语文360

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2018年大埔县田家炳实验中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
A: 我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗!
B: 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。
C: “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猎狗也不咬我了!”
D: 可是实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过,对于花生、桂圆、松糖等……已经不稀罕了。
2、

下面四句诗中,没有反映我国古代民风民俗的一句是( )

A: 箫鼓追随春社近
B: 总把新桃换旧符
C: 遍插茱萸少一人
D: 隔江犹唱后庭花
3、下列说法不正确的一项是( )
A: 《散步》描写了一家三代人散步时,出现矛盾,终归于和谐的平常小事。这个故事,是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。
B: 《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文,启发读者要坚强的面对生活。
C: 《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗,前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱;后者以花映人,抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情。
D: 《世说新语》的作者刘义庆是明朝人。
4、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )

西汉南越王墓位于广州解放北路的象岗山上,墓中出土文物1000多件,其中,龙凤纹玉环设计精美,可谓 。玉环双面透雕,分为内外两环。内环一游龙居环心,前后足及尾延伸出外环;外环有一凤立于游龙伸出的前爪上,回眸与游龙对视。润泽剔透的玉质和龙凤呈祥的寓意 ,让人惊叹不已,观看这件精美文物的人 。


A: 巧夺天工 相辅相成 趋之若鹜
B: 鬼斧神工 相辅相成 接踵而至
C: 巧夺天工 相得益彰 接踵而至
D: 鬼斧神工 相得益彰 趋之若鹜
5、与“何苦而不平”问句类型相同的一项是( )
A: 且焉置土石?
B: 何陋之有?
C: 何以为计?
D: 指通豫南,达于汉阴,可乎?
6、下列划线字的注音没有错误的一项是( )
A: 栋(dóng)梁 干涸(gù) 坍(tān)塌
B: 遮(zhē)拦 呼啸(xiào) 缝(féng)隙
C: 溜达(da) 戳(chuō)坑 微薄(báo)
D: 酬( chóu )劳 乍(zhà)看 鲜嫩(nèn)
7、下列空缺处依次填入的成语,最恰当的一项是( )。

把人民的生命安全和身体健康摆在最高位置,这是我党 的重要要求。指出,疫情是魔鬼,我们不能让魔鬼藏匿。这是我们党对14亿人民生命安全和身体健康的强烈担当,也是我们党与人民群众 的豪迈宣言。在疫情面前,各级党组织和广大党员干部同人民群众同甘共苦, ,构筑起防控疫情的钢铁长城。


A: 一往无前 一以贯之 同舟共济
B: 一以贯之 同舟共济 一往无前
C: 一往无前 同舟共济 一以贯之
D: 一以贯之 一往无前 同舟共济
8、

对下列句子中加线词语的解释不正确的一项是( )。

A: 望之蔚然而深秀者 蔚然:茂盛的样子
B: 野芳发而幽香 芳:芳香
C: 山肴野蔌 蔌:菜蔬
D: 弈者胜 弈:下棋
9、下列句中加下划线词语使用不恰当的一项是( )
A: 投票结果一出来,众人都傻眼了,面面相觑,谁也没预料到会是这个结果。
B: 这种漂亮的衣服有个特性,只有不称职的或蠢得不可救药的人,才看不见这衣服。
C: 他博学多闻,口才绝佳,他在朋友中经常给人一种咄咄逼人的气势,让人敬佩!
D: 清香扑鼻的新茶配上甘醇清洌的山泉,果然相得益彰,不同凡响。
10、

下列句子排列顺序正确的一项()
①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽
④而是要通过彼此的积累加重其分量
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A: ①④②⑤③
B: ②⑤①④③
C: ②③①⑤④
D: ②①⑤④③
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读诗歌,回答问题

天平山中

【明】杨基

细雨茸茸湿楝①花,南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅,一路莺啼送到家。

【注】①楝(liàn):楝树,落叶乔木,春天开淡紫色花。

( 1 )有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙,请说说在何处。

( 2 )“茸茸”一次写出了雨的什么特点?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读

于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。

贾生既辞往行,闻长沙卑湿,自以寿不得长,又以適去,意不自得。及渡湘水,为赋以吊屈原。

贾生为长沙王太傅三年。後岁馀,贾生徵见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”

居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。

文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏言诸侯或连数郡非古之制可稍削之文帝不听。

居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁馀,亦死。贾生之死时年三十三矣。及孝文崩,孝武皇帝立,举贾生之孙二人至郡守,而贾嘉最好学,世其家,与余通书。至孝昭时,列为九卿。

(选自《史记·贾生列传》,有删改)

( 1 )下列对文中划横线部分的断句,正确的一项是( )
A: 贾生数上疏言/诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听
B: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之文帝/不听
C: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削之/文帝不听
D: 贾生数上疏/言诸侯或连数郡/非古之制/可稍削/之文帝不听
( 2 )把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语

贾生因具道所以然之状。

( 3 )下列对文本的理解,不正确的一项是( )
A: 贾生写文章凭吊屈原,是因为屈原的遭遇与自己极为相似,吊屈原其实也是“吊”自己。
B: 贾生为长沙王太傅实质上是贬官,被天子疏远了。
C: 贾生早亡的重要原因之一是怀王“堕马而死”。
D: 孝文帝问完贾生鬼神之事后,对贾生大加赞赏并委以重任。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成小题。

书院,祠堂还是合族祠

①广州陈氏书院又名陈家祠,建成于清光绪十九年(1893年)。关于陈氏书院的性质和功能,人们往往会简单地从字面上理解,认为它既是陈氏子弟读书的书院,又是他们供奉祖先的祠堂。事实上,陈氏书院既没有传统书院的功能,也不同于明清时期在华南地区广泛存在的宗族祠堂,它是清末广东各县陈氏宗族共同合资建造的合族祠。

②那么,明清时期广州的合族祠与书院、祠堂之间存在着怎样的区别与联系呢?

③书院的建立,本来主要为讲学课试、应考科举提供场所。而清代广州城中众多的姓氏书院,它们有书院之名,而无书院之时。至于建造的目的,有材料提到:“书院与家塾设建,原为应试居住及合族受屈讼事与输粮往来暂寓。”也就是说,以书院或家塾为名的合族祠的建立,是为了让各地乡村的宗族子弟来广州应考科举、打官司、缴纳赋税时暂时居住。合族祠在广州城中出现并蓬勃发展,与明清时期华南地区宗族制度的成熟发展有着深刻的联系。

④明末清初,民间建造祠堂祭祀祖先的活动在珠江三角洲非常普遍。在这种情况下,当广东各地乡人需要在广州城中建立起他们的落脚点时,他们想到要建成宗祠的形式,就毫不奇怪了。这些合族祠在建立时也是按照修祠堂、编族谱、置族产、举行标准化的祭祖仪式这一整套宗族的模式来造作的。

⑤这些建于清代广州城内外的祠堂建筑,从形式上看,与在广东各地乡村中普遍存在的宗族祠堂一样,都是供奉祖先牌位、举行祖先祭祀的地方。这种祠堂又与普通的宗族祠堂不同,最突出的区别就是它是由数县或数十县同一姓氏的血缘群体合资捐建的,每一地方性宗族以“房”的名义参与。他们通过共同在省城建立祠堂,形成了超越社区以至地域的同姓组织。

⑥这样的同姓组织在士大夫的眼中并不符合正统的礼制规范。他们容易植党营私,蠢国害民,官府因此屡有取缔合族祠的举措,加之合族祠内时常容留各地族人,龙蛇混杂,对当地的社会治安造成不良影响,这更成为官府禁祠的直接原因。

⑦自乾隆中期开始,合族祠因为“把持讼事,挟众抗官”,引发一次又一次大规模的禁祠行动。乾隆二十九年(1761年),皇帝专门发布上谕,要求各地对行为失范的合族祠“一体严行禁治,以维风化,以正人心”。广东随后就要求:“无论州府县城内不准妄联姓氏创立祠宇”,又据《曲江侯书院图记》记载:“乾隆三十七年,巡扰张彭祖以城内合族祠类多把持讼事、扶众抗官,奏请一律禁毁。于是各姓宗祠皆改题书院,我祠之以书院名亦由于此,故祠制也。”因此,清代广州城中的合族祠大多以“某氏书院”“某氏书室”“某氏试馆”为名,而鲜有题为“大宗祠”的。

(选编于《广州陈氏书院实录》)

链接材料:陈氏书院就是一处典型的宗祠建筑群,建筑呈方形平面展开,建筑面积超过6100平方米。三路主体建筑由南向北分别为前门、中厅和后寝,形成“三进三路九堂两厢抄”的格局。门前留有宽阔广场,过去曾竖立着很多石制旗杆夹,旗杆上镌有中举人的姓名及中举年代,昭示着陈氏家族的荣耀。每路建筑各有三进,纵横左右共有6院8廊19座建筑,大小建筑之间墙体均用活动隔扇。庆典之时,隔扇拆除可使三堂两院的内外空间融为一体,形成了外部封闭、内部开放的建筑特点。

徜徉书院之中,最吸引眼球的莫过于精品雕塑。其中,屋顶灰雕,墙壁砖雕、门窗木雕、阶前石雕都有着繁复细腻的图案。

(选自刘小芳《宗族中国的历史镜面》)

( 1 )阅读上述材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A: 书院本来是人们读书的地方,主要是为组织教育教学和准备科举考试提供服务的。
B: 祠堂是人们供奉祖先牌位、举行天地祭祀的场所,明末清初在广东乡村普遍存在。
C: 合族祠也是一种祠堂,它是由数县或数十县具有同一姓氏的血缘群体集资兴建的。
D: 精美的雕塑是陈氏书院的亮点,灰雕、砖雕、木雕、石雕都有着繁复细腻的图案。
( 2 )下列对材料中“陈氏书院”的表述,符合文意的一项是( )
A: 陈氏书院三堂两院的内外空间融为一体,形成了“三进三堂九路两厢抄”的格局。
B: 当年陈氏书院的主要目的只是为陈氏宗族子弟来广州应考科举提供暂时居住地。
C: 陈氏书院曾经因容留各地族人,祠内龙蛇混杂,扰乱治安,一度被禁止开展活动。
D: 陈氏书院不取名为“大宗祠”是因为从乾隆中期开始合族祠被官府严令禁止创建。
( 3 )第⑦段引用了哪些材料?请简要概括,并分析其作用。
阅读文章,回答问题

①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。

②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上层平,然后,又被小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的,自从儿子结了婚以后,他在家里显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门商店里揽一篮油果儿,拿到这儿来卖,行人如潮,谁也不去注意他。

③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。

④她走向他,像株小白杨,“小白杨”轻轻叫了一声:“老人家,我给您画张像,好吗?”

⑤画像?他甲(瞪 眯)起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,乙(瞪 眯)着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过这些油果儿你得全买了。”

⑥“嗯。”她答应着。

⑦“五毛一个,一共十个,拿五块钱吧!”他想“敲”她几个钱。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。

⑧他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的眼光,朝远处看去。远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情,然而,温情一瞬间便过去了。

⑨她合上画夹子,将十个油果儿留给老人。要了他的地址和姓名,她像一朵云丙(飘 游)走了。

⑩两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。

⑪ 展厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个沧桑、寂寞的老人,蹲在一棵老树下,一缕阳光留恋地停在他的脸上,老人的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然间羞得通红。半天,他将目光移出这幅画,在一张小纸片上,他吃力地读到那两个字:父亲。

⑫父亲,这熟悉而遥远的称呼。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿的老头身边时,竟离得远远的,像躲瘟神一样。他哽咽起来,混浊的老泪像虫子一样丁(滚 爬)出眼眶……

⑬ 好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。

( 1 )下列词语的解释错误的一项是( )
A: 狡黠:狡诈
B: 踌躇:犹豫不决
C: 恬静:坦然的样子
D: 哽咽:哭时不能痛快地出声
( 2 )文中甲、乙、丙、丁处依次应填的字是________、________、________、________。
( 3 )第⑧段中“一瞬间”的意思是________,试再举出两个同义词:①________,②________。
( 4 )对第⑨段中画线句子理解正确的一项是( )
A: 她嫌老人脏,不愿吃。
B: 她认为油果儿不干净,不肯吃。
C: 她可怜老人,想让老人自己吃。
D: 她将油果儿留给老人,是想让老人多卖点钱。
( 5 )“父亲,这熟悉而遥远的称呼”一句中的“熟悉”和“遥远”用在一起是否矛盾?为什么?
( 6 )第 ⑬段写老人“手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的”,这样写有什么含义?
( 7 )你读后有些什么想法,请把你读后的想法写下来。(150字左右)
四、写作(分值:60分)
命题作文

古有范仲淹“为官一方,无一己之乐;君子一生,先天下而忧”;醉翁亭亦说:“欧阳修是快乐的!”今有钟南山院士“认真生活的人,永远快乐!”杂交水稻说:“快乐就像一粒健康的种子。”

你眼中的快乐是什么?请以“种一粒快乐的种子”为题,写一篇文章。

文中不出现可能泄露考生信息的真实人名、地名、校名等。字数在650字以上。

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