| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 随着“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 B: 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。 C: 有没有坚定的意志，是一个人战胜困难，取得成功的关键。 D: 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。 |
| 2、 | 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 她兴高采烈地_______往前走，不久就汇入_______的人群中。她挤在人群中，像大海里的_______浪花，漫无目的，却在________活力的欢呼声中不断涌动起伏，向前翻腾。 A: 陆续 车水马龙 一朵 充斥 B: 陆续 熙熙攘攘 一束 充满 C: 继续 车水马龙 一束 充斥 D: 继续 熙熙攘攘 一朵 充满 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语运用错误的一项是（ ） A: 当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚 ， 忽悠公众，致使不少人上当受骗。 B: 热播剧《那年花开月正圆》中的周莹，原型是个名副其实的大家闺秀。 C: 据统计，志愿者团队发现健在的抗战老兵有近万人，而且大部分都已风烛残年。 D: 山区扶贫工作是一项利国利民的工程，涉及多个方面，解决交通问题首当其冲。 |
| 4、 | 下列句子中划线词语使用有误的一项是（ ） A: 匠师们因地制宜，自出心裁 ， 修建成功的园林当然各个不同。（叶圣陶《苏州园林》） B: 这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。（海伦·凯勒《再塑生命的人》） C: 如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹毛求疵之人。（弗朗西斯·培根《谈读书》） D: 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如鳞次栉比。（减克家《说和做》） |
| 5、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 某校师生野营训练来到村里，________，________，________，________，和村民一道投入抢收战斗。 ①就像勇猛的战土一样 ②不顾一天行军的疲劳 ③马上扔下背包 ④听到大雨即将来临的广播 A: ②④①③ B: ①④②③ C: ④②③① D: ④③①② |
| 6、 | 下列字形和加下划线字注音全部正确的一项是（ ） A: 翘首（qiáo） 安详 矫揉造作（jiǎo） 海市蜃楼 B: 眼眶（kuāng） 豢养 目眩神速（xuàn） 坦荡如坻 C: 着落（zhuó） 游弋 吹毛求疵（cì） 姗姗来迟 D: 虐待（nuè） 缄默 骂骂咧咧（liē） 鞠躬尽瘁 |
| 7、 | 下列文学文化常识说法不正确的一项是（ ） A: “迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。表示升官之意，常用“左迁”一词。 B: 范仲淹是北宋政治家、文学家，有《范文正公集》传世。 C: 欧阳修自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。 D: 杜甫字子美，我国古代著名的现实主义诗人。 |
| 8、 | 选出解释有错的一项 ( ) A: 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。B: 诚惶诚恐：惶恐不安。 C: 正襟危坐：形容严肃庄重的样子。 D: 颔首低眉：一会抬起头一会儿又显得很恭顺的样子。 |
| 9、 | 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ） A: 《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉史学家。《史记》是我国第一部纪传体史书。这部书记载了上自黄帝下至汉武帝的三千多年历史。鲁迅先生曾称赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B: 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年，“加冠”表示男子年已十八，“花甲”指人六十岁，“耄耋”指人七八十岁。 C: 《与朱元思书》作者是南朝梁的吴均，文章生动而简练地描写了富春江一带的优美山水，抒发了作者厌弃世俗、向往自然的思想。 D: 据说，折柳送别的风俗始于汉代。古人赠柳，寓意有二：一是柳树速长，角它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶茂，而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵；二是柳与“留”谐音，折柳相赠有“挽留”之意。 |
| 10、 | 下列词语中划线字读音全部正确的一项是（ ） A: 萦（yín）带 秩（chì）序 哺（bǔ）育 鲜（xiān）为人知 B: 咳嗽（sóu） 机杼（zhú） 粗拙（zhuǒ） 大庭（tīng）广众 C: 咀嚼（jué） 震悚（sǒng） 晌（xiǎng）午 警报迭（dí）起 D: 校（jiào）补 疙瘩（da） 门槛（kǎn） 气冲斗（dǒu）牛 |
| 阅读诗歌，回答问题 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 ( 1 )结合句中炼字，谈谈你对“山随平野尽，江入大荒流”这句话的理解。( 2 )全诗表达了作者怎样的思想感情？ |
阅读下文，回答相关问题 ①虽乘奔御风不以疾也（ ） ②略无阙处（ ）( 2 )选出加点词词义相同的一项（ ）A: 或：或王命急宣或以钱币乞之 B: 绝：哀转久绝群响毕绝 C: 故：故渔者歌曰两狼之并驱如故 D: 素：素湍绿潭可以调素琴 ( 3 )根据文中意思，把下列句子翻译成现代汉语。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。( 4 )文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？ |
阅读杨子的《两代人的矛盾》一文，完成后面的题。
①“父与子”时常被看作是对立的两方，意味着思想的冲突，观念的差异，新与旧的不同，进步与保守的矛盾。下一代往往在下意识中受到这流行观念的影响，好像一开始便必然处在与上一代对立的地位。
②其实，在这“两代人的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。年青人也许听过、读过父母干涉儿女婚姻一类的故事，譬如反对爱女嫁给穷小子等等，无论怎样指责这一类的行为，都依然不能抹煞它根本的动机——关怀子女的幸福。
③在“两代人的矛盾”中，可能有一部分是源于父母的愚昧和落伍，但也有一部分是出自下一代对父母经验的无条件否定，出自年轻人的盲目反抗与追求“成熟”、“独立”的急躁。不过，一切悲剧的造成，都由于父母与子女间有时不能像朋友般地把问题摊出来谈谈，未能尽可能地过一种较随便的、不拘束的、较多接触的共同生活。
④美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书，在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。但是，就因为他们父子彼此多了点“友情”和理解，两代间的关系充满了和谐的快乐。因此，父母固然有与子女沟通的必要，而作为子女，也不可犯盲目反抗的错误，总是要等到了解“可怜天下父母心”的深情时，才后悔莫及!
⑤父母可能有许多错误，孩子也可能有许多错误。但是，一个孩子在踏进“反抗”的年龄时，要能够避免流行的“父与子”观念的感染，避免摭拾一些概念、术语，轻率地对父母下评断。而父母，在孩子踏进“反抗”的年龄时，也应当能够对“下一代”有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得追不上属于孩子的时代。
⑥只要年青的一代把父母看作可以谈心的知己，而父母则顺应时代潮流，把下一代看成自己的朋友，双方共享喜乐，分担烦恼，就没有化解不了的两代人的矛盾。
【材料一】当前，全球掀起了人工智能的研究浪潮，中国政府正加快人工智能的布局。十九大报告明确指出：“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。”
（摘编自刘少华、郭超凯《人工智能，中国加速前进》）
【材料二】一些有识之士参与了“人工智能”讨论，如物理学家霍金认为：“人工智能可能自行启动，以不断加快的速度重新设计自己。而人类局限于缓慢的生物进化过程，根本无法竞争，最终将被超越。彻底开发人工智能可能导致人类灭亡。”特斯拉公司总裁马斯克则表示；“如果不能战胜人工能，那就加入他们。人类和机器之间的最佳结果就是共生，意即人类自身转变为人工智能。”然而，这些讨论都或多或少脱离了我们的现实。霍金等人虽然很聪明，但他们毕竟没有亲自从事人工智能的研究。
（摘编自《2017·菠萝科学奖 人工智能主题解读》）
【材料三】1993年，科幻作家弗诺·文奇提出“人工智能发展的时间线”设想。（如图）
智力水平人工智能人类人工智能发展的时间线
人生如登山，攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！
初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过让我们敞心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败……情感表达在作文纸上吧！
请以“体验 ”为题，写一篇文章，不少于600字。
（提示与要求）
①请把题目补充完整，然后作文。
②可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
③文中不要出现真实的地名校名人名等。
④抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
