| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线的文字用括号内的词语替换后，不符合原意的一项是（ ） B: 最近，有不少网友调侃说，地球已经调到振动档了，联想到此前上映的灾难电影大片《2012》，不少人更是诚惶诚恐。（胆战心惊） C: 香港中文大学入学及学生资助处主任梁丽芳女士明确表示，学校招生对应届生、复读生一视同仁 ， 择优录取。(不分彼此) D: 一个人眼光大了,就不会小肚鸡肠,鼠目寸光,做人,做事就会站得高,看得远,就有“宰相肚里能撑船”的境界。（目光短浅） |
| 2、 | 下列划线词的解释有误的一项是（ ） A: 至则无可用（到达） 庞然大物也（巨大） B: 稍出近之（渐渐） 虎大骇（害怕） C: 以为且噬己也（将） 益狎（更加） D: 技止此耳（只，不过） 乃去（于是） |
| 3、 | 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A: “不过人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。” B: 聊起最近读什么书或喜欢什么作品时，很少有人提到《聊斋志异》《红楼梦》《骆驼祥子》等文学经典，这种现象确实令人担忧。 C: 嫦娥奔月、夸父逐日、女娲补天……自古以来，中国人就用口耳相传的传说，诉说着对深邃而神秘太空的向往。 D: 光有理性而没有感情，固然不能表达音乐；有了一般的感情，而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗。 |
| 4、 | 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 趵突泉的菊花展开始后，到这里观赏的人便络绎不绝。 B: 展览馆里陈列着各式各样别具匠心的工艺品，令人驻足欣赏。 C: 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲 ， 驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D: 近日，一位语文老师惟妙惟肖地朗诵《将进酒》的视频风靡网络。 |
| 5、 | 下面语段中划线字的拼音正确的一项是（ ） 我喜欢凝望万里无云的晴空，每当与蓝天对视，双眸像被攫住一般；遥远深邃的天空，肃穆得让人仿佛一下子远离了尘世的喧嚣和浮躁。憧憬是人生的慰藉。我愿意将视线永远停留在斑澜的天顶，停留在雨过放晴的苍穹，让心灵去感受震颤，去体味甜蜜…… A: yí jué qì jíB: níng jué xiāo jiè C: níng jié xiāo jí D: yí jié qì jiè |
| 6、 | 下列加下划线成语使用错误的一项是（ ） A: 她长着高挑的身材，有一头瀑布般的头发，无论走到哪里，都会鹤立鸡群 ， 引人注目。 B: 做学问是一项艰辛的劳动，应该踏踏实实，不能好高骛远。 C: 在他杂乱无章的房间里，我终于找到了那本册子。 D: 在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当地被捣毁。 |
| 7、 | 标点符号使用不当的一项是（ ）。 B: 《故宫博物院》选自“地理知识”，作者是黄传惕。 C: 故宫是我国宫殿建筑的瑰宝，是中国乃至世界现存最大、最完整的古代宫殿建筑群。 D: 亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。 |
| 8、 | 下列关于文学名著有误的一项是（ ） A: 《西游记》中各路神仙把美猴王塞进了太上老君的八卦炉中。四十九天后美猴王炼就了火眼金睛，冲将出来。 B: 《父亲的病》（选自《朝花夕拾》）一文，回忆作者儿时给父亲求医治病的种种荒诞情景，真实地反映出当时社会的世态炎凉。 C: 《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典的百科全书”，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国东北革命根据地进行实地采访的所见所闻。 D: 《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品，讲述的是一个普通的旧北京人力车夫的辛酸故事。 |
| 9、 | 下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。 B: 抗日战争时期，中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄，他们的行为可歌可泣 ， 令人钦佩！ C: 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。 D: 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路 ， 但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。 |
| 10、 | 下列句子中划线的词语使用恰当的一项是（ ） A: 不知叔叔说了一句什么话，爷爷大发雷霆。 B: 近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。 C: 领导的那番话暗含着不言而喻的潜台词。 D: 五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水，或玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。 |
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| 阅读下面的文段，回答问题。 列子学射 列子学射，中矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之，三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之。” ( 1 )下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（）A: 中矣/一狼洞其中 B: 子知子之所以中者乎/兄子胡儿曰 C: 弗知也/不知为不知，是知也 D: 退而习之三年/久之 ， 目似瞑 ( 2 )用三条“/”给文中画线句子断句。 可矣守而勿失也非独射也为国与身亦皆如之 ( 3 )列子学射的故事告诉我们一个什么道理？ |
用岁月在莲上写诗
林清玄
那天路过台南县白河镇，就像暑天里突然饮了一盅冰凉的蜜水，又凉又甜。
白河小镇是一个让人吃惊的地方，它是本省最大的莲花种植地，在小巷里走，在田野上闲逛，都会在转折处看到一田田又大又美的莲花。那些经过细心栽培的莲花竟好似是天然生成，在大地的好风好景里毫无愧色，夏日里格外有一种欣悦的气息。
我去的时候正好是莲子收成的季节，种莲的人家都忙碌起来了，大人小孩全到莲田里去采莲子，对于我们这些只看过莲花美姿就叹息的人，永远也不知道种莲的人家是用怎么样的辛苦在维护一池莲，使它开花结实。
“夕阳斜，晚风飘，大家来唱采莲谣。红花艳，白花娇，扑面香风暑气消。你打桨，我撑篙，喊一声过小桥。船行快，歌声高，采得莲花乐陶陶。”我们童年唱过的《采莲谣》在白河好像一个梦境，因为种莲人家采的不是观赏的莲花，而是用来维持一家生话的莲子，莲田里也没有可以打桨撑篙的莲舫，而要一步一步踩在莲田的烂泥里。
采莲的时间是清晨太阳刚出来或者黄昏日头要落山的时分，一个个采莲人背起了竹篓，带上了斗笠，涉入浅浅的泥巴里，把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来，放在竹篓里。
采回来的莲蓬先挖出里面的莲子，莲蓬外面有一层粗壳，要用小刀一粒一粒剥开，晶莹洁白的莲子就滚了一地。
莲子剥好后，还要用细针把莲子里的莲心挑出来，这些靠的全是灵巧的手工，一粒也偷懒不得，所以全家老小都加入了工作。空的莲蓬可以卖给中药铺，还可以挂起来装饰；洁白的莲子可以煮莲子汤，做许多可口的菜肴；苦的莲心则能煮苦茶，既降火又提神。
我在白河镇看莲花的农民工作了一天，不知道为什么总是觉得种莲的人就像莲子一样，表面上莲花是美的，莲田的景观是所有作物中最美丽的景观，可是他们工作的辛劳和莲心一样，是苦的。
采莲的季节在端午节到九月的夏秋之交，等莲子采收完毕，接下来就要挖土里的莲藕了。
莲田其实是一片污泥，采莲的人要防备田里游来游去的吸血水蛙，莲花的梗则长满了刺。我看到每一位采莲人的裤子都被这些密刺划得千疮百孔，有时候还被刮出一条条血痕，可见得依靠美丽的莲花生活也不是简单的事。
小孩子把莲叶卷成杯状，捧着莲子在莲田埂上跑来跑去，才让我感知，再辛苦的收获也有快乐的一面。
莲花其实就是荷花，在还没有开花前叫“荷”，开花结果后就叫“莲”。我总觉得两种名称有不同的意义：荷花的感觉是天真纯情，好像一个洁净无瑕的少女，莲花则是宝相庄严，仿佛是即将生产的少妇。荷花是宜于观赏的，是诗人和艺术家的朋友；莲花带了一点生活的辛酸，是种莲人生活的依靠。想起多年来我对莲花的无知，只喜欢在远远的高处看莲、想莲；却从来没有走进真正的莲花世界，看莲田背后生活的悲欢，不禁感到愧疚。谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？
我陪着一位种莲的人在他的莲田逡巡，看他走在占地一甲的莲田边，娓娓向我诉说一朵莲要如何下种，如何灌溉，如何长大，如何采收，如何避过风灾，等待明年的收成时，觉得人世里一件最平凡的事物也许是我们永远难以知悉的，即使微小如莲子，都有一套生命的大学问。
我站在莲田上，看日光照射着莲田，想起“留得残荷听雨声”恐怕是莲民难以享受的境界，因为荷残的时候，他们又要下种了。田中的莲叶坐着结成一片，站着也叠成一片，在田里交缠不清。我们用一些空虚清灵的诗歌来歌颂莲叶何田田的美，永远也不及种莲的人用他们的岁月和血汗在莲叶上写诗吧！
( 1 )阅读⑤-⑨段，分别用三字短语概括收获莲、藕的过程。________、________、剥莲子、________、________
( 2 )品读文中划线的句子，自选一个角度进行赏析。谁知道一朵莲蓬里的三十个莲子，是多少血汗的灌溉？谁知道夏日里一碗冰冻的莲子汤是农民多久的辛劳？
( 3 )纵观全文，谈谈标题“用岁月在莲上写诗”的含义及作用。不老的额头
①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。那时的我体质弱，常常生病发烧。每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂。当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的繁琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
⑥是啊，母亲的额头是不老的，那里面，写满了永恒的母爱。 （有删改）
( 1 )请分析文章以“不老的额头”为题目的作用。写作。
人生中有很多扇门。推开那扇门，我们可以结交新朋友，可以认识新世界，可以悟出新道理，请以“轻轻推开那扇门”为题，写一篇作文。
要求：①有真情实感；②文章不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名、地名等； ④除诗歌外，文体自选。
