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2018年深圳市龙岗区可中海怡翠学校中学部中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、布莱希特最著名的戏剧理论观点是( )
A: 美丑对照原则
B: 冰山原则
C: 陌生化效果
D: 典型化原则
2、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书,在下列书籍中应优先选择哪一本?( )
A: 《史记》
B: 《论语》
C: 《庄子》
D: 《老子》
3、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 以头抢地(qiāng) 韩傀(guī) 休祲(jìn)
B: 唐雎(jū) 易安陵(yì) 弗敢易(fuó)
C: 秦王不悦(yuè) 怫然(fú) 免冠徒跣(xǐ)
D: 缟素(gǎo) 色挠(náo) 长跪(kuì)
4、下面的字形和划线的字的注音都正确的一项是( )
A: 实在不能嗔(chēng)怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
B: 她从崖壁上拉下一条枯藤(téng),伸入一个泥潭里,搅混了浑黄的泥浆。
C: 那朵红莲,被烦密的南点,打的左右敲(qī)斜。
D: 我的手指搓捻(liăn)着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。
5、

选择没有语病的一项( )

A: 春天的桂林是个美丽的季节。
B: 万里长城是世界上没有的奇迹。
C: 上周,我校初中全体师生到郊外举行了“感受春天”。
D: 2011西安世园会的吉祥物叫“长安花”,取自“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
6、对划线字理解正确的一项( )
A: 恐前后受其敌(敌对,这里是胁迫、攻击) 止增笑耳(笑料)
B: 少时,一狼径去(离开) 目似瞑,意暇甚(得意)
C: 禽兽之变诈手段几何哉(变花样) 狼不敢前(上前来)
7、下列句子中划线成语运用不恰当的一项是( )
A: 尽管我们举手投足都那么小心翼翼 , 但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。
B: 我终于爬上去了,蹲在小山道上,心惊肉跳 , 尽量往里靠。
C: 演唱会太精彩了,变化的背景、华美的服饰令人头晕目眩。
D: 一遇到困难、挫折就灰心丧气 , 从来不是我们的最好选择。
8、

依次填入下面横线上的语句,衔接正确的一项是( )

①达到人丁兴旺、身体健康的目的

②于是在郊游踏青时,不会忘记顺便折一些柳条回来

③它便成了人类文化中生命力的象征

④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上

⑤由于柳树最先送来春的消息且具有旺盛的生命力


A: ⑤④①③②
B: ⑤②④①③
C: ⑤③④①②
D: ⑤③②④①
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 秕谷(bǐ) 罕至(hǎn) 盔甲(kuī) 叵测(pǒ)
B: 竹筛(shāi) 渊博(yuān) 倜傥(tì) 蟋蟀(xī)
C: 锡箔(bó) 桑葚(shèn) 油蛉(líng) 收敛(1iǎn)
D: 确凿(zuō) 菜畦(qí) 缠络(chán) 觅食(mì)
10、

下列句子排序,最恰当的一项是( )

①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得;

②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通;

③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;

④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

A: ①⑤②③④
B: ③①⑤②④
C: ④③②①⑤
D: ③②①⑤④
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读诗歌,完成题目。

谢亭送别

许浑(唐)

劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

( 1 )诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析。
( 2 )用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

樵髯传

(清)刘大櫆

樵髯翁,姓程氏,名骏,世居桐城县之西鄙。性疏放,无文饰,而多髭须,因自号曰“樵髯”云。

少读书聪颖,拔出凡辈。于艺术匠巧嬉游之事,靡不①涉猎,然皆不肯穷竟其学,曰:“吾以自娱而已。”尤嗜弈棋,常与里人弈。翁不任苦思,里人或注局凝神,翁辄颦蹙曰:“我等岂真知弈者?聊用为戏耳。乃复效小儿辈,强为解事②!”时时为人治病,亦不用以为意。诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。翁方据棋局哓哓③然,竟不往也。

翁季父官建宁,翁随至建宁官廨,得以恣情山水,其言武夷九曲幽绝可爱,令人遗弃世事,欲往游焉。

(选自《中华散文精粹•明清卷》,有删节)

【注释】①靡不:无不。②解事:懂事,这里指懂得下棋的技艺。③哓哓(xiāo):争辩声。

( 1 )给文中画线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断三处)

诸富家尝与往来者病作欲得翁诊视使僮奴候之。

( 2 )解释下列句子中划线的词。

①因自号曰“樵髯”云

________

②拔出凡辈

________

③然皆不肯穷竟其学

________

④乃复效小儿辈

________


( 3 )用现代汉语翻译文中画横线的句子。

句子:我等岂真知弈者?聊用为戏耳。

( 4 )对“樵髯翁”其人,你是否欣赏?请用自己的话简要说明理由。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读选文,回答问题

创新敢为天下先

张凡

①国家科技进步奖获得者刘宽胜曾讲到这样一段往事:国内石化大型乙烯装置系统的关键助剂,一度依赖进口,国外垄断企业常常漫天要价;当中国研发出优质关键助剂,国外公司扭转态度,反过来寻求与中国合作。刘宽胜感慨:“在世界舞台上与同行高手竞技,我们必须自创一派‘中国功夫’,如果没有自己的一套本事,只能被动挨打。”

②回望中国科技发展历程,从载人航天、超级杂交水稻到三峡工程、港珠澳大桥,举世瞩目的成就,映照着一段段自主创新、攻坚克难的科技发展历程;从钱学森、黄旭华到屠呦呦、南仁东,灿若星辰的名字,昭示着科技工作者敢为天下先的勇毅和坚韧。党的十八大以来,我国科技事业密集发力、加速跨越,实现了历史性整体性、格局性重大变化,重大创新成果竞相涌现,广大科技工作者为此作出巨大贡献。当此科技实力从量的积累向质的飞跃、点的突破向系统能力提升的重要时期广大科技工作者尤需弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神,勇做新时代科技创新的排头兵。

③创新意味着攻坚克难。大力弘扬创新精神,就要在独创独有上施展作为,在关键核心技术上敢于突破。深刻指出:“自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”我国科技整体水平大幅上升,但自主创新能力不强、关键核心技术受制于人的局面还没有从根本上改变。从“两弹一星”成功研制,到国产航母跃然于世,无不充分说明,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,必须立足自主创新、自立自强。面向世界科技前沿、面向国民经济主战场、面向国家重大战略需求,在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为,正是当代科技工作者的职责使命。

④创新意味着敢为人先。大力弘扬创新精神,就要敢为天下先,激扬创新的自信和勇气。给地球“做CT”的“矿工院士”何继善,曾发现国内外教科书上关于传统电磁勘探理论的公式存在错误。当时不少人认为:教科书不可能错。但何继善与团队不盲从盲信,大胆突破国外理论,建构出全新的电磁勘探理论和公式。自主创新天宽地阔,万类霜天竞自由。科技创新,就要抱持强烈的信心和决心,敢于提出新理论、开辟新领域、探寻新路径,不断抵达新高度。

⑤创新意味着只争朝夕。大力弘扬创新精神也需要付出时不我待、分秒必争的努力。科技竞赛赛道长如马拉松,却又要求拿出短道速滑的拼劲当前,新一轮全球科技竞争方兴未艾,亦步亦趋不行,等待观望不行,必须增强紧迫感,广大科技工作者既要有“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的豪情,也要坚定“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”的信念,不畏挫折、敢于试错、迎难而上,努力为我国科技发展贡献更多智力支持、创新支持。

⑥物理学家于敏说过:“一个人的名字,早晚是要消失的,留取丹心照汗青,能把自己微薄的力量融进强国的事业之中,也就足以欣慰了。”勇于创新、不断创新,是科技工作者实干报国、奋斗圆梦的根本途径。在创新中建功立业、书写有价值的人生,广大科技工作者一定能为建设世界科技强国作出新的更大贡献。

(选自《人民日报》2019年6月14日)

( 1 )请用一句话概括本文的中心论点。
( 2 )选文第①段有什么作用?
( 3 )第④段运用了什么论证方法?有什么作用?
( 4 )选文是从哪几个方面论述创新精神的?
( 5 )结合选文谈一谈在学习文化知识时,如何培养创新精神。
阅读下面的文字,完成后面小题

杜鹃绽放

徐光惠

多年前的那个春天,是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。

那年,我所在的单位改制技员,我成了下岗工人。半月后,父亲又突患疾病猝然离世。意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。

朋友说:“小惠,咱们去全佛山走走吧!”我却提不起兴致,但她们不由分说,将我架上车。

车子进入南川境内,在狭窄的山路上婉蜒前行,一路颠簸,终于来到金佛山“生态石林”。它造型奇特,规模庞大,如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木,根须深深扎进石头缝顽强地生长。“树缠石、石抱树”,树与石相依相存,远看是树近看是石,分不清是林海还是石海,冰冷的石头变得温情灵动,充满活力。

幕春的金佛山风有些凉、太阳光斑驳地撒在小路上。山间雾气氤氲,脚下溪流淙淙,耳边不时传来小鸟“啾嗽”的欢叫。走着走着,不经意地抬头,竟是漫山遍野的杜鹃花海,刹那间迷了双眼。

家乡的杜鹃花为灌木,这里一丛那里一簇,而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存,高低不一,错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放,高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。一朵朵花儿缤纷多姿,密密匝匝地缀满枝头,层层叠叠,有的含苞待放,有的热烈绽放,洁白若雪,粉红似玉,红艳如霞。站在山巅,云海缭绕起伏,山间苍峦叠翠,满山杜鹃如天然锦缎,摄人心魄。

我们在山脚下一处叫“如霞人家”的小院住下,房间不大,用木头修葺而成,干净、整洁。一个三十多岁的女子接待了我们,她说:“我叫如霞,有事就叫我,我准备晚饭。”

四周很静,厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处,一大簇杜鹃花开得正艳,红彤形的,无拘无束热烈奔放。(1)一朵朵花儿铆足了劲儿,争先恐后向上攀爬,挤挤挨挨,交头接耳,显现出自然、朴素的美。

“这花开得真艳,好养活吗?”我问如霞。“金佛山的杜娟花生命力特别旺盛,年年常开不败,象征着爱与幸福。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳,默默开在山间、角落,顽强生长,认真地开出灿烂的花朵,给人们带来爱与幸福,一股暖流在心中充溢。

晚饭后,我们散步回来,如霞邀我们去她的小屋坐坐,并泡上温热的金佛山蜂蜜茶,喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗?”我问她。

“我家在山上,丈夫瘫痪在床,家里有个儿子五岁,年迈的婆婆身体不好,每年旺季我就来这里挣点钱,冬天就回山上。”

“一个人忙得过来吗?”“小旅店挣不了多少钱,不敢请人帮忙,不过我还扛得住,丈夫治病要花钱,儿子大了,我想让他走出大山,去看看外面的世界,我相信一切会好起不来的。”她笑着说,看不到半点忧伤。

⑵我点点头:“嗯,会好起来的,一定会。”我对她说,也对自己说。

第二天一早,我又来到那簇杜鹃花跟前,每朵花儿都昂着头,迎着初升的太阳神气得不得了。一缕风过,散发出淡淡芬芳。

我们向如霞告别,车子开动,我回头,她披一身霞光朝我们挥动双手,依旧一脸笑容,自然、淳朴,如同她身后那簇盛开的杜鹃花,让人心生温暖与感动。

愿做一簇杜鹃花,坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融触,温暖而明亮。

(选自《思维与智慧》2019年19期有改动)

( 1 )文章运用了哪种记叙顺序?有什么表达效果?
( 2 )请从结构和内容两个方面,分析最后一段的作用。
( 3 )理解赏析文中画线句。

①一朵朵花铆足了劲儿,争先恐后向上攀爬,挤挤挨挨,交头接耳,显现出自然、朴素的美。(从修辞手法的角度进行赏析。)

②我点点头:“嗯,会好起来的,一定会。”我对她说,也对自己说。(怎样理解“我对她说,也对自己说。”这句话。)

( 4 )文章以《牡鹃绽放》为题,有何含义?
四、写作(分值:60分)

守望一树花开,守望亲情,守望梦想,守望成功,守望团圆,守望幸福……守望是一种渴求,守望更是一种期待。一路走来,我们自己有太多的守望,也承载了太多亲人与师长对我们的守望,正是有了这每一份守望,才使得我们的成长精彩纷呈……

请以“守望______”为题目写一篇作文。

要求:①将题目补充完整。②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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