语文360

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2018年德化县赤水中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 拾级(shè) 堕落(duò) 销声匿迹(nì)
B: 萌发(méng) 窈窕(tiǎo) 如法炮制(páo)
C: 篆章(zhuàn) 虔诚(qián) 出类拔萃(cuì)
D: 翌日(yù) 推搡(rǎng) 戛然而止(jiá)
2、下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A: 秋天,我和朋友去爬山,沿途的风景真是美不胜收呀!
B: 听了解说,现场不少小朋友恍然大悟 , 原来魔术利用的是人类的视错觉原理。
C: 学习科学文化知识要刻苦钻研,深人研究,不求甚解的态度是不可取的。
D: 摆在阳台上的月季开了一朵,花团锦簇 , 好看极了!
3、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 隐秘 慷慨 拌脚石 漠不关心
B: 训诫 笼罩 绿茵场 精益求精
C: 突兀 喧腾 黄粱梦 沾轻怕重
D: 帐篷 遗撼 薰衣草 刨根问底
4、下列各组词语中注音准确无误的一项是( )
A: 澎湃(pài) 祈祷(dǎo) 亘古(gèng) 锲而不舍(qiè)
B: 校对(jiào) 默契(qì) 晌午(shǎng) 气冲斗牛(dòu)
C: 嫉妒(jì) 哺育(bǔ) 挚友(zhì) 鞠躬尽瘁(cuì)
D: 愧怍(zuò) 污秽(huì) 殷红(yān) 扑朔迷离(shuò)
5、词语都有意义,有的只有一种(单义词),有的有多种(多义词)。词语“意思”有①思想;心思;②意义;道理;③意图;用意;④略表心意;⑤某种趋势或迹象;⑥情趣;趣味六种义项,下面各句中的“意思”属于“略表心意”的一项是( )
A: 不要误会我的意思
B: 这点东西送给您,小意思,别客气
C: 参观摄影展览很有意思
D: 天有点要下雪的意思
6、下列各句使用修辞手法判断有误的一项是( )
A: 雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。(拟人)
B: 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。(比喻)
C: 还可以摘到覆盆子,像小珊瑚球攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(比喻)
D: 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(拟人)
7、下列句子中划线词语使用不正确的一项是( )
A: 在研制青蒿素的过程中,作为一位组织者和参与者,屠呦呦是立下了汗马功劳的。
B: “六一”儿童节那天,志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞、玩游戏,共享天伦之乐。
C: 他经过一晚的休息,第二天神采奕奕地出现在人们面前。
D: 学龄前的妹妹总是把汉语拼音和英语单词混为一谈 , 让人哭笑不得。
8、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 取缔 亵渎 口头禅 箪食壶浆 妄自菲薄
B: 搏弈 狡黠 高利贷 断章取义 心无旁鹜
C: 惬意 陨落 城皇庙 恪尽职守 恼羞成怒
D: 侥幸 襁褓 震慑力 流言斐语 分庭抗礼
9、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A: 殉职(xùn) 热忱(chén) 晕眩(xuàn) 狭隘(ài)
B: 干涸(hè) 迸溅(bèng) 伶仃(lín) 琢磨(zuó)
C: 援助(yuán) 哄笑(hòng) 附和(hé) 嬉戏(xī)
D: 吆喝(yāo) 怂恿(sǒng yǒng) 扒窃(pá) 相称(chèng)
10、

下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是( )

A: 课文《松鼠》是根据法国博物学家、作家布丰所著的《布丰文选》中《松鼠》一文改写而成的。文章准确生动地说明了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特点,表现松鼠是一个“很讨人喜欢”的动物
B: 《月迹》一文按照盼月亮﹣﹣寻月亮﹣﹣议月亮的顺序展开;全文重点部分是寻月亮,立意深刻而丰富
C: 《我们家的男子汉》生动细致地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步成长的小男子汉的形象。课文是按照人物的性格特点组织安排材料的
D: 《国宝﹣大熊猫》开篇从“体态可爱”、“数量稀少”、“科研价值”三方面说明它珍贵的原因,然后从“我国特有”、“国际公认”、“古籍记载”三方面概括大熊猫的珍贵。课文按照由因到果的逻辑顺序进行说明,条理清晰
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面一首诗,完成下面的小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

( 1 )请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。
( 2 )“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
③子曰:“温故而知新,可以为师矣 。”(《为政》)
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
⑤子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》)
⑥子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》)
⑦子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” (《泰伯》)
⑨子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)

( 1 )解释下列句中划线的词。
①人不知而不愠 愠:_____________________
② 学而不思则罔 罔:_____________________
③诲女知之乎 女:_____________________
④不知为不知,是知也 知:__________________

( 2 )翻译下列句子。
①人不知而不愠,不亦君子乎?
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

( 3 )“士不可以不弘毅”的原因是________________________

( 4 )“岁寒,然后知松柏之后凋也。”这是借松柏之后凋说明什么道理?

( 5 )孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读短文,完成下面小题。

读永恒的书

①人类所创造的精神财富是通过各种物质形式保存的,其中最重要的一种形式就是文字。因而,在我们日常的精神活动中,读书便占据着很大的比重。一般而言,我们很难想像一个关注精神生活的人会对书籍毫无兴趣。“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基说的这句话,非常贴切地表明了这一点。

②然而,古今中外的书不计其数,该读哪些书呢?从精神生活的角度出发,我们也许可以极粗略地把天下的书分为三大类。一是完全不可读的书,这种书只是外表像书罢了,实际上是毫无价值的印刷垃圾,不能提供任何精神的启示、艺术的欣赏或有用的知识。在今日的市场上,这种以书的面目出现的假冒伪劣产品比比皆是。二是可读可不读的书,这种书读了也许不无益处,但不读却肯定不会造成重大损失和遗憾。世上的书大多属于此类。我把那些专业书籍也列入此类,因为它们只对有关专业人员才可能是必读书,对于其他人却是不必读的书,至多是可读可不读的书。三是必读的书。这类书每一个关心人类精神历程和自身生命意义的人都应该读,不读便会是一种欠缺和遗撼。

③应该说,这第三类书在书籍的总量中只占极少数,但绝对量仍然非常大。它们实际上是指人类文化宝库中的那些不朽之作,即所谓经典名著。这些伟大作品不可按学科归类,不论它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有永恒的价值。在此意义上,我称它们为永恒的书。要确定这类书的范围是一件难事,事实上不同的人就此开出的书单一定有相当的出入。不过只要开书单的人确实有眼光,就必定都会选中一些最基本的好书。例如,他们决不会遗漏掉《论语》、《史记》、《红楼梦》这样的书,柏拉图、莎士比亚、托尔斯泰这类作家的著作。

④在我看来,真正重要的倒不在于你读了多少名著,古今中外的名著是否全读了,而在于要有一个信念,那便是非最好的书不读。有了这样的信念,即使你读了许多并非最好的书,你仍然会逐渐找到那些真正属于你自己的最好的书,并且成为它们的知音。事实上,对于一个具有独特个性的追求的人来说,他的必读书的书单绝非照抄别人的,而是在他自己阅读的过程中形成的,这个书单本身也体现着他的个性。正像罗曼?罗兰在谈到他所喜欢的音乐大师时说的:“现在我有我的贝多芬了,犹如已经有了我的莫扎特一样,一个人对他所喜爱的历史人物都应该这样做。”

⑤费尔巴哈说,人就是他所吃的东西。至少就精神食物而言,这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品位。一个在阅读和深思中与古今哲人文豪倾心交谈的人,与一个只读明星轶闻和凶杀故事的人,他们当然有着完全不同的内心世界。天下好书之多,一辈子也读不完,我们岂能把只有一次的生命浪费在读无聊的东西上。 (作者:周同平)

( 1 )第①段画线的句子意在说明什么?

( 2 )作者认为什么样的书才是永恒的书?

( 3 )第⑤段“人就四他所吃的东西”的含义是什么?

( 4 )纵观全文,作者对读书提出了那些建议?

( 5 )好作品往往会在我们心中留下深刻、美好的记忆。请写出你读过的一本好书的书名或一篇好文章的篇名(课内外均可),并谈谈你从中获得的思想启迪。

阅读下面的文章,完成下列小题。

为自己祝福

①这是一个真实的故事。

②那年,女孩刚上大学,她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好,而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素,人长得瘦小而且有点儿黑,除了那双乌黑明亮的眼睛,女孩跟打扮漂亮的舍友比起来,就像是天鹅群里的丑小鸭。

③正因为这样,女孩很自卑,脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力,但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日,她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候,总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

⑤而女孩的生日总是被人忘记,因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候,她不奢望开一个生日Party,但她希望有一天,有一个人忽然记起了她的生日,送给她一张贺卡,对她说"生日快乐",女孩就心满意足了。可是,从没有一个人为她这样做。有一次,她的生日已经过去很久很久了,她的舍友忽然想起,问她:"你的生日是不是已经过了?"女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑,不了了之。

⑥在大三上学期的一天,女孩坐在图书馆一个靠窗的位置,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来,她转头望着窗外,只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起,今天就是自己的生日,二十年前的今天,有一个小生命哭泣着降临,而二十年的生命历程,更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟,当自己一个人跋涉时,如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折,会有苦难,这时候需要一种勇气,一种鼓励。

⑦女孩到蛋糕店,为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里,她到地摊上,买了一套衣服,很便宜,但她穿上它后,整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天,女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上,女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时,舍友惊呼:“今天是你的生日?”女孩微笑着点点头,于是大家都围拢过来,祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日,因此没有一个人准备礼物,但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿,祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后,大家发现女孩似乎变了一个人,脸上挂着自信的笑容,人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛,获得了许多的奖项,而且学习成绩直线上升。后来,爱好文学的她开始在报刊上发表文章,再后来,女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个旅途时,女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话:如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己。

⑩而这个女孩就是我,如今坐在明亮的教室里写下这段文字,感谢生活,感谢生活,更感谢自己,因为自己给了自己勇气和希望。

( 1 )女孩从成绩平平到成绩直线上升,从自卑到自信,她是如何实现这个转变的?

( 2 )请你揣摩下列句子中划线词语,并按要求完成以下两题。

①“于是大家淡淡地笑了笑,不了了之”句中划线词语有何表达效果?

②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中划线词语“溢满”能否改为“充满”,为什么?

( 3 )请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福,那就自己祝福自己”这句话?

( 4 )女孩参加同学生日Party的时候,“总是坐在角落,默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”,女孩此时在想什么?请你发挥想象,描述一下她的心理活动。

( 5 )文末画线句子采用了什么的表达方式,请你仿造着句式再写一个句子。

四、写作(分值:60分)
读下面材料,然后作文。

木板问钉子:“你总是被铁锤敲打,却从不抱怨,这是为什么呢?”

钉子笑笑说:“我之所以能发挥作用,全靠铁锤的敲打。”

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目。写一篇文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限。600字左右。②文中不要出现真实的地名、校名、人名。

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