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2018年顺德区莘村中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( )
A: 黔东南州招商代表团与深圳某跨国公司经过几轮艰难谈判,最终一拍即合 , 达成投资协议。
B: 一些境外势力与香港反中乱港分子沆瀣一气,刻意将香港立法污名化、妖魔化,显然是别有用心的。
C: 创新扫黑举措,严查官黑勾结,从严从快惩处黑恶势力,是当前各级公安机关责无旁贷的责任。
D: 三年的初中生活,大家在一起共处的一幕幕浮光掠影 , 将成为我们每个人挥之不去的记忆。
2、下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是( )
A: 拮据/诘责 脊梁/即景生情 恪尽职守/刻骨铭心
B: 喑哑/殷红 模式/摩肩接踵 矫揉造作/骄横恣肆
C: 创伤/创业 褒贬/越俎代庖 谆谆教诲/毁誉参半
D: 请帖/碑帖 桑梓/莘莘学子 舐犊情深/恃才放旷
3、

给下边句子中划线的词选择恰当的一项。

( 1 )母亲信服地点点头,便去拿外套。( )

A: 相信并佩服
B: 相信而服务
C: 相信而听从
D: 相信并服帖
( 2 )有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。( )

A: 挺立
B: 勉强支撑
C: 挺拔
D: 很,非常
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。
B: 在“一带一路”的推进过程中,中国将同各友邦邻国一道圆梦、筑梦、追梦。
C: 根据广西壮族自治区相关部门发布的数据显示,壮族人口约占广西总人口的33%。
D: 现在科学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
5、下面对《行路难》(其一)一诗的赏析,不恰当的一项是( )
A: 本诗描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度。
B: “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句以富有表现力的动词,生动地表现出诗人悲愤、郁闷的心情。
C: “冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象,而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D: “多歧路,今安在?”表现诗人已从迷惘中醒来,以古人的崇高志向自勉。
6、下列句子没有语病的是( )
A: 21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B: 近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
C: 能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D: 经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
7、

下列词语中划线字读音有误的一项是( )

A: 确凿(záo) 湍急(tuān) 明眸善睐(móu)
B: 豁免(huò) 亵渎(xiè) 无边无垠(yín)
C: 作揖(yī) 应和(hé) 不卑不亢(kàng)
D: 怪诞(dàn) 侥幸(jiǎo) 草菅人命(jiān)
8、

请选出下列词语字形有误的一项(  )  

A: 标致   托辞   粗制滥造   正襟危坐 
B: 奥秘   狼藉   诚惶诚恐   无可置疑 
C: 萧瑟   裸露   不可明状   莫衷一事
D: 挑衅   牟取   冥思遐想   任劳任怨
9、

下列加横线字读音完全正确的一项是( )

A: 锐不可当(dāng) 赃(zāng)物 仄(zè)歪 箱箧(qiě)
B: 张皇(huáng)失措 提(tī)防 阻遏(è) 晨曦(xī)
C: 负隅(yú)顽抗 寒噤(jìn) 瓦砾(lì) 疟子(yào)
D: 转弯抹(mō)角 溃(kuì)退 憎恶(wù) 绥靖(jìn)
10、下列各组注音中只有一个是正确的,把它选出来。( )
A: 佃tián户
B: 驽nǔ钝
C: 书斋zhāi
D: 屯tuén门
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的诗歌,完成1-2题。


春水生① 杜甫

其 一

二月六夜春水生,门前小滩浑欲平。

鸬鹚鸂鶒莫漫喜:吾与汝曹②眼俱明!

其 二

一夜水高二尺强,数日不可更禁当③。

南市津头有船卖,无钱即买系篱旁!

【注释】①唐肃宗上元二年(761)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作《春水生》二首。②汝曹:你们,指水鸟。③禁当:阻挡、拦挡。

( 1 )诗题为“春水生”,这两首诗写出了春水什么特点?

( 2 )这两首诗都写春水,却体现了诗人完全不同的心情,请结合诗句分别加以分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题

岳阳楼记

宋代:范仲淹

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(隐曜 一作:隐耀;霪雨 通:淫雨)

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

( 1 )下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )
A: 属予作文以记之 令辱之,以激怒其众
B: 去国怀乡 国险而民附
C: 至若春和景明 四时之景不同
D: 微斯人,吾谁与归 土膏微润
( 2 )请用现代汉语写出下面句子的意思。

①沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

②予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

( 3 )迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文字,完成各题。

父亲的麦粒

许心龙

那年夏天的一天,偏西的太阳热劲儿刚弱下来,父亲将饭碗一推,抹把汗,就喊娘到场里收麦子。凌乱的麦秸屑很有感情地揉进父亲泛黄的短发里。一晃,父亲在打麦场上忙乎了半月多,该颗粒归仓了。六月的阳光把父亲的背心烙在了身上,父亲洗澡时,脊背呈现出醒目的背心模样,白而发亮。

父亲和我娘我哥齐上阵,摊开的一大场麦子很快变成一堆小麦山。麦山按捺不住地弥漫着麦香的热气。我娘拢了拢湿漉漉的乱发,瞅着麦山,脸上露出了疲劳后的笑容。

这时,父亲伸出左手弯腰抓起一把温热的麦子,用力握了一下,伸开手掌盯了一会儿,又用右手食指来回划拉几下。

“干透了吧?”我娘问道。父亲没有搭腔,而是拈起几粒麦子准确无误地投人了口中。随着颚骨的上下晃动,嘴里发出了清晰的嘎嘣嘎嘣的脆响。

“我要的就是麦粒嚼在嘴里的嘎嘣脆响!”父亲不容置疑地说。

“装麦!”父亲将军般地命令。面对饱满的麦子,父亲的精气神儿也是永远饱满的。

“麦收您爹看得最重。”我娘边往簸箕里搂麦,边说,“自从跟您奶奶分家另过,年年都是这样。”

“麦子晒干了,不会生虫。”父亲边扎麦袋口边说,“交公粮时心里也踏实。”

“我说多少遍了,从今年起,不再交公粮啦。”我强调说。

“你以为你是皇上,说免皇粮就免了。”父亲头也不抬,接话道。其实,父亲很为有我这个师范毕业执了教鞭的儿子骄傲的。

我娘不置可否地笑笑,那意思是责怪我想得倒美。

我望望仅会歪歪扭扭写出自己名字的二老,无语了。无知者无过,只是后来我才知道,父亲是想借今年的饱满麦子,好好出一口去年在乡粮站交公粮时受的恶气。去年排队交公粮时,有人趁父亲去厕所,把一袋掺有土坷垃的麦子,调换给了父亲。面对坷垃秕子麦,父亲一百张嘴也说不清。他因此受到了大喇叭的广播批评。受了奇耻大辱的父亲回来就找村主任申冤。村主任笑笑,拍拍父亲的瘦肩膀,说公粮交掉不就好了,再争论还有意思嘛。父亲叹一声,气得夜饭也没吃就蒙头睡了。睡梦中还发癔症连喊:“那不是我的麦子!那不是我的麦子!”

十多袋麦子规矩地躺在了架子车上。父亲还跟往年一样,要提前一晚上去乡粮站排队。我娘准备好的有葱花面饼还有过夜的铺当。

这时,我看到村主任朝我们的麦场走来。我忙向村主任招手。村主任不会不知道政策,这回看愚顽的父亲还有什么话可说。我长出了一口气。

“老陆,今年麦子咋样?”村主任走近了,瞅着父亲问道。

“亩产一千一二百斤吧。”父亲笑答。父亲说着就解开一袋麦子,抓出一把,说:“来,村主任你看看。”

村主任探头看看父亲手里的麦子,点点头。

“嘎嘣响呢。”父亲说着就拈起几粒麦子准确无误地投入口中。很快,嘎嘣嘎嘣的响声就从父亲嘴里传出。我看到父亲咀嚼得很有耐心很卖力很幸福。父亲的那嘴钢牙好像就是为了麦粒生长的。最终父亲很满足地咽下那口麦面,说:“村主任,我再打开一袋你看看吧。”

“不,就跟这麦粒一样瓷实。”村主任再次点点头,说,“村里最过硬的,就是老陆了。”

“用这样的麦子交公粮,没问题吧?”父亲胸有成竹地问道。

“交啥公粮?”村主任一愣,望我一眼,恍然明白了什么,笑道,“呵呵,你交公粮交上瘾了吧?你不知道今年起公粮免征了吗?”

父亲呆若木鸡。无疑,村主任的一番话在父亲看来显得惊天动地。

“老陆,不交皇粮就违法的时代过去啦!”与父亲年龄相仿的村主任显然也很激动。

“村主任,你可不敢开这样的玩笑呀!”父亲盯着村主任,小心地说。

“连我的话你也不信?电视上都播了呢。”村主任拍拍父亲的瘦肩膀,一本正经地说,“老陆,对去年交公粮的事还放不下吧?”

“我真咽不下这口气。”父亲硬咽着说,“我的麦子粒粒嘎嘣脆响,交恁①些年公粮了从没有过二样的。”

“老陆,别恁较真了,都过去了。”村主任安慰道。

“看看我的麦子哪粒不嘎嘣脆响?”父亲执拗地说,“那袋土坷垃秕子麦,打人的脸呀!”

“好了,别伤心了。”村主任再次拍拍父亲的肩膀,说,“你就用这车麦子卖了钱,买辆三轮车吧。也一把年纪了,该省点力气了。”

“听村主任的,买辆三轮车吧。”我娘忙说。我娘望村主任一眼,说:“没见过恁①一根筋的,弄啥事就怕别人吃了亏。”

“呵呵,谁不知道老陆!”村主任笑说,“我说老陆呀,这就是变迁。可不能坐在福中不知福。”

父亲一屁股坐在了车尾的麦袋子上,右手不停地一下一下捶着鼓鼓的麦袋子。

我娘叹一声,偎坐在了父亲的身旁。

我知道看电视怕费电的父亲封闭了自己。父亲有的是力气,不需花钱的取之不竭的力气。

晚饭时,父亲破例喝了二两小酒,早早地睡了。半夜里,父亲的高声喊叫把我惊醒。父亲喊道:“那不是我的麦子!那不是我的麦子!”我娘摇摇头,轻推了父亲一把。父亲翻翻身,呼噜声再次响起。

如今,年迈的父亲嘴里没有了牙齿,村主任和我就再也听不到父亲嚼麦粒时发出的嘎嘣嘎嘣的响声了。但那嘴却成了舌头的天下,那自由的舌头时常翻滚:“那不是我的麦子,那不是我的麦子……”

我牵着父亲不停哆嗦的手,知道他一直很纠结公粮咋突然不让交了呢,他的那嘎嘣嘎嘣的麦粒有多失望和忧伤呀!

(原载《百花园》2017年第9期)

【注】①恁:这么。

( 1 )阅读全文,请简要概括事件的起因,经过,结果。
( 2 )请从描写的角度赏析下面语句。

父亲一屁股坐在了车尾的麦袋子上,右手不停地一下一下捶着鼓鼓的麦袋子。

( 3 )请结合文本分析父亲的人物形象。
( 4 )本文以“父亲的麦粒”为题目,请联系文本分析其作用。
( 5 )文中为什么父亲一直不断强调“那不是我的麦子”,而村主任却安慰道“老陆,别恁较真了,都过去了”?这件事为什么父亲一直都过不去呢?
阅读下面材料,完成小题。

材料一:物流业是为保证社会生产和社会生活的供给,由运输业、仓储业、通信业等多种行业整合的结果。我们可以看到,物流业的每一次重大进步都离不开上述各行业的变革。物流产业作为国民经济的动脉系统,它连接经济的各个部门并使之成为一个有机的整体,成为衡量一个国家现代化程度和综合国力的重要标志之一。随着铁路网、高速公路网、水运网、航空网、计算机网等不断涌现,物流速度越来越快,越来越精准。物流业的速度和精准集中体现在快递业中。据国家统计局的数据,全国年快递业务总量从2009年的18.6亿件,增长到了2017年的400.6亿件,在全球快递业中跑出了“中国速度”。

材料二:2010—2015年中国每年消耗的快递包装统计图

材料三:福建省提出“十三五”期间力争实现绿色物流。所谓绿色物流,是指在物流过程中抑制物流对环境造成危害的同时,实现对物流环境的净化,使物流资源得到最充分利用。目前,在福建省物流业“绿化”程度不断加强的同时,还存在一些影响绿色物流发展的不利因素。社会对绿色物流理念的关心不够,发展意识有待加强,无论是消费者还是企业,参与绿色物流的积极性和主动性还不强。具有一定前瞻性、指导性和操作性的绿色物流相关的政策法规和行业制度较少。物流业各部门之间的规定和管理措施还存在矛盾,致使物流企业在不同的环节各行其是,缺乏统一的标准和引导。绿色物流离不开专业人才的保障,我省各类院校的物流相关专业中涉及节约、环保、循环利用等方向的研究人才较为欠缺,不能满足现有的行业和企业需求。

( 1 )下列表述,不符合以上材料内容的一项是( )
A: 物流业的每一次重大进步都离不开运输业、仓储业、通信业等多种行业的变革。
B: 物流产业是国民经济的重要组成部分,能用来衡量国家的现代化程度和综合国力。
C: 从2009到2017年,我国年快递业务总量迅猛增长,跑出了“中国速度”。
D: “绿色物流”是指在物流过程中完全消除对环境造成的危害,净化物流环境。
( 2 )请阅读材料二,写出你的结论。
( 3 )请阅读材料三,概括影响福建省绿色物流发展的不利因素。
四、写作(分值:60分)
阅读下面的文字,按要求作文。

大千世界,色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、乐观、坚强;享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味;和往事轻轻挥手,走向诗意的远方。

请以“我真想 ”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外),内容不少于500字;②文中不得出现真实的姓名和校名;③认真书写,力求工整、美观。

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