语文360

当前:首页 > 语文试题 > 中考语文 > 模拟试题

2018年上海市刘行新华实验学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列表述正确的一项是( )

A: 《格列佛游记》的作者用尖锐而深刻的讽刺手法和离奇的情节,深刻剖析了当时的英国社会现实。
B: 《关雎》选自我国第一如诗歌总集《诗经》;《天净沙·秋思》是明朝马致远所作的散曲。
C: 世界三大短篇小说巨匠是:法国的莫泊桑、俄国的契诃夫和美国的马克·吐温。
D: 《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫:鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。
2、下列句子顺序排列正确的一项是( )

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等等数不清的杰出人物,他们终其一生,孜孜以求,将自己最重要的精神力量,都凝聚在自己的作品中,为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿,一件件认真观赏这些精神作品的人,必然会被这光辉所映照,会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书,能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处,是这宫殿中的每一件作品,都不是僵死的存在,而是在时间的大幕中,悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书,不仅是知识的结晶,更是人类情感与思想的结晶,是人类精神的花朵与果实。


A: ③⑤①④②
B: ③⑤①②④
C: ①②④⑤③
D: ①④②③⑤
3、

解释加下划线字人称的用法不正确的一项是( )

A: 卿今当涂掌事。(朋友之间表示亲切的第二人称)
B: 孤常读书,自以为大有所益。(古时王侯的自称)
C: 非复吴下阿蒙。(阿蒙指吕蒙,在名字前面加“阿”,有亲昵的意味)
D: 大兄何见事之晚乎!(长兄。这里是对同辈年长者的尊称)
4、下列句子没有语病的一项是( )
A: 由于井房的经历,使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。
B: 读经典作品,会拓宽我们的人生感受和视野。
C: 为了防止疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
D: 在教师节庆祝大会上,学生们一起唱起了《明天我就成了你》这首歌。
5、下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )
A: 妖娆(ráo) 霹雳 热泪盈眶(kuāng) 不屑置辩
B: 慰藉(jí) 谴责 舍身求法(shě) 循序渐进
C: 岔开(chà) 拮据 拭目以待(shì) 重蹈覆辙
D: 附和(hé) 斓珊 哄堂大笑(hōng) 与日俱增
6、下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是( )
A: 老头子狠狠地说:“为什么不能?”(反问)
B: 多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。(比喻)
C: 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(拟人)
D: 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。(排比)
7、下列划线字注音完全正确的一组是( )
A: 校(xiào)对机杼(zhù)驿路(yì)深恶(wù)痛绝
B: 愧怍(kuì)告罄(qìnɡ)负荷(hé)迥乎不同(jǒnɡ)
C: 赫(hè)然迸溅(bìnɡ)场院(chǎnɡ)忧心忡忡(chōnɡ)
D: 忏悔(chàn)毋宁(wú)修葺(qì)锲而不舍(qiè)
8、下列说法正确的一项是( )

A: 《世说新语》是南朝宋宗室临川王刘义庆所著的一部笔记小说。
B: 《聊斋志异》是蒲松龄的一部文言短篇小说集。
C: 艾青,原名蒋正涵,《大堰河——我的保姆》、《雪落在中国的土地上》、《黎明的通知》都是他三十年代的作品。
D: 《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是英国作家雨果,主要作品有《九三年》、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
9、下列各句中,划线的成语使用错误的一项是( )
A: 扬州市推广使用电子书以后,学生们摆脱了卷帙浩繁的纸质教材、参考书,书包的重量减轻了不少。
B: 建设工地上,各种机械夜以继日地轰鸣着,劳动者们决心以最优的工程向党的九十华诞献礼。
C: 漫步在古运河秀水之畔,徜徉在瘦西湖亭阁之间,文明不得不赞叹设计师别具一格的构思和匠师们精妙的技艺。
D: 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影 , 否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。
10、

在图书馆里,新生小琳想借一本名著,你向他推荐《朝花夕拾》。下列不能作为推荐语的一项是( )

A: 这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。
B: 我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C: 这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。
D: 这书像人物画廊,有迷信善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面曲子,回答后面问题。

寿阳曲·远浦归帆

(元)马致远

夕阳下,酒旆①闲,两三航未曾着岸。

落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

【注】①酒旆(pèi):酒旗,挂在酒店门前招徕顾客的幌子。

( 1 )全曲境界清淡闲远,前三句中________是近景,________是远景,近景远景,相得益彰。
( 2 )这首曲子描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,回答问题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能匆丧耳。

(选自《孟子·鱼我所欲也》)

【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今(如果)谓人曰:‘予子冠履,而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争(争论)一言以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”

(选自《墨子·贵义》)

( 1 )请指出甲文中的一个通假字,并解释其意义。

________通________,意义:________

( 2 )下列句子中“之”字用法相同的一项是( )

A: 断子之手足醉翁之意不在酒
B: 予独爱莲之出淤泥而不染或以钱币乞之
C: 又间令吴广之次所旁丛祠中大王尝闻布衣之怒乎
D: 诲女知之乎投诸渤海之尾
( 3 )翻译两文中画线的句子。

①非独贤者有是心也。

②予子天下,而杀子之身,子为之乎?

( 4 )甲乙两文共同特点是都运用比喻论证来阐明观点________,乙文用“冠履不若手足之贵也”论证了________观点,甲文则用________论证了的观点。

( 5 )甲文用“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”阐述了对“义”的认识,这与乙文中表达的观点是相同的。请你指出甲乙两文中“义”的内涵,并简述今天我们是否还有坚持这种“义”的必要。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面记叙文,完成问题。

向暖而生,向心而栖

①北方的伏天,阳光猛烈,如烤如炙,雨也急骤,一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨,凌晨四点,枕头上已洒满米白的天光,晚上八点,天色还不肯退去。这么长的日脚,连花儿都开累了吧?

②在这种天气里开得起劲儿的花有两种,水上的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子,散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠,在山坡高地仰着笑脸,乐呵呵地守望着。小时候,我总觉得葵花是一种很傻的花,在那么酷烈的阳光下,还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑,不怕灼伤自己吗?它的脾气还挺犟。有一次,我踮着脚尖拽它的花盘,它暂时把头低了一低,我的手一松,那花盘又弹了上去,一副笃定忘我、专注向上的神态,眼里只有太阳。

③后来,我留心观察它。丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤,还嫩汪汪的,像浸了水。那么酷烈的阳光,对它而言却宛如琼浆,是一种必不可少的营养,许是因为太阳是葵花的信仰。

④小时候,三伏天放暑假,我们小孩子可舍不得在家里避暑。田间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的间隙,声喧渐渐平息,山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中,我们望向山脚下的葵花地,唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊,让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色,把伏天的单调色彩一下子调匀了。 ⑤再大一些的时候,我看过一次月下的葵花。它们齐齐低着头,好似在看脚下的土地,也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境,它们那样温顺、安然、娴静。然而, 它们用早晨新鲜的阳光洗漱,用露珠抹脸,如果有小风溜溜地吹过,葵花就轻轻咳嗽,像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情,让水分瞬间充盈了枝干、茎叶,像是又一次焕发了青春。

⑥看到葵花,我才相信这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上,然后全部寄托给太阳,一种叫作信仰的东西,带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的,远方是豁达、悠远的。因为信仰,葵花不萎靡,不颓废,时刻昂扬,时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光,让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。

⑦也许在我们认为炎阳下的暴烤苦不堪言时,葵花却很享受,很过瘾。它们每吸收一寸日光,生命就比上一刻又精彩了一些,饱满了一些。所以,它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳,而是凭借一种坚定的支撑,将生命提升到一个又一个新的高度。

(选文有删改)

( 1 )梳理文中“我”对“葵花向太阳”这一行为认识逐渐深入的过程。

文中“葵花向太阳”的行为

“我”的认识

① ________

觉得葵花很傻

葵花吸收酷烈的阳光,将其当作琼浆

② ________

③________

震撼于葵花对太阳的激情

葵花被叫醒,向着太阳问好

相信太阳给了葵花虔诚和专注


( 2 )结合上下文内容,为第⑤段横线处选填句子,并说明选择该句的理由。

A.当第一缕日光从东山口投射过来时,葵花被瞬间叫醒,它们齐整整地抬起头,向着太阳,好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候“老师好!”

B.当第一缕日光从东山口投射过来时,葵花被轻轻地呼唤声叫醒,它们不经意地抬起头,向着太阳,好像优雅的淑女见到长辈一样,悄声细语地问候“您好!”

( 3 )文章最后一段中写到:“它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳”,它们为什么不会诅咒烈烈的炎阳?请结合文章内容用自己的话说明理由。

答:

阅读下文,回答问题。

大规模的粮食浪费是一个紧迫的全球问题,联合国确定到2030年将粮食损失和浪费减半,作为其可持续发展目标之一。减少食物浪费是一个重要的目标,不仅因为它占全球温室气体排放量的8%,而且还因为目前全世界有8.7亿人营养不良。

波士顿咨询集团(BCG)的一份新报告发现:甲________________目前,每年有16亿吨粮食——占全球粮食总产量的三分之一——被浪费,损失达1.2万亿美元.基于先进的模型,BCG预计到2030年粮食桶失和浪费将达到21亿吨,价值1.5万亿美元,按量计算每年增长1.9%,价值增长1.8%。

粮食损失问题贯穿整个价值链,但在生产和消费中最为普遍.BCG报告的合著者EsbenHegnsholt说,“虽然这是一个令人生畏的问题,但今天可以采取一些措施,利用现有技术和专业技能,大幅削减粮食损失和整个价值链的浪费。”

BCG确定了解决食.物浪费问题需要解决的五个关键驱动因素。其中包括缺乏意识,供应链基础设施不足,忽视粮食损失的供应链效率工作,价值链协作薄弱以及法规不足。该报告称,如果所有利益相关方采取行动,每个驱动因素都取得了实际的进展,那么可以在2030年前减少7000亿美元的粮食浪费,虽然这远远低于联合国的目标。

2000年—2030年粮食损失和浪费预测

首先,需要努力提高对食物损失的认识并改变问题加剧的客户选择。据BCG称,许多消费者缺乏减少食物浪费的信息。例如,消费者通常认为肉类、鱼类和水果等新鲜食品比冷冻食品更健康,而事实恰恰相反:冷冻食品实际上更能保持营养。因此,消费者要求不合时宜的产品,这需要高昂的运输成本和食物浪费。其次,乙________________。BCG表示,提高消费者和零售商的认知度,同时鼓励消费者转移高浪费的购买习惯,每年可减少2600亿美元的食物浪费。

由于供应链基础设施薄弱,特别是在发展中国家,很多食物被浪费了。冷链(冷藏车、储存等)在许多新兴国家都不存在,导致大规模的损失.该报告预计,每年可以通过更先进的供应链解决方案节省1500亿美元。

目前,由于关键绩效指标通常不涉及食品浪费,改善产生的经济收益较小,因此提高供应链效率是针对制造速度的努力。同时,新的数字供应链工具可用于追踪损失和浪费,甚至允许动态定价,以便在产品到期之前更好地将产品推向链中。BCG希望通过解决这一问题减少1200亿美元的损失。

同样,原材料生产商和加工商之间缺乏合作,导致浪费。例如,在没有与加工商签订协议的情况下,农民可能会早于最佳状态(意味着较低的食品产量和质量)收获以减轻现金流压力。在这一领域加强协调可以减少600亿美元的粮食浪费。

最后,政策和激励措施的变化可以使问题每年减少1100亿美元。政府、消费者和企业需要采取全球协调行动来解决问题。据BCG称,政府需要支持和补贴减少粮食损失的机会,消费者需要采取减少浪费的习惯,企业需要向前迈出一步并制定减少整个价值链浪费的战略。

( 1 )联系下文,在横线甲处写一个恰当的句子,将信息补充完整。
( 2 )结合上下文与图表,给横线乙选择最恰当的一项( )
A: 我国传统的农产品流通体制环节过多,运输条件差,导致大量的农产品在运输的过程中发生腐烂、遗漏等等,损失很大。
B: 有些国家对不易腐烂的食品设置过短的保质期,如德国对大米、面粉、茶叶都设置6—12个月的过期时间,由此,每年就会扔掉300公斤食物。
C: 零售商通过批量销售和买2送1促销促进过度购买,结果是在食物变坏之前,消费者通常无法消费所购买过多的食物。
D: 政府没有采取有效措施,遏制餐桌上粮食的巨大浪费,“舌尖上的浪费”触目惊心,中国每年倒掉了约2亿人一年的口粮。
( 3 )学校拟将本文作为新闻刊登在校刊上,请你写一则导语(100字以内)。
四、写作(分值:60分)
请以《没想到我如此_____________》为题,把题目补充完整,写一篇记叙文。

要求:①把题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不少于500字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1