语文360

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2018年北京市中央工艺美术学院附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列各句中,加线的成语使用正确的一项是( )

A: 新年伊始,全国中东部地区都陷入严重的雾霾和污染天中。雾霾可以说是微不足道的,但它对人类健康的危害极大。
B: 那个女子躺在花园的吊床上看伤感小说,直到书从手上漫不经心地落到地上。
C: 2012世界末日论简直是危言耸听,谣言不攻自破,造谣者别有用心。
D: 莫言在2012年诺贝尔文学奖角逐中可歌可泣 , 成为诺贝尔文学奖100多年历史上,首位获奖的中国作家。
2、下列句子修改不正确的一项是( )
A: 口罩工厂已经满负荷工作,但口罩的生产,还不能满足人们的需要。(“口罩的生产”中“口罩”与“生产”对调)
B: 通过钟南山院士对口罩佩戴方法的讲解,对人们学会正确佩戴口罩有很大的帮助。(把“对人们”中的“对”改成“使”)
C: 天气虽然不太好,但我们还是没带伞就出门了。(“天气”与“虽然”对调)
D: 这种药一问世,便受到广泛欢迎,因为临床治疗效果证明,这是有效治疗新型肺炎的方法。(把“方法”改为“药物”)
3、下列划线字注音全对的一项是( )
A: 确凿(záo) 讪笑(shàn) 瞬息(xùn)
B: 狂澜(lán) 炽痛(chì) 污秽(suì)
C: 赫然(chì) 重荷(hè) 深邃(suì)
D: 剽悍(piāo) 观瞻(zhān) 遒(qiú)劲
4、

下列文学常识判断不正确的一项是( )

A: 《白兔和月亮》是寓言故事,寓言是文学体裁的一种,用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理,常常有讽刺和劝诫的性质。
B: 《春》的作者是著名诗人、散文家、学者、民主战士朱自清,《背影》《绿》《紫藤萝瀑布》《荷塘月色》都是他的散文。
C: 《我的信念》的作者是波兰著名科学家居里夫人,她曾两次获得诺贝尔奖。
D: 《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。
5、

依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是 ( )
①4月5日,“勇气”号火星车______了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子,它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。
②每当闲暇之时,坐在江边,听听江笛唱答,钟声应和,帆船往来,鸥影翻飞,一切烦恼与忧愁都______烟雨蒙蒙,大江东去。
③最近,MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者,这是由于中美商业模式差别造成的______,基于个人计算机的MSN将______免费下去。

A: 度过  赋予  误解  始终
B: 渡过  付与  曲解  始终
C: 度过  付与  误解  一直
D: 渡过  赋予  曲解  一直
6、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )

①阳光照射在上面,折射出千万种光芒。

②而花的细微处被冰凌放大,清亮又朦胧。冰的千种,花的千种,构成一个美妙而神奇的童话世界。

③我以为,江南的雪景最美丽的,要算那冰凌了。

④最是那红梅腊梅,满树的梅花开放,忽然悉数冻在冰凌中,就如水晶中的花了。

⑤雪后一场小雨,那积雪的枝头会忽然挂起无数冰凌,如水晶般透明剔亮。


A: ③⑤①④②
B: ③①④⑤②
C: ②⑤④①③
D: ②③⑤①④
7、下列选项判断不正确的一项是( )
A: 小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的而具体环境这三个要素。其中故事情节是主要要素。
B: “每一个共产党员都不要忘记自己身上的责任。”这句话的主干是“共产党员不要忘记责任”。
C: “不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”这句话运用设问的修辞手法。
D: 词又称“长短句”,句式长短不一,是唐代兴起的一种文学样式,到了宋代,词的创作进入全盛时期。
8、

下列各项中表述有误的一项是( )

A: 《春》《背影》都是现代散文家、语文教育家朱自清所作
B: 《岳阳楼记》的作者是唐代著名政治家、文学家范仲淹
C: 《钦差大臣(节选)》中众人得知受骗后,气急败坏,相互指责
D: 我们学过艾青的作品《我爱这土地》《大堰河﹣我的保姆》
9、下列划线词语使用不当的一项是( )
A: 夏日的天空就像孩子的脸一样善变,刚才还是阳光灿烂,顷刻间,乌云就弥漫了整个天空。
B: 她平时一向沉默寡言 , 没想到在辩论会上侃侃而谈,令人大吃一惊。
C: 他有个特点,遇事情喜欢刨根问底 , 弄个水落石出。
D: 她用了一上午的时间,把房间打扫得干干净净,可谓不毛之地。
10、下列句子没有语病的一项是( )
A: 临近春节,商场里新增了糖果、对联、速冻饺子、山核桃等年货专柜。
B: 一到秋冬季,不少人就会出现鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤干燥、瘙痒甚至皲裂等。
C: 漫步于风光旖旎的大明湖畔,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。
D: 为防止水灾之后无疫情,医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答相关问题
忆江上吴处士
贾岛
闽国扬帆去,蟾蜍亏复圆。
秋风生渭水,落叶满长安。
此地聚会夕,当时雷雨寒。
兰桡殊未近,消息海云端。

( 1 )对这首诗内容的分析,不恰当的一项是( )

A: 首联中的“蟾蜍亏复圆”句,既表示友人离开已经很长时间了,又暗含怀念之意。
B: 二联回忆朋友离开长安时的情景:强劲的秋风从渭水那边吹来,长安落叶遍 地,显出一派萧瑟的景象,借以表现友人去后作者的寂寞而凄冷的心情。
C: 三联回忆过去与朋友聚会的情景:在一个雷雨交加、寒气逼人的夏天的晚上,两人聚会 一起,欢叙友情。尾联是希望从“海云端”那儿得到朋友的一些消息。
D: “兰桡”句中的“兰桡”,指用木兰树做的桨,这里代指船,也形容船的珍贵。“殊”是 特殊、不一般的意思。
( 2 )对这首诗表现手法的鉴赏,不恰当的一项是( )

A: 此诗先叙与朋友离别情景,再用倒叙写昔日聚会之乐,最后从回忆到现实,写对朋友的一片忆念想望之情,行文曲折而笔势流畅。
B: 全诗通过“忆”表现对朋友的 思念,字面上虽没直说,但处处是“忆”,将题目中的“忆”字反复勾勒,笔墨厚重而饱满。
C: 诗的颔联在地域上映衬出“闽国”离长安之远(回应开头),尾联 的“海云端”点出消息之渺茫,全诗显示诗人行文构思的缜密严谨,章法独到。
D: 全诗极力渲染凄厉萧瑟的气氛,借以反衬诗人想起朋友时的高兴之情,处处都饱 含着朋友间的深情厚谊。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文字,完成问题.


[甲] 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,连至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖行柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

[乙]东坡先生与黄门公①南迁②,相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者,共买食之。觕⑤恶不可食.黄门置箸而叹,东坡已尽之矣。徐谓黄门曰:“九三郎,尔尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游闻之,曰:“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。”

(选自陆游《老学庵笔记》

【注释】①黄门公:指苏辙,下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁:贬谪到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yi):卖。⑤觕(cū):同“”粗”。⑥饮湿:指润湿嘴巴。

( 1 )解释加点的词语。

①欣然起行 ________ ②念无与为乐者________

③共买食之 ________ ④饮酒但饮湿________

( 2 )翻译句子

①庭下如积水空明,水中藻、荇交横。

②黄门置箸面叹,东坡已尽之矣。

( 3 )对[甲][乙]两文理解有误的一项是( )
A: [甲]文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。
B: [乙]文描写了被贬后的艰难生活。大笑”看似写乐,实则写人物的苦闷。
C: [甲]文以第一人称写寻友赏月的悠闲。 [乙]文以第三人称叙述故事,“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。
D: [甲][乙]两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活,最后都以议论结尾。
( 4 )如果你是东坡先生在[乙]文的情境中,会对九三郎说什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

敬业与乐业(节选)

①我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相和,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。

②本题主眼,自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。所以在讲演正文以前,先要说说有业之必要。

③孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教悔,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,惟有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。

④唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外,还要自己扫地、擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。有一回,他的门生想替他服务,把他本日应做的工悄悄地都做了,这位言行相顾的老禅师,老实不客气,那一天便绝对的不肯吃饭。

⑤我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。倘若有人问我:“百行什么为先?万恶什么为首?”我便一点不迟疑答道:“百行业为先,万恶懒为首。”没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫,简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人,是要彻底讨伐,万不能容赦的。

( 1 )下面对选文的分析理解,不正确的一项是( )
A: 开头引用大家熟悉的经典格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。
B: 文段划线句中连用两个“简直是”表明作者对无业之人、懒惰之人的强烈不满和鄙视。
C: 这篇演讲在论证上最大的特点是引用大量经典格言,演讲的语言书面语居多,并用反问句加强语势。
D: 选文引用孔子的话和百丈禅师的故事,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调“有业”是做人之本。
( 2 )下面不能证明第②段中“有业之必要”这个观点的一项是( )
A: 百丈禅师一日不做事,一日不吃饭。
B: 张雅东技师始终坚持在生产第一线,任劳任怨、无私奉献、不断进取,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
C: 吴玉章说:“人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松动。东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。”
D: 爱迪生说“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”
( 3 )作者认为“敬业”“乐业”的前提是“有业”,请你根据自己的理解,列举两条理由论述“有业之必要”。
阅读下文,回答问题。

【材料一】

方文山作为周杰伦的“御用词人”,其独具中国风的创作,引起了广大文学受好者的高度关注。他可能天生就对中华民族的古老文化怀有浓郁的思古情怀,东方古老的传说和丰富悠久的历史文物,以及一段段凄美的爱情传奇或许始终存在于他的脑际,这是一种与生俱来的历史贴近感。方文山独特的思维模式以及仿古性极强的联想与想象,将我们带入了一片古意浓厚的朦胧地域。

在《青花瓷》的创作上,方文山在搜集资料的过程中,因五代后周皇帝对柴窑的赞语“雨过天青云破处,这般颜色做将来”两句,触发灵感而得出第一句“天青色等烟雨”,加之联想与想象,想到雨过天晴后才会出现天青色,接着运用逆向思维,说成天青色在期待雨的来临,再以这场期待来比喻爱情里最无奈的等待,得出“而我在等你”一句。连用两个“等”字,营造了《青花瓷》中淡淡的离愁别恨的基调。

【材料二】

对于流行歌曲的写词工作,已故著名词作家陈蝶衣曾说:“歌曲作词,我可以通俗,但绝不能庸俗。”歌词创作者们应以真诚的感情,独特的审美视觉,透过人们司空见惯的生活现象,抓住有意义的题材,在开掘生活上要下纵深动夫,而不停留在矫揉造作的肤浅层面上。

【材料三】



歌词《知否知否》(节选)

一朝花开傍柳/寻香误觅亭侯

纵饮朝霞半日晖/风雨着不透

一任宫长骁瘦/台高冰泪难流

锦书送罢蓦回首/无余岁可偷

昨夜雨疏风骤/浓睡不消残酒

试问卷帘人/却道海棠依旧

知否知否/应是绿肥红瘦

歌词《在水一方》(节选)

绿草苍苍/白雾茫茫

有位佳人/在水一方

我愿逆流而上/依偎在她身旁

无奈前有险滩/道路又远又长

我愿顺流而下/找寻她的方向

却见依稀仿佛/她在水的中央


【材料四】

如果说《中国诗词大会》是原汁原味的古诗鉴赏,那么《经典咏流传》则是流传千古的诗歌传唱。它将部分拗口的诗歌,添上了朗朗上口的曲调,人们容易记住其内容,又能够在一定程度上了解该诗歌。清华大学教授尹鸿表示,《经典咏流传》用创新的诗和歌的结合,回到了诗歌的起源,把传统文化的“过去完成时”成功转化为“现在进行时”。歌给文字带来情绪感染,而诗给歌带来更多的表情,不仅让诗歌流传,也让歌词更有文化。

“和诗以歌”,是否算为传统诗歌找到了新的传播方式?对此,《经典咏流传》节目制作方接受采访时说:“我们不是在展示一件件古董,我们要让经典通过我们今人的创造活起来,流行起来。”

( 1 )结合“材料一”,分析要创作出独具“中国风”的歌词,需要哪些条件。
( 2 )下列对文本的理解不准确的一项是( )
A: “和诗以歌”,使“歌”与“诗”相互弥补,相互促进,不仅让诗歌得到流传的载体,也让歌词更有文化价值。
B: 歌词创作,需摒弃肤浅的矫揉造作,以独特的审美观发掘生活中有意义的题材,并融入真情实感,这样才能做到歌词的创新。
C: 方文山创作《青花瓷》歌词的过程,印证了他独特的思维模式以及仿古性极强的联想与想象。
D: “歌曲作词,我可以通俗,但绝不能庸俗”,这句话严肃批评了当今歌曲内容空洞、过度追求娱乐性、审美价值低等现象。
( 3 )阅读“材料三”中的两首歌词,完成下列小题。

①“和诗以歌”是这两首歌词的特色,请指出它们分别化用了哪一首古诗词。

②仔细品味这两首歌词,思考其在化用古诗词方面有什么不同。

( 4 )对于歌词创作,以下两位学生产生了不同的看法。你赞同谁的说法?并请结合材料内容以及自己的音乐喜好,阐述你的理由。

小文说:“歌词创作的发展,应该向前看,只要合理利用现代元素、贴近生活即可。”

小玲说:“歌词创作,应该注重独特、合理的情感体验,传播积极的文化和精神价值!”

四、写作(分值:60分)
(1)题目:走近 ▲ ,我才明白

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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