语文360

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2018年武宁县船滩中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 这个消息来得太突然了,我有点措手不及。
B: 站在贺龙铜像前,我不禁浮想联翩 , 时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。
C: 音乐与爱因斯坦结下了不解之缘 , 他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
D: 张家界市以创建国家森林城市为契机,提质市城区生态文明建设,让自然景观惟妙惟肖。
2、

选出划线字词解释有误的一组( )

A: 怡然自得(安适、愉快的样子) 应许(应答)
B: 擎天撼地(举起,摇动) 肃然起敬(形容十分恭敬的样子)
C: 小憩(休息) 啜泣(放声地哭)
D: 嶙峋(形容人瘦削) 小心翼翼(谨慎、严肃)
3、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 为了避免中小学生溺水事故不再发生,教育部专门下发了《致家长的一封信》,全国中小学都强化了学生安全教育管理。(把“避免”或者“不再”去掉一个)
B: 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。(把“发扬”改为“发展”)
C: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。(把“广泛开展”调至“我市”后面)
D: 史铁生以亲身经历为基础,描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。(在“以及”后面加上“抒发了”)
4、下面词语书写完全正确的一项是( )
A: 奠基 澎湃 咳嗽 妇嬬皆知
B: 狂澜 攀谈 呜咽 酣然入梦
C: 亘古 斑澜 粗拙 大庭广众
D: 修葺 炽热 闲瑕 怏怏不乐
5、下列各句说法有误的一项是( )
A: 《邓稼先》一文,作者是杨振宁,作者与邓稼先同窗数载,感情深厚。
B: 《木兰诗》展现了木兰的英雄气概,也表现了她的女儿情怀。
C: 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,长妈妈是一位心地善良、饱读诗书的劳动妇女。
D: 1939年春,光未然创作了组诗《黄河大合唱》,激发了中国军民的抗日热情。
6、

对下面句子修辞分析有误的一项是( )

A: 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔! ——对比、拟人
B: 乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的! ——反复
C: 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 ——比喻
D: 而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 ——排比
7、下列加点成语使用不正确的一项是( )
A: 远远望去,整座山体造型犹如一尊气势雄伟的如来佛像,敬畏之意油然而生。
B: 动画片《变形金刚》和电影《变形金刚》展现的都是一群会变化形状的钢铁人,两者阐述的主题也大相径庭:正义必定战胜邪恶。
C: 这些歹徒竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。
D: 活动过后,大家恋恋不舍的离开了凤景如画的小镇,踏上归途。
8、选择音、形完全正确的一组,将序号填在括号内。( )
A: 大毡(zhān)子 婆娑(suō) 主宰(zǎi) 虬(qiú)枝
B: 无边无垠(yì) 开垦(kěn) 潜(qián)滋暗长 泛(fàn)出
C: 旁逸(yí)斜出 参(cān)天 楠(nái)木 恹(yān)恹
D: 外壳(qiào) 锤(chuí)练 倦怠(dàn) 坦荡如底(dǐ)
9、

请根据下面这首诗,补全小说《水浒传》的回目:“;陆虞候火烧草料场”正确的一项是( )

天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶;最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。

A: 史大郎夜走华阴县
B: 杨志押送金银担
C: 吴用智取生辰纲
D: 林教头风雪山神庙
10、选出划线词语运用正确的一项是( )
A: 水蒸气遇冷又凝聚成水,在重力的作用下,以降水的形式落到地面——这个周而复始的过程,称为水循环。
B: 肥沃的黑土层在过去半个多世纪里减少了一半,照此速度,部分黑土层或将在几十年后销声匿迹 , 东北的粮食产量也将遭受无法晚回的损失。
C: 最后人生的一批品牌均致力于打造“量体裁衣”的高级时装,其极致精细的做工可谓天衣无缝。
D: 深圳市建立了食品质量报告制度,定期向社会公布都有关部门的检验结果,使那些劣质产品在劫难逃。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,回答小题。

归园田居

陶渊明

种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

( 1 )下面对诗句的解释中,不正确的一项是( )
A: 开头两句交代劳动地点、内容和豆苗的生长情况。
B: 三,四句写早出晚归,辛勤务农。“荒秽”指各种杂草。
C: 五,六句承“荷锄归”,写回家穿草而行,露沾衣湿。
D: 结尾两句抒情,“愿”指辛勤劳作为了获得好的收成。
( 2 )下列对这首诗的分析中,有误的一项是( )
A: “种豆南山下”,平淡之语,“带月荷锄归”,幽美之语,前后相互衬托,完美和谐。
B: “种豆南山下”,“夕露沾我衣”,用语虽十分自然恬淡,却将归隐生活的艰难写得极具体。
C: 诗人以田园中最寻常的物象入诗,朴素的语言,白描的手法,营造出一种醇美的诗意。
D: 以“衣沾”代躬耕的所有艰辛,是因为归隐生活的乐趣大于辛劳,故才“不足惜”。
( 3 )填空。

将《饮酒》与《归园田居》比较可知,前者说明________的道理,表现归隐之后悠闲恬静的欢快心情;后者写________的乐趣和________的心情。

( 4 )本诗中“________,________”两句鲜明地表达了诗人厌恶官场、热爱田园生活的情怀。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。

废弈向学

魏甄琛①举秀才入都,颇以弈棋废日,至通夜不止,令苍头②执烛,或时睡顿③,则杖之。奴曰:“郎君辞父母仕宦,若读书,执烛即不敢辞,今乃围棋日夜不息,岂是向京之意乎?”琛怅然惭感,遂诣赤彪④许⑤,假⑥书研习,闻见⑦日优。

(注释)①甄琛:北魏中山毋极(今河北无极)人,字伯思。②苍头:仆役,仆人③顿:倦极④人名⑤许:处所⑥假:借⑦闻见:听到看到的,这里指学问

( 1 )解释下列句子中加点的词语。

①琛怅然惭感,遂诣赤彪许 诣:________

②今乃围棋日夜不息 乃:________

( 2 )把文中的画线句翻译成现代汉语。

假书研习,闻见日优。

( 3 )阅读选文后,你获得了哪些启示?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《最后一课》,完成后面小题

语法课上完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心地画“杠子”好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

……

忽然教堂的钟声敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了个手势:“散学了,——你们走吧。”

( 1 )屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句的弦外之音是什么?表达了小弗郎士什么感情?
( 2 )习字课上新的字帖都写着“法兰西”“阿尔萨斯”,体现了韩麦尔先生怎样的良苦用心?
( 3 )“钟声”已能宣告“最后一课”结束,为什么还要写普鲁士兵的“号声”?
( 4 )“法兰西万岁”两个字用得着用全身的力量吗?你是怎么理解的?
( 5 )文章结尾韩麦尔先生只用了个手势来宣布散学,为什么不讲一段慷慨激昂的话呢?

阅读下面的记叙文,回答下面的问题。
我爹
我爹,自打我出生就玩命挖掘我的优长——
我刚出世四个年头之后,估计他嫌我又瘦又小,开始带我打羽毛球,一打打了八年。打到我们可以用一个小时的时间边走边传球,从家门口一直传到松花江畔再传回来,而球不许落。打到他喊“肚子”,我就必须把球打到他肚子上,他喊“鼻子”,球就得上他鼻子。打到我完全可以不看球,只看他挥盘的方向、用声音判断他的力度就能接到。打到我感觉自己像一部机器而非人类,不堪忍受奋起反抗,终于终止了这项运动。
听说我嗓子好,他让我娘教我识谱,并翻出来他做音乐老师时用过的教材,让我学唱不同民族风格的代表作品。只要一有亲友的聚会,他就逼我当众唱歌。偏逢我从小脸皮儿薄,干唱的话,腿抖;有麦克风唱,手抖;还没唱呢,只一想,就心慌意乱,手心出汗,并且冰凉——着实是生不如死!所以每每在大家掌声雷动了两三次之后,就只能听见我们爷俩的相互指责声而绝非我的歌声。
我进了哈尔滨话剧院,听说当演员要全面发展,老人家说:“艺多不压身。”便买了一台切尔钢琴冲我无比期冀的笑。今年,是该钢琴落户我家的第十个年头,基本上到目前为止,我爹始终是它的孤独的演奏者。
战友话剧团的领导同志们喜欢让我写各种汇报文案,并想在此方向上重点予以培养。可惜我不喜欢,百般逃避。我那消息灵通的爹呀,却大老远寄来两本书《公文写作技巧》,恨得我只想把书烧成灰……
不知不觉,我快而立了。世界发生了巨变,我也产生了小变。
现在的我有点爱显摆,经常把练羽毛球的经历当作吹嘘的资本,在茶余饭后讲给各路朋友。别人打球,我看不上,结果自己荒废太久,真挥起球拍,意识尚存,体力不支。
我依然不好意思当众唱歌,但专门喜欢在KTV抱着麦克风给别人配和声。没人的时候吧,美声唱法更是我的最爱,前两年开始,又疯狂的迷上了原生态,高兴了还当着大伙的面吼上一段信天游,心里头那个美呀!
当兵最难熬的日子里,跟不待见我的队长赌气,在排练场的钢琴键盘上贴上简谱,生生用了一个礼拜弹会了《乡愁》。如今,就是逛商场,我也会行家般的在钢琴前驻足,摸摸这,看看那,然后信手一弹。马上就能听见售货员的逢迎:“先生您弹得真好!”然后我微微一笑,合上琴盖,轻描淡写的来一句:“嗯,这琴还行,高低不错。”并赶在售货员说:“那您买吗?”之前消失掉。
公文,倒是誓死都不写,可写开了博客,也写开了剧本。“写开”不是结果,写得难看没人拍更是必然,关键是慢慢发现,我这种内向性格的族群需要找一个恰当的情绪宣泄的载体,文字正好可以让我心静气沉,敲击键盘的声音让我觉得自己特别有文化。
父子之间关系的变化很微妙:顶小的时候崇拜父亲,青春期厌烦父亲,年轻的时候瞧不起父亲,等自己老了以后就会发现,原来身上竟有那么多和他一样、甚至远远不及他的东西:
我爹很倔,我也倔。
我爹好絮叨,我也挺啰嗦。
我爹抓不住重点,我比他更茫然。
我爹能把家里的物品摆得很乱,我不但能让家里乱,自己还懒得洗澡。
我爹逢年过节爱显摆他的儿子,我不分时间不分场合都想向别人证明我自己的能为。
不能再比下去了,忽然很想我爹,还有娘,想到难受。
不知道我的孩子哪年会出现,也不知道我将会怎样的期冀于她/他。苍天,这个东西小时候肯定也会恨我,但愿长大了,能有我的这份心,但愿我自己,作的能比上我爹的一半。

( 1 )概括文中“我爹挖掘我的优长”的几件事。

( 2 )概括“我爹”的人物形象。

( 3 )文中“不知不觉,我快而立了。世界发生了巨变,我也产生了小变。”这句话在结构上的作用。

( 4 )“如今,就是逛商场,我也会行家般的在钢琴前驻足 , 摸摸这,看看那,然后信手一弹。”一句中加点词作用。

( 5 )理解“苍天,这个东西小时候肯定也会恨我,但愿长大了,能有我的这份心,但愿我自己,作的能比上我爹的一半。”这一句的含义。

( 6 )文中作者对父亲的感情变化经历了哪几个阶段?

( 7 )你在生活中也有和作者相似的经历吗?请结合实际说说你的感受。

四、写作(分值:60分)
请以“一次 的选择”为题目写一篇文章。

要求:①将题目补充完整,立意正确,思想健康;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字;④请不要套用、抄袭本卷阅读部分的材料;⑤书写工整,卷面整洁;⑥文中不得出现可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。

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