语文360

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2018年上海绿川学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 能否切实减轻学生课业负担,让他们分快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急
B: 好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处
C: 我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主
D: 随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上
2、

下列《故乡》选段,依次填入词语最恰当的一项是( )

时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外 , 的天底下,远近横着几个 的荒村,没有一些活气。我的心禁不住 起来了。

A: 阴暗 看 昏黄 萧条 悲凉
B: 阴沉 望 苍黄 萧索 伤心
C: 阴晦 瞟 暗淡 萧条 伤心
D: 阴晦 望 苍黄 萧索 悲凉
3、下列各句中没有语病的一句是( )
A: 夏天的包头南海子,芦苇丛生,绿柳拂岸,白帆点点,鸟语花香,是一个十分迷人的季节。
B: —个人的阅读史就是—个人的精神发育史。因此,每个中学生一定要重视课外阅读。
C: 最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
D: 中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
4、下面划线字注音正确的一项是( )
A: 归省(xǐng) 羁绊(pàn) 蛮横(hèng) 怒不可遏(è)
B: 悄(qiǎo)怆 好(hǎo)逑 龟(jūn)裂 大煞(shā)风景
C: 屹(qì)立 阡(qiān)陌 行(háng)辈 拾(shè)级而上
D: 缄(jiān)默 狩(shóu)猎 柳林铺(pū) 戛(jiá)然而止
5、给下列句子排序最合理的一项是()

①自孩提以至成长,必使“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言……”

②这样培养出来的,如果不是书呆子,便是精神上失去平衡的畸形人,是经不起风霜的软体人。

③从前有些“诗礼之家”,有一套教养子女的规矩。

④当然也不会是具有独立思考能力的人。

⑤这是把儿童放在抽出了空气的玻璃内的办法。


A: ①⑤②③④
B: ③①⑤②④
C: ③①②⑤④
D: ①②⑤③④
6、艾青抗战初期的重要诗作主要收在诗集( )
A: 《大堰河》
B: 《北方》
C: 《旷野》
D: 《他死在第二次》
7、依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是( )

_________。 。 。 惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

①在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的。

②如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

③认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

④每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

A: ④③②①
B: ④②③①
C: ①③④②
D: ①④③②
8、下列各句中,划线的成语能够与括号中的俗语替换的一项是( )。
A: 先生以为这家客店包办囚人的饭食,就三番五次地说我住在那里不相宜。(不到黄河心不死)
B: 局领导十分严肃地对侦察员们说:“我们要警惕坏人狗急跳墙。”(兔子急了也要咬人)
C: 这事要抓紧,不能拖,像他那样成天心不在焉的人,怎么办得好?(身在曹营心在汉)
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。(屋漏又遭连夜雨)
9、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )

真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处________,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能________智慧,________心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。

A: 困境 启迪 抚慰
B: 困境 启发 抚恤
C: 困难 启迪 抚恤
D: 困难 启发 抚慰
10、下列句子标点符合运用有误的一项是( )
A: 亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样。
B: 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”。
C: 他的文章在《人民日报》上发表了。
D: 到底同意还是不同意?小王。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
诗歌鉴赏

游山西村

陆 游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

( 1 )全诗紧扣一个“________”字,按________推移展开叙述。
( 2 )首联写出了什么内容?
( 3 )“古风存”一句用来赞美农民的什么品格?
( 4 )本诗中哪两句流传最广?含有什么哲理?你是怎样理解这两句诗的?请结合自己的体会谈一谈。
( 5 )“柳暗花明”写出了自然美景,请问:①为什么用“暗”来形容“柳”、用“明”来形容“花”?②“柳暗花明”流传下来成为一个成语,它现在意思通常指什么?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。


人之为学不曰进则曰退独学无友则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也。夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎?

(节选自顾炎武《与友人书》)

【注】①孤陋:片面、浅陋。②资:盘缠。③审:详细。④稽:探究、考察。⑤庶几:差不多。⑥子羔、原宪:孔子的弟子。⑦邑:地方,⑧丘:孔子。⑨勉:勤勉,努力。

( 1 )下列语句中“之”意思和用法与例句相同的一项是( )

例句:不幸而在穷僻之域

A: 予独爱莲之出淤泥而不染
B: 四时之景不同
C: 怅恨久之
D: 秦王色挠,长跪而谢之
( 2 )用三条“/”给文中画线的句子断句。

人之为学不曰进则曰退独学无友则孤陋而难成

( 3 )本文所谈的是为学之道,身为学生的你从中得到哪些有益的启发?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面一段文字,按要求完成后面的问题。
琅琊山的冬天,寒云槁叶,已不见蔚然苍苍。此时显然非观光的最佳时节,游客稀少,既不见“负者歌于途”,也不见“前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝”的热闹景象。但琅琊山不愧为江淮形胜之地、古今yín( )赏之处,漫步山道石径,依然可见泉石之奇,林壑之美。而我此次来琅琊山,最重要的不是看山,而是观亭,来拜访那位醉态可掬的欧阳先生。一篇《醉翁亭记》,震hàn( )千古文坛。写记的人与名山名亭同在,美名永远流传于后世。

( 1 )给划线的字选择正确的读音。
①伛偻(A. gōu B. yǔ) ②醉态可掬(A. jū B. táo)

( 2 )给语段中的两处拼音写上汉字。
①yín( )赏 ②震hàn( )

( 3 )根据语境,用成语替换语段中画横线部分。
写记的人与名山名亭同在, 。

阅读下面文章 ,回答相关问题。
狼的娘心
①碰上狼的那天,刘彩芝正在山上挖一棵山药。6岁的儿子,在离她不远的一片开阔地玩耍。
②那棵山药,刘彩芝挖了足足半个小时。她伸了个懒腰,准备坐下歇歇。就在这时,她听见了异样的声音,像马奔跑,有点急促,但没有马奔跑的声音大。刘彩芝想起了儿子,丢下手中的活儿,朝儿子跑去。就在这时,她看见一个黄色的东西在她眼前一晃,她揉揉眼——那是一匹奔跑的狼。
③狼正是冲着他的儿子跑过去的。那一刻,她的儿子,正低着头玩一个什么东西,对即将来临的危险一无所知。刘彩芝来不及细想,迎着那匹狼冲了上去。
④那匹狼看见突然冲出来的刘彩芝,愣了一下,站住了。刘彩芝也站住了。刘彩芝的本意是想让那匹狼改变方向。可那匹狼并没有理会她,停了一下,继续朝她的儿子奔跑。作为母亲,刘彩芝想也没想,跑到了狼的前面,拦住它。
⑤狼终于停了下来,看着面前的刘彩芝。狼的眼里闪烁着一种可怕的光,那道光,看得刘彩芝心里直发慌。此刻她赤手空拳,唯一的防身工具——那把挖山药的镢头,丢在了山野里。
⑥人与狼,相距只有十米之遥,隔着一条小溪。刘彩芝的姿势很有趣,她伸开双臂,用空空的两只手,拦住了狼的去路。
⑦狼似乎不想与她对峙,开始寻找前进的方位。它绕了个弯,想从刘彩芝的左边冲出去,那是经过山沟可以到达开阔地的唯一出路。刘彩芝看出了狼的意图,在狼开始前冲的瞬间,刘彩芝跳过去再次拦住了狼。
⑧狼看起来很愤怒,发出一声低吼,一下把刘彩芝扑倒在地。可能是用力过猛,狼和刘彩芝一下子倒在了小溪里。刘彩芝突然觉得胳膊一阵疼痛,她看到,狼尖利的牙齿深陷在她的胳膊里。血,顺着薄薄的衣服流了下来,把小溪里的水都染红了,一缕一缕随着水漂浮。
⑨奇怪的是,狼很快就松开了口,转头又向刘彩芝儿子的方向跑去。刘彩芝不知哪里来的力气,一只手死命拽住了狼的尾巴,另一只手在小溪里乱摸,抓到一块石头,就在狼转身扑过来的瞬间,狠狠地砸向狼的脑袋。轰的一声,狼倒下了。
⑩刘彩芝踉踉跄跄地站起来,她看到,狼还在喘气,肚子一鼓一鼓地呼吸着。她还看到,奄奄一息的狼,眼睛却直直地盯着儿子的方向。“临死时还想着自己的儿子,太可恨了!”于是,刘彩芝又搬起一块石头,对准狼的脑袋狠狠砸去。
(11)狼终于不动弹了,但眼睛依然瞪得很大,目光中有一种无法说出的意味。黯淡的眼睛里, 。那目光,让刘彩芝心里五味杂陈。
(12)刘彩芝顾不得多想,跑到儿子面前,一把抱起了儿子。突然,她看到,儿子的怀里抱着一只狗崽。刘彩芝顿时明白了,那不是狗崽,是狼崽,一只两三个月大的狼崽。
(13)刘彩芝蓦地坐在地上大哭了起来。
(14)哭完了,她用镢头挖了一个大坑,还捡了一抱柴草,正正经经地把母狼埋在小溪边,并用石头把母狼的坟墓围了起来,像埋人那样。
(15)埋葬了母狼之后,刘彩芝把儿子和小狼崽一起带回了家。
(16)刘彩芝后来说:“那匹小狼,在我家待了三个多月,小狼大了,我就把它送到后山放生了。前两次,它又摸着回来了。第三次,我把它的眼睛蒙上,送到三十多里外的大山里。”

( 1 )根据示例,梳理小说情节,填在相应的横线上。
山中遇狼,勇护儿子 ,
明白原因,埋葬母狼 ,

( 2 )小说结尾才点破母狼的护子之心,其实前文有多处伏笔,下列选项中不属于它的伏笔的一项是( )

A: 那一刻,她的儿子,正低着头玩一个什么东西。
B: 狼的眼里,闪着一种可怕的光芒,那道光,看得刘彩芝心里直发毛。
C: 奇怪的是,狼很快就松开了口,转头又向刘彩芝儿子的方向跑去。
D: 她还看到,奄奄一息的狼,眼睛却直直地盯着儿子的方向。
( 3 )第①段写狼的“目光中有一种无法说出的意味”,请发挥想象,用一个句子描述这种意味,填在横线处,使前后文自然衔接。
黯淡的眼睛里,

( 4 )刘彩芝为何在杀死母狼后“蓦地坐地大哭”?

( 5 )小说原来的题目是“母爱对决”,和本文的题目比较,哪一个更好?为什么?

四、写作(分值:60分)

作文。

宽容可以赢得尊敬,宽容可以温暖人间,宽容可以获得真情;宽容就是一缕阳光,宽容就是一道美丽的风景……
请以“宽容”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟,也可用话题作为标题。②立意自定。③除诗歌外,文体不限。④字数不少于600。⑤书写工整。

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