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )

读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。读《诗经》,________;读《庄子》,________;读清新隽永的散文.________。读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。

①让自己的灵魂尽情“逍遥游”

②让心灵如沐春风饮清泉般畅快

③让思想在纯真无邪的原野上奔腾


A: ①③②
B: ③①②
C: ②③①
D: ③②①
8、【摘楹联,助力抗疫】

抗疫还须持久战,支前且作助威歌。网络上发布了很多致敬抗疫的楹联,左图是小温摘录的上联,请从右边四个选项中,选出它的下联。( )


A:
B:
C:
D:
9、下列词语中,有错别字的一组是( )
A: 秀颀 妙手偶得 潜滋暗长
B: 涸辄 旁逸斜出 纵横绝荡
C: 甬道 浮想联翩 无边无垠
D: 荒诞 叩石垦壤 恹恹欲睡
10、

下列句子中划线的词语使用有误的一项是( )

A: 聪明的重庆人因地制宜 , 依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B: 遇到烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿。
C: 来到兵马俑博物馆,你会发现,每个兵马俑的表情都惟妙惟肖 , 古代匠人们的工艺实在令人震撼。
D: 泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵 , 大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

大堰河,是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字,
她是童养媳,
大堰河,是我的保姆。
我是地主的儿子;
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家,
而我,是吃了你的奶而被养育了的,
大堰河啊,我的保姆。
大堰河,今天我看到了雪使我想起了你:
你的被雪压着的草盖的坟墓,
你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,
你的被典押了的一丈平方的园地,
你的门前的长了青苔的石椅,
大堰河,今天我看到了雪使我想起了你。

( 1 )节选的第一、二节诗交代了哪些内容?

( 2 )诗人为什么舍去了大堰河的家世以及其它许许多多的生活遭遇,只写了“她的名字就是生她的村庄的名字”?

( 3 )第一节诗用了什么修辞手法?作用是什么?

( 4 )“大堰河,今天我看到雪使我想起了你”,这句话的作用是什么?

( 5 )作者开篇就写大堰河的墓地有什么作用?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面两则文言文,完成下列小题。

【甲】

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不如其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

(韩愈《马说》)

【乙】

古之君人,有以干金求千里马者,三年不能得,涓人①言于君曰:“请求之。”君遗之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反②以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐‘五百金’?”涓人对曰:“死马且买③之五百金,现生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。”于是不能期年④,千里之马至者三。

(选自《战国策·燕策》)

【注】①涓(juān)人:近传之臣。②反:酒“返”,返回。③买:花费,④期(qī)年:满一年。

( 1 )解释下列划线的字。

①食马者不知其能千里而食也________

②策之不以其道________

③有以千金求千里马者________

④天下必以王为能市马________

( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。

①执策而临之,曰:“天下无马!”

②死马且买之五百金,况生马乎?

( 3 )【甲】文韩愈借“千里马”的遭遇寄寓怎样的情感?
( 4 )【乙】文“涓人”千金买马首给你怎样的启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

我的母亲

①我的母亲不同于传统意义上的母亲。她小姐出身,上过大学,不会做任何家务,走在街上永远挺胸抬头,在年轻的时候,吃过北京所有的馆子,去过北京所有的公园。在那一辈妇女中,像她那样的女人是不多的。

②我是一个南方孩子。刚到北京的时候,由于外地口音浓重,且个子矮小,常常被人欺负。最初几个月,没有一天我不是哭着从学校回来。有一次,我在饭桌上哭得泣不成声,外婆看着心疼,对母亲说:“你总要管一管,去找找校长或者其他孩子的家长。”母亲瞟了我一眼,问了一个我那个岁数根本不可能回答的问题:“为什么那些孩子只欺负你,却不欺负别人?”

③这个问题几乎伴随了我整个成长——无论我受了什么委屈,无论我得到多么不公平的待遇,我永远会先问我自己:为什么是你不是别人?有没有你自己的问题?

④个子矮小我无法改变,但是口音我则彻底改掉了——现在即使我告诉别人我是南方人,人家都会说不可能,为什么你没有一点口音?你知道我是怎么做到的?我是跟着中央人民广播电台学舌学出来的!

⑤记得刚工作的时候,第一次出差,下了火车发现钱没有带够,给母亲打长途,希望她能从我的工资卡里给我取出1000元钱快寄给我,母亲愤怒地说:“你去出差为什么不带够钱?你妈妈不是家庭妇女,哪有那么多时间给你干这些事情?”

⑥我在电话里哭了——后来她当然是给我寄了钱,但是警告我下不为例。的确,后来我再也没有为这些鸡毛蒜皮的事情麻烦过她,因为她不止是一个母亲,还是一个教授级高级工程师,她有很多更重要的事情。我也明白:即使身为你的母亲,也没有义务为你提供你所要的一切。

⑦2003年,某一天深夜,我被送到医院急诊,母亲当时正负责宝钢项目,她赶到医院时,大夫告诉她我病情严重,刻不容缓,需要马上化疗。她当机立断办了退休,从此整整半年的时间,起早贪黑风里来雨里去。她甚至对亲戚说:“如果能够一命换一命,就让我换了她吧。”那天,我明白:她不是不肯为我做出牺牲,她只是不肯为我做出不必要的牺牲。

⑧在我生病的时候,她从来不像有的母亲那样说些“善良的谎言”,她直截了当跟我说:你生的病叫恶性滋养细胞肿瘤,如果不化疗,你活不过半年,如果化疗,你有50%的胜算。即使化疗结束,你也不能像以前那样过日子,你必须常常到医院检查,防止复发。

⑨我当时差点疯掉,我对她说,我的生命是我自己的,我不打算治疗,我要用最后的时光去周游世界。

⑩她冷静的告诉我:第一,现在不是最后的时光;第二,你的生命不完全是你的,你这条命是我给你的,你要为我活下去。

⑪我想,如果我的母亲不是这样一位母亲,我现在还能活着写这些文字吗?她让我成为我自己,又让我懂得:我的生命并不是任性地属于我一个人,生命之所以可贵,并不仅仅在于它对于每个人只有一次,而且还在于它的广度和厚度。

⑫我的母亲不是那种传统型的母亲,我曾经因此而yí
hàn,但是现在我不这样认为了——命运给了我这样的母亲,而她也造就了我独特的个性,为此我真的很感激她——因为她,所以才有我,因为她有个性,所以,我才有个性。

( 1 )根据拼音写汉字

yí hàn(________)

( 2 )紧扣加下划线的词语,赏析下面的句子:

她当机立断办了退休,从此整整半年的时间,起早贪黑风里来雨里去。她甚至对亲戚说:“如果能够一命换一命,就让我换了她吧。”

( 3 )根据文章内容,完成表格:

事件

母亲的表现

我的感悟

我常常被人欺负

①________

受到委屈不公时要找自己的问题

②________

批评我,警告我下不为例

③________

我病重需要化疗

④________

她只是不肯为我做不必要的牺牲

我想放弃治疗周游世界

冷静地告诉我要活下去

⑤________


( 4 )文中的母亲是一个怎样的人?请结合文本内容具体分析。
( 5 )对于文章结尾段的理解,下列说法有错的一项是:( )
A: 我曾因为母亲不是传统意义上的母亲而感到遗憾。
B: 我感激母亲,是因为有她才有了我,是她给了我生命。
C: 结尾的内容照应文章第一段,形成首尾呼应。
D: 点明文章的写作意图,表达了我对母亲的感激之情。
阅读下文,回答问题

我上大二时,父亲住院了,得的是肝癌,发现时已是晚期,听到这个消息我都傻了,第二天就从武汉坐火车回了北京。

这一次,母亲破天荒地去了医院,不再读书写作,而是陪在父亲的病床前。看到母亲时,我有些恨她,虽然她比父亲的知识多,虽然许多生活的道理都是母亲告诉我的,但站在父亲的病床前,我还是觉得她渺小而可恨,这二十多年来,如果她能够替父亲分担一些家庭的重担,也许父亲就不会病成这样了。那天,我和母亲大吵了一架,我冲着母亲大叫:“你以为你挣了钱就了不起了?没有我爸,你有再多的钱都没用!”

父亲病危前倒数第三个月,他提出回家住,我坚决反对,而母亲却不顾我的反对,搀着父亲回了家。回家后,父亲做的第一件事,就是围起围裙进厨房,无论我怎么阻拦,还是坚持要去做饭,母亲却始终没说话,靠在厨房的门上,看着父亲为她做饭。

我急得都快哭了,冲着母亲叫嚷:“爸给你做了一辈子的饭了,难道你就不能看在儿子的份儿上饶他这一次,自己做顿饭吗?”

母亲没理我,父亲也没理我,老两口就像过去的几十年一样,一个闲着,一个做饭,看得我心都碎了。

父亲行动缓慢,做了很长时间,最后,母亲竟然生气了,冲着父亲发火,“你个没良心的,难道你真的不愿意给我做饭了么?你说过要给我做一辈子饭的!”然后哭着躲进了卧室。我忍无可忍,可父亲却还跟从前一样,颤悠悠地把汤端上了桌。

不过这次,母亲很长时间没有走出卧室,父亲就拿着扇子端着汤朝卧室门缝里扇,渐渐的,香味弥漫了整个屋子。母亲走了出来,抽抽搭搭地坐到了餐桌旁,喝了起来。

父亲只为我和母亲做了五顿饭。三天后,我和母亲把父亲重新送进了病房。父亲病痛中所有的饭菜都是奶奶做的,所有的衣物都是我洗的,母亲就整日坐在父亲床边给父亲读她自己写的书。我曾听见母亲这样对父亲说:“老伴呀老伴,以前你从来不看我写的书,现在你病了,就好好听我给你读书吧,这书里有你也有我呢。”

父亲走时,只有一句话留给我,“毕业后回北京,给你妈做饭。”而给母亲也只有一句话,那就是“老婆子,你爷们走了,以后再也不能给你做饭了。”为了这句话,母亲整整哭了一个星期,不吃不喝,谁也劝不住,反复说一句话:“你说要给我做一辈子的饭,怎么还没到一辈子,你就走了。”

父亲走后,母亲就搬到奶奶家,和爷爷奶奶一起住了,奶奶也做得一手好饭,母亲总算又能喝上自己喜欢的汤了,精神也就渐渐好了起来。

父亲过世的第四年,一个周末,我跟母亲说:“要不您也再找个合适的老伴,免得我上班了,您一个人在家闷得慌。

母亲听了我的话,竟然不知所措。

我忙笑着安慰母亲:“您别着急,我说的是真的,您原来不是说单位里有比爸更好的老头么,要不您也带家来我看看?”

我是笑着跟母亲说的,可是母亲却哭着躲进了自己的卧室。从此,我再也不敢在她面前提找老伴的事了。

父亲过世的第六年,母亲终于追随父亲而去。

临终前,母亲说:“把我所有的书和你父亲的遗像一齐烧了吧,让他和我一起走。”母亲去世的那天晚上,我留着泪看完了母亲出版的最后一本书。我和父亲一样,几乎从来没有认真看过母亲写的书。而直到此时,看完了母亲的最后一本书,我终于明白,母亲原来是那样地深爱着父亲,依赖着父亲,只不过,爱的方式与众不同。

(作者:安子,选自《爱你》2019年第2期,有改编)

( 1 )结合文本内容,你觉得下列几个标题哪一个最适合?说说你的理由。

A.爱的方式 B.我的父亲母亲 C.做饭

( 2 )“看到母亲时,我有些恨她,虽然她比父亲的知识多,虽然许多生活的道理都是母亲告诉我的,但站在父亲的病床前,我还是觉得她渺小而可恨。”请结合全文你说说母亲的哪些细节竟会让我产生这种感觉。
( 3 )请以“做饭”为线索,从我的视觉概述“病危前倒数第三个月”父母之间发生的几个片段。
( 4 )作者眼中“他们的生活不算幸福”,通读全文及选文删除的“原文链接”,你觉得我的父母在一起幸福吗?

(原文链接)我很小的时候就知道,母亲是父亲追到手的。母亲常常唠叨,说父亲见到她的第一眼,就被迷住了,还说父亲为了追到她,半夜从部队跑出来坐火车去看母亲,最后肩章上被捋掉了一颗星星。他们的生活不算幸福,母亲出身书香门第,只喜欢读书写字,而父亲17岁就当了兵,读报纸都会遇到不认识的字。他们常常吵架,母亲为了芝麻大点的小事就大发脾气,急了还摔东西,哭闹着捶打父亲,说自己委屈,瞎了眼嫁错了人,要啥没啥,毛病傻大,父亲总是陪着笑脸听着受着。

四、写作(分值:60分)
从身边选择一个你熟悉的人,用200字左右给他“画”一幅肖像。“画”肖像时,可写人物容貌(如脸型、五官)、衣着、体态、神情等。
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