语文360

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2018年杭州信达外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、施耐庵具有深厚的语言功力,他塑造的人物形象鲜明,给人留下了深刻的印象。名著阅读课上同学们争先恐后,交流《水浒》108将中的有关人物。下列是林霏同学的发言内容,其中有误的一项是( )
A: 秦明,使一条狼牙棒,有万夫不当之勇。他性情急躁,声如巨雷,外号“霹雳火”,常当先出阵,屡立战功。
B: 张顺,在江州以卖鱼为生。练得一身雪白的肌肉,在水下可伏七天七夜,人称“浪里白条”。
C: 燕青,刺一身遍体花绣文身,心灵机巧,见多识广。跟卢员外学得一身好相扑,江湖上难逢对手。曾因老母亲被虎吃掉,在沂岭连杀四虎,人称“浪子燕青”。
D: 侯建,做得一手好裁缝活,飞针走线,技艺高超。长得黑瘦轻捷,人唤“通臂猿”。他负责制作旌旗袍袄。
2、

下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( )

A: 猥琐(wéi) 挑逗(tiǎo) 一摞(luò) 灼灼其华(zhuó)
B: 迸溅(bèng) 孱头(càn) 毋宁(wú) 荒草萋萋(qī)
C: 伫立(zhù) 轮廓(kuò) 羸弱(yíng) 怏怏不乐(yàng)
D: 吞噬(shì) 屏息(bǐng) 沮丧(jǔ) 姗姗来迟(shāng)
3、下列加点字读音完全相同的一组是( )
A: 鄙薄 浅薄 薄荷 如履薄冰
B: 哄动 哄然 哄抢 哄堂大笑
C: 称职 对称 称快 称心如意
D: 和煦 暖和 掺和 随声附和
4、下面词语中画线的字,每对注音都相同的一项是( )
A: 狼藉/慰藉 猜度/度德量力 一代天骄/短枉过正
B: 佝偻/伛偻 寒暄/喧宾夺主 含情脉脉/一脉相承
C: 陨落/殒命 称职/称心如意 咬文嚼字/味同嚼蜡
D: 要决/进别 屏风/屈气凝神 趋之若骛/好高骛远
5、下列各项中,划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 震悚(sǒng) 迭起(dié) 殷红(yān) 扑朔迷离(shuò)
B: 麦茬(chá) 揩拭(kāi) 校对(jiào) 鲜为人知(xiān)
C: 弥漫(ní) 哺育(bǔ) 哽咽(gěng) 鞠躬尽瘁(cuì)
D: 愧怍(zuò) 憎恶(zèng) 亘古(gèn) 气冲斗牛(dǒu)
6、下列各句中划线词语使用正确的一项是( )
A: 金沙江与岷江汇流于合江门,自此,长江川流不息一泻千里奔向大海。
B: 节日的公园里一派喜庆气象,辛勤的人们从四面八方接踵而至 , 享受这美好的春光。
C: 随着通讯技术的发展,诈骗手段也是花样百出,令人叹为观止 , 防不胜防。
D: 宜宾的标志性建筑大观楼虽经历数百年海枯石烂 , 至今仍巍然屹立在市中区。
7、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 公输盘(pán)敝舆(yú)鲋鱼(fù)
B: 至于郢(chén)墨翟(dí)短褐(hè)
C: 禽滑厘(gǔ)犀兕(xī sì)木牒(dié)
D: 胡不见我(jiàn)楩木(biàn)善哉(zāi)
8、下列语句中没有语病的一项是( )
A: 今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
B: 据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
C: 在“一带一路”建设国际合作框架内,秉持共商、共建、共享原则,携手应对世界经济面临的挑战,不断朝着人类命运共同体方向迈进。
D: 成都市规划局、市发改委等部门提出了一系列规划新举措,发展了“东进”、 “西控”、“南拓”、“北改”、“中优”差异化发展的新蓝图。
9、

下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A: 中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
B: “唯无瑕者可以戮人,唯自净者可以净人。”这次中纪委清除“内鬼”,被视为向自我“开刀”“刮骨疗毒”。
C: 由新加坡妇女艺术协会主办,“春风满苍城新加坡展2014”,展出香港苍城画会、苍城画院同人共34名画家的58件作品。
D: 中国国家主席15日表示:中华民族的血液中没有侵略他人、称霸世界的基因,不接受“国强必霸”的逻辑。
10、下列关于课文内容的理解有误的一项是( )
A: 《大道之行也》中的“大道”和“大同”都是当时人们头脑中的理想境界,两个词中带有明显的理想色彩,寄托着人们对未来生活的美好向往。
B: 《北冥有鱼》文中用野马、尘埃的以息相吹与大鹏的海运将徙作对比,形象地说明任何事物都有所凭借,都是不自由的,意境广大。
C: 《茅屋为秋风所破歌》写于安史之乱尚未平息之时,诗人白居易由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难,长夜难眠,感慨万千,写下了这篇脍炙人口的诗篇。
D: 《庄子与惠子游于濠梁》一文以庄子和惠子认知态度的对比,反映了这对朋友因共同好辩而拥有的生活情趣。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

请认真阅读下面的诗文,完成题。
丹阳送韦参军 严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。

( 1 )第二句诗中哪个字表面上写景,实际上却表达了作者内心的感受?

( 2 )这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏①一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

【注】①拏,又作“挐”。

( 1 )解释下列句子中划线的词语。

①大雪三日________

②余强饮三大白而别________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

②湖中焉得更有此人?

( 3 )请简要分析下面句子的表现手法及作用。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

( 4 )选文表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成问题。

孝心无价

毕淑敏

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年磋跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?

我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球高了谁都能照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就表锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。

父母走了,带着我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可弥补,有些东西永无弥补……

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊。趁你们父母健在的光阴。

( 1 )朗读本文的感情基调是( )
A: 欢愉、沉郁的
B: 欢愉、深沉的
C: 悲凉、沉郁的
D: 悲凉、深沉的
( 2 )文中作者呼吁要赶快为父母尽孝心,其理由是:

①________;②________

③________;④________

( 3 )本文能揭示“但在‘孝’的天平上,它们等值”这句话寓义的一个短语是________。
( 4 )①从文章标题看,“孝心无价”揭示了________。

②从文章反映的生活内容看,本文反映的是________。

③从文章的表达方式看,本文以________为主。

阅读下文,回答问题

野女孩克里斯蒂娜

【印度】比约什·卡莉亚

①克里斯蒂娜又在和一个男孩打架,不过,10多岁的她显然不是对手。眼看男孩就要取胜,克里斯蒂娜一脚踢在对手的两腿之间,结束了打斗。克里斯蒂娜打算回家,可是在商场门口她又停住了脚步。她盯着橱窗里那把吉他看了很久,它的价签上写着25美元。

②回到家里,克里斯蒂娜踮起脚尖,悄悄走进弟弟詹姆斯的房间。弟弟不在,他的日记就放在写字台的抽屉里。克里斯蒂娜偷偷地拿起日记,很快就翻到做了记号的那一页,忽然詹姆斯从后面用拐杖狠狠地抽了她一下。克里斯蒂娜慌忙丢下日记,一溜烟地跑开了。

③趁着妈妈不在家,克里斯蒂娜又悄悄溜进妈妈的卧室,打开衣橱,从妈妈的大衣口袋里摸出钱包,拿了25美元,然后去了那家商场。她回来的时候,带回来一个大纸袋。她把纸袋藏在屋后的杂物间里,然后就溜回了自己的卧室。她干的这一切,神不知鬼不觉,没人注意到她曾经离开过自己的房间。

④“哔哔!哔哔!”半夜时,闹钟响了,克里斯蒂娜从床上一跃而起,迅速关掉闹铃。她来到弟弟詹姆斯的房间,把他摇醒。詹姆斯猛然被惊醒,下意识地抄起床边的拐杖,朝克里斯蒂娜打去。克里斯蒂娜一把夺过拐杖,并伸手在詹姆斯的头上拍了一下,警告他:“你要是再敢用拐杖打我,看我怎么收拾你!”紧接着,她又命令道,“赶紧跟我走,不要弄出声响,不然的话,我还要教训你!”就这样,姐弟俩悄悄从卧室的窗户翻了出去。

⑤克里斯蒂娜从杂物间取回那个纸袋,牵着詹姆斯的手,带他穿过荆棘丛生的灌木林,蹚过深深的草丛,来到房子后面小树林的尽头。詹姆斯胆战心惊地问:“我们来这里干什么?”“嘘,小声点儿—— 如果你不想找打的话!”克里斯蒂娜从袋子里拿出一瓶水和一把小梳子。她用水给弟弟洗了洗脸,用梳子把他的头发梳理整齐。詹姆斯不知所措地站在那里,满脸疑惑。

⑥克里斯蒂娜又从袋子里拿出一件衬衫,衬衫上缀着一些小塑料片,一根电线和开关把这些塑料片连在一起。克里斯蒂娜把这件衬衫递给詹姆斯,示意他尽快穿上。尽管不知道克里斯蒂娜的葫芦里卖的什么药,但詹姆斯还是一言不发地穿上了衬衫。克里斯蒂娜又拿出一个礼品盒让詹姆斯捧在手上,最后她从纸袋里拿出一根小木棍,然后就蹲伏在地。看到詹姆斯还犹豫不决地站在那里,克里斯蒂娜对他说:“快,快点儿,我们没时间了!”詹姆斯很不情愿地骑到她的肩膀上,克里斯蒂娜站起身来,扛着弟弟匆匆来到一所房子的窗户前。

⑦这所房子的窗户很高,詹姆斯骑在姐姐的肩头正好能够得着窗户。克里斯蒂娜用手中的小木棍敲了敲窗户,詹姆斯的同学苏珊娜打开窗户,顿时被眼前的情景惊呆了。克里斯蒂娜趁势按下手中的开关,詹姆斯的衬衫上立即现出“祝你生日快乐”的字样,闪闪发光!

⑧面对这个场面,苏珊娜惊得目瞪口呆。克里斯蒂娜赶紧说:“嘿,是我们姐弟俩!詹姆斯专门前来祝你生日快乐!”詹姆斯同样感到惊奇,脸上挂着傻乎乎的笑容,把捧着的精美包装盒递给了苏珊娜。

⑨苏珊娜接过礼物,开心地笑了。她谢过詹姆斯,然后轻轻地在他的脸上亲了一小口。

(选自《时代青年·悦读》2017年第12期,编译张维)

( 1 )阅读全文,简要概括小说内容。
( 2 )小说开头写“克里斯蒂娜又在和一个男孩打架”,下面列出了四种可能的原因,其中最契合小说情节特点的是哪一项?( )
A: 男孩说他是苏珊娜的男朋友,并嘲笑克里斯蒂娜的弟弟詹姆斯。
B: 这些男孩子曾欺负过弟弟,打伤了詹姆斯的腿,克里斯蒂娜要为弟弟报仇,所以一个个打过去。
C: 男孩说克里斯蒂娜很“野”,不像女孩子,她要证明自己。
D: 男孩嘲笑克里斯蒂娜,没有吉他,就不要吹牛。
( 3 )克里斯蒂娜偷看弟弟日记,“翻到做了记号的那一页”,说说詹姆斯在这一页写的是什么内容?
( 4 )寻常词语别样情,下面句中加点动词就有这样的效果,请对此作简单赏析。

克里斯蒂娜一把夺过拐杖,并伸手在詹姆斯的头上拍了一下……

( 5 )最后三段是小说的高潮,第⑧段写到詹姆斯“傻乎乎的笑容”,第⑨段写到苏珊娜“开心地笑了”,这样写有什么效果?
四、写作(分值:60分)

作文。

以《与——一起走过》为题目,写一篇500字以上的记叙文。
要求:①半命题作文,先将题目补充完整,写在作文格的第一行内;②在记叙中可插入适当的描写和抒情;③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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