| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列解说有误的一项是（ ） A: “你这是怎么啦？小文。”李萌说：“有困难我一定会帮助你的。”解说：这一句的标点符号使用有误。 B: 老师对父母远在他乡打工的我的关怀，如润物春雨。解说：“老师如春雨”是这个句子的主干。 C: 世外桃源 后起之秀 孜孜不倦 似火骄阳 解说：这四个短语结构相同。 D: 代价 出现 清澈 特别解说：这四个词语词性各不相同。 |
| 2、 | 下列词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A: 溜达 见异思迁 殉职（xún） 干涸（hé） 怪诞不经（dàn） B: 鄙薄 神彩奕奕 狭隘（ài） 抽噎（yē） 拈轻怕重（niān） C: 热忱 不毛之地 坍塌（tān） 蜷伏（quán） 刨根问底（páo） D: 怂恿 大相径庭 嗔怪（zhēn） 怅然（chàng） 随声附和（hè） |
| 3、 | 选处下列词语书写全对的一项是 （ ） A: 恣睢 锋芒必露 鳞次栉比 颌首低眉B: 拮据 顾名思义 莫衷一是 眼花撩乱 C: 商酌 风雪栽途 锐不可挡 好高骛远 D: 羡慕 合辙押韵 顶礼膜拜 恼羞成怒 |
| 4、 | 对下列加横线的解释，正确的一项是（ ）。 A: 诚宜开张圣听（扩大）B: 叹息痛恨于桓、灵也（仇恨） C: 先帝不以臣卑鄙（道德低下） D: 谓为信然（动词，“是”） |
| 5、 | 下列句子中，语言表达得体的一项是（ ） A: 赵老师找小华到办公室谈话，小华说：“找我什么事？有话快说，我还得写作业呢！” B: 明明晨练时遇见一位舞剑的白发老人，问道：“爷爷，您老身体真硬朗，今年高寿？” C: 令爱这次获作文竞赛全国大奖，多亏你悉心指导，我们全家都感谢你。 D: 这次数学考满分，多亏了您辅导。明天我将登门致谢，请您在家恭候。 |
| 6、 | 下列句子语言表达得体的一项是（ ） A: 晓鸥到敬老院看望孤寡老人李奶奶，问道：“奶奶，您老身体真硬朗，今年高寿？” B: 下楼时，小龙被剧人踩了一下，生气地说：“你走路不长眼呀？差点把我踩伤了！” C: 小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” D: 张老师找小熊到办公室谈话，小熊说：“有什么话赶紧说，我还得回去写作业呢！” |
| 7、 | 下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（ ） A: 守岛英雄王继才的一生，是以孤岛为家，与海水为邻，和孤独为伴的一生。 B: 心灵是一方广袤的天空，它能包容世间的一切，心灵是一块皑皑的雪原，它能辉映一个缤纷的世界。 C: 基础教育目前必须攻克的难题之一，是如何对孩子的个性化特质给出科学评价？ D: “中国梦归根到底是人民的梦，”国家主席说：“必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。” |
| 8、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现。”这是条件关系复句。 B: 《艾青诗选》作者蒋正涵，是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他第一次以“艾青”为笔名发表的长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对大堰河这块土地的挚爱和无尽怀念。 C: 中国酒文化中，“射”是宴饮时的一种游戏，“觥”是酒杯，“筹”是酒筹，“白”是古人罚酒时用的酒杯。 D: 夸张是小说塑造人物的一种方法。如《蒲柳人家》中一丈青大娘“折断了一棵茶碗口粗细的河柳”；《范进中举》中范进中举后“喜极而疯”，令人印象深刻。 |
| 9、 | 下列词语中字音字形全都正确的一组是（ ） A: 翻来复去（fù） 黄晕（yùn） 抖擞（sǒu） B: 人迹罕至（hǎn） 贮蓄（zhù） 侍弄（shì） C: 浑为一谈（hùn） 粗犷（kuǎng） 静谧（mì） D: 咄咄逼人（duó） 秕谷（bǐ） 匿笑（nì） |
| 10、 | 下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用得不够得体的一项是（ ） A: 把美丽留给大家共同分享吧！——寄语折花者 B: 别对我动手动脚！——树木寄语 C: 我的形象全在你的举手投足之间！——墙壁寄语 D: 抽烟有害身体健康！——香烟寄语 |
| 阅读古诗，完成下列小题。 秋思 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 ( 1 )王安石评张籍的诗云：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节。( 2 )全诗表达了诗人什么样的情感？ |
| 阅读文言文，回答问题。 湖心亭看雪 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” ( 1 )解释划线词语在句子中的意思。①人鸟声俱绝________ ②三大白________ ③客此________ ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 ②莫说相公痴，更有痴似相公者。 ( 3 )下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A: “大雪三日，湖中人鸟声俱绝”以听觉写景，突出冬雪的寒冷威严。 B: “见余大喜曰：‘湖中焉得更有此人！’”这一惊叹虽发于二客之口，其实也是在写作者的心声。 C: 作者写这篇文章的时候其实是清朝，而开头时间依然以明朝的崇祯年号记录时间。这样写使文章弥漫着一种淡淡愁绪，寄托了作者对故国的思念，也是作者情感孤傲，超凡脱俗的性格形成的原因。 D: 写景的顺序：从局部到整体。在整体描写部分，又采用了由下到上的顺序。在局部描写部分，又采用了由大到小，由近到远的顺序。 |
杭州推出100辆山地公共自行车
今年10月1日起，杭州公共自行车公司在西湖景区正式推出“特色运动山地车租赁”，配套投放100辆“帅酷炫”的山地车，每辆购入价高达2000多元。
总结一下，和普通公共自行车至少有五大不同——
一是锁止器采用双立柱式，而杭州8.41万辆普通公共自行车都是单立柱式的；
二是扫码租车和刷卡租车两种方式都可以用，系统智能化服务水平和国际化水平大大提高；
三是押金为500元，而不能扫码的普通公共自行车押金只需200元；
四是不再免费，而是提供差异化特色服务，按照10元/小时收取费用；
五是只能在景区周边配置双立柱的6个服务点进行通租通还，不能在其他服务点租还。
“特色运动山地车，杭州目前只有6个服务储车点，加起来一共储备山地车100辆。分别是：柳浪闻莺服务点20辆；钱王祠服务点10辆；少年宫服务点30辆；灵隐中心站服务点20辆；涌金门服务点10辆；杭州花圃服务点10辆。”杭州公共自行车公司综合办主任包卫丽说。
从今年10月1日投入服务至今，这100辆山地车共租用2115人次。双休日、天气好的时候，租车的人特别多，喜欢租山地车的，以年轻人、外地游客居多。
公共自行车公司认为，从目前的情况看，山地车的外观、性能、租赁价格都能让市场接受并满意，不过，大家对扫码租车这种形式还需要适应一段时间。等“磨合期”过后，在景区条件许可的情况下，自行车公司有计划扩大山地车“排兵布阵”的范围，比如在原有服务点改装或加装双立柱锁止器，以满足市民游客在景区的个性化骑游需求。
“其实，我们更关心扫码租车的接受度和普及率。杭州公共自行车系统诞生于2008年5月，是国内最早推出的智能服务系统，8年多发展下来，成了杭州市民日常出行最主要的交通工具之一。杭州人已经养成了用公共自行车实现‘最后一公里’的习惯，同时也习惯了刷卡租车。”包卫丽说，扫码租车对于杭州人来说，更需要一个改变和适应的过程。
从今年8月28日起，西湖景区周边沿线有100处服务点改造完成了“扫码租车”功能，杭州公共自行车正式迈进移动互联网租车时代。这100个单立柱扫码租车点，租车的押金是500元，收费则和普通公共自行车一样，一小时以内是免费的。从开通到现在，已产生租用量35434人次。
其实扫码租车很简单，只要用手机下载杭州公共自行车App，或关注杭州公共自行车官方微信，就具备了租车的条件。
在开通扫码租车的100个公共自行车服务点以及6个山地车服务点，每一个锁止器上都会印有一个二维码。租车的时候，打开公共自行车App，注册并扣除保证金500元，扫描一下锁止器上的二维码，锁止器上的自行车就会自动解锁。还车时，只要将车推入开通扫码租车的锁止器，不用再次扫码，就能自动锁上并扣除本次租车的费用。即使你借车中途手机没电了开不了机，也不用担心无法及时还车。整个租借过程完成之后，还可以选择立刻退还保证金。
( 1 )下列对本文主要内容的分析，正确的一项是（ ）①杭州山地公共自行车采用扫码租车方式，普通公共自行车采用刷卡租车方式。
②从公共自行车公司人员的表述中，我们可以看到，习惯了刷卡租车的市民对扫码租车还是有抵触情绪的。
( 3 )读完全文，你觉得这篇报道最需要补上的是什么？请从下面四个备选项中选择一项并说明理由。A. 公共自行车微信公众号和服务热线。
B．借车流程图和换车流程图。
C．借车时产生的各项费用清单。
D．景区周边各公共自行车分布点。
( 4 )外地的小王到西湖景区游玩，他想租借山地公共自行车，请用简洁的语言告诉他借车、还车的流程。（80字以内）阅读下文，回答相关问题。
学者的态度与精神
①我向来最佩服的，是古印度学者的态度；最景仰的，是欧洲中古学者的精神。
②古印度学者的态度怎么样？他们的态度就是：绝对地服从真理，猛烈地牺牲成见。
③古印度学说的派别将近百种，他们互相争辩的激烈程度，可想而知；但他们争辩的态度，却很可注意。当未辩论以前，那辩论者往往宣言：“若辩论败了，就自杀以报，或归依做弟子。”辩论之后，那辩论败的不是立刻自杀，就是立刻归依对方做弟子，决不作狡辩，决不作遁词①，更没有无理的谩骂，话出题外，另生枝词的现象，像我中国学者的常态。这种态度，你佩服不佩服？这才真是“只晓得有真理，不晓得有成见”呢！这就是古印度学者的态度，我希望中国的新学者也有这种态度。
④欧洲中古学者的精神又怎么样呢？他们的精神就是：宁愿牺牲性命，不愿牺牲真理。
⑤欧洲中古时的学者，因发明真理，拥护真理，以致焚身或入狱的，很不鲜见。他们那为真理而牺牲生命时所受的痛苦，若给中国学者看了，觉得很不值得。但真理却因此昌明了！人类却因此进化了！那学者一时的生命与痛苦又算得什么，那学者的心中只晓得真理的价值，不晓得自己生命的价值，这才真正是“学者的精神”！
⑥总之，学者的责任本是探求真理，真理是学者的第一生命。小我的成见与外界的势力，都是真理的大敌。抵抗这种大敌的器械，莫过于古印度学者服从真理、牺牲成见的态度；欧洲中古学者拥护真理，牺牲生命的精神。这种态度，这种精神，正是我们中国学者应具有的态度，应抱的精神！
（选自《百年老课文》，有改动）
[注]①遁词：因为理屈词穷而故意避开正题的话。
作文（一）题目：说句心里话
作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
据史料记载，杨翥（zhù）为官时，居住在京城。一天，邻居家丢了一只鸡，怀疑是他家偷的，就指着杨姓骂，家人气愤地把这件事告诉了他，杨翥说；“城里又不是我一家姓杨”。他的另一家邻居院落很窄，下雨时污水总是流进杨家的院子，杨家深受水污潮湿之害，家人又告诉了他，杨翥劝家人道：“天晴的日子多。下雨的日子少”。
作文要求：（1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（2）认真书写。力求工整、美观；（3）不少600字。
