语文360

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2017年山西大学附属中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出下列句子中加线词语解释有误的一项。( )

A: 录毕,走送之 走:跑
B: 从乡之先达执经叩问 叩:敲门
C: 媵人持汤沃灌 汤:热水
D: 同舍生皆被绮绣。 被:通“披”,穿
2、下列选项中对文学文化常识表述不正确的一项是( )
A: 《乡愁》的作者是艾青,台湾诗人、散文家,诗歌表达了对亲人,对故乡,对祖国的思念情怀。
B: 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,作家,代表作品有长篇小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C: “阴阳割昏晓”一句中“阴阳”二字在古代指的是方位。古人以山北水南为阴,山南水北为阳。
D: 我国古时儿童不束发,头发下垂,因此用“垂髫”指儿童;而始龀是指小孩七八岁。
3、下列划线字的注音,全部正确的一组是( )
A: 嗫嚅(niè) 摒弃(bǐng) 钟磬(qìng) 鲜为人知(xiǎn)
B: 灵柩(jiū) 恣情(zì) 山麓(lù) 蹑手蹑脚(niè)
C: 菜畦(qí) 占卜(bǔ) 恍惚(huǎng) 波光粼粼(lín)
D: 惩罚(chéng) 诅咒(zǔ) 蛰伏(zhí) 万籁俱寂(lài)
4、下列句子中有语病的一项是( )
A: 中国梦能不能实现,关键在于青少年要学习好科学文化知识,掌握好建设祖国的本领。
B: 由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C: 街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。
D: 大型明星真人秀节目《爸爸去哪儿》火爆全国的原因,是人们对父亲在家庭中的作用进行了重新审视造成的。
5、

下列句子中运用的修辞方法判断完全正确的一项是( )
①那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
②他总是微笑起来,并且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。
③挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
④乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。

A: ①夸张②反复③比喻④比喻
B: ①比喻②反复③拟人④排比
C: ①比喻②夸张③拟人④排比
D: ①夸张②夸张③比喻④比喻
6、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 烂漫 心无旁骛 阴庇 侍才放旷
B: 凛洌 断壁残垣 怪涎 骇人听闻
C: 狼藉 长吁短叹 磐石 毛骨悚然
D: 塌败 潜心贯注 决别 气息奄奄
7、下列句子中划线词语解释有误的一项是( )
A: 这是荒园,人迹罕至。(形容很少有人来)
B: 他是本城中极方正 , 质朴,博学的人。(方直,正派)
C: 他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(周密而巧妙的计谋)
D: 他是渊博的宿儒 , 决不至于不知道。(书念得很多的老学者)
8、填入下面文字中空缺处的句子最恰当的一项是( )

小小白花,静静地承受风吹雨打。不知那是什么花,然而在淅淅沥沥落个不停的雨中,竟发出闪亮的光彩,雨珠一滴滴从绿叶的尖梢滚落,___________________,突然给人一种心情舒畅的感觉。


A: 那引人怜爱娇弱的花姿
B: 那花姿娇弱引人怜爱
C: 那娇弱引人怜爱的花姿
D: 那花姿引人怜爱娇弱
9、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()
A: 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇小说,莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”,他的代表作有《项链》《羊脂球》等。
B: 古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡,例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”
C: 《故乡》选自《呐喊》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
D: “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如柳宗元的《小石潭记》,欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
10、

下列各项中说法正确的一项是( )

A: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B: 《黄河颂》创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们的民族。
C: 《最后一课》的作者是德国的都德,长篇小说代表作有《小东西》。
D: 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂巾帼英雄花木兰的英勇善战。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读《采桑子》,按要求回答问题。

采桑子

欧阳修

轻舟短棹西湖①好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。

【注释】①西湖:颍州西湖,欧阳修曾任颖州知州,晚年辞官退隐后便定居此地。

( 1 )这首小令写了哪个季节的景色?表达了词人怎样的心境?
( 2 )这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧?请选择一个方面结合实例分析。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文片段,完成下面小题。

拜住,安童孙也。五岁而孤,太夫人教养之。至大二年,袭①为宿卫长。英宗在东宫,问宿卫之臣于左右,咸称拜住贤。遣使召之,欲与语。拜住谓使者曰:“嫌疑之际,君子所慎。我长②天子宿卫而与东宫私相往来,我固得罪,岂太子福耶?”竟不往。

至治元年正月帝欲结彩楼于禁中③元夕张灯设宴。时居先帝丧,参议张养浩上疏,拜住谓当进谏,即袖其疏入奏,帝悦而止,仍赐养浩帛,以旌④直言。三月,从幸⑤上都,帝以行宫亨丽殿制度卑隘⑥,欲更广之。奏曰:“陛下初登大宝,不求民瘼⑦,而遽兴大役以妨农务,恐失民望。”从之。

(选自《元史·列传第二十三》,有删改)

【注释】①袭:承袭。②长:担任。③禁中:宫殿中。④旌:表彰。⑤幸:封建帝王到某地去。⑥卑隘:狭小。⑦瘼:疾苦。

( 1 )解释下面加点字的意思

①咸称拜住贤(________)

②时居先帝丧(________)

③制度卑隘(________)

④即袖其疏入奏(________)

( 2 )下面选项中加点的“以”与例句中的“以”用法完全相同的是( )

例:以旌直言

A: 不以物喜(《岳阳楼记》)
B: 属予作文以记之(《岳阳楼记》)
C: 卷石底以出(《小石潭记》)
D: 醒能述以文者(《醉翁亭记》)
( 3 )用“/”给下面的文字断句(停两处)。

至 治 元 年 正 月 帝 欲 结 彩 楼 于 禁 中 元 夕 张 灯 设 宴

( 4 )翻译下面的句子。

①遣使召之,欲与语。

②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(欧阳修《醉翁亭记》)

( 5 )联系文章内容,用简洁的语言概述拜住是一个怎样的人。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成小题。

极光形成之谜

①1950年的一个夜晚,北极夜空上方出现淡红和淡绿色的光弧,时而像在空中舞动的彩带,时而像在空中燃烧的火焰,时而像悬在天边的巨伞……它轻盈地飘荡,不断变化着自己的形状,持续了几个小时。它多彩多姿,一会儿红,一会儿蓝,一会儿绿,一会儿紫,变幻莫测。这就是美丽的极光。

②极光是太阳风将带电粒子吹到地球两极上空,被地磁俘获产生的一种特殊光学现象。

③极光在很多地方出现过,但“极光之源”到底在哪里呢?极光是如何形成的呢?极光现象为什么多出现在南北两极呢?

④科学家研究认为,太阳活动是极光之源。极光出现的频率与太阳活动有很大关系,极光就像太阳发出的电。太阳是一颗恒星,不断放出光和热。其表面和内部进行各种化学元素的核反应,产生出强大的、内含大量带电粒子的带电微粒流。这些带电微粒射向空间,和地球外80~1200千米高空的稀薄气体的分子碰撞时,由于速度快而产生发光现象。太阳活动是周期性的,其周期大约11年。在太阳活动的高潮期,太阳黑子出现得最多,有人发现当一个“大黑子”经过太阳中心的子午线20—40小时后,地球上一定会出现极光。

⑤那为什么极光现象多出现在南北两极呢?原来,地球本身是个近似以南北极为地磁两极的大磁石。太阳送来的粒子流接近地球时,以螺旋形的运动方式分别飞向两个磁极。事实上,磁极不能完全控制所有的带电粒子流,在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份,也能在两极地区以外的一些地方观察到极光。因为空气成分非常混杂,不同气体成分如氧、氮、氦、氖等在带电微粒流作用下,会发出不同的光,所以极光看上去多彩绚丽。有人从地球磁层的角度考虑,认为地球磁层包裹着地球,就像地球的“保护网”,使之避免遭受太阳风辐射粒子的侵袭。但在南北极的上空,这张“网”并不结实,有较大的“间隙”,通过“间隙”,部分太阳风便会侵入地球磁层。由于南北极上空有“间隙”,因此极光现象多发生在两极地区的上空。

⑥但是,上述观点虽较好地解释了极地地区的极光现象,却无法解释近地面附近出现的极光现象。一些人认为这些极光是由于地面附近的静电放电所产生的。据史料记载,离地面1.2—3.0米都出现过极光。有时人们在出现近地极光的地方,还能闻到臭氧的味道。

⑦因为许多极光现象与彗星明亮的尾巴有相似之处,所以有人把极光现象与彗星联系起来,这对认识极光是有一定好处的。尽管极光之谜还没有完全揭开,但人类对它已经有了较科学的认识,也许很快科学家们就能告诉我们极光真正的奥秘。

( 1 )选文第②段运用了哪种说明方法?有什么作用?
( 2 )请具体分析选文第④⑤段顺序不能调换的原因。
( 3 )选文第⑥段中的词语“据史料记载”是如何体现说明文语言特点的?
( 4 )选出下列内容与选文不符的一项是( )
A: 极光看上去绚丽多彩,是因为空气中含有氧、氮、氦、氖等不同气体成分在带电微粒流作用下,发出了不同的光。
B: 极光现象多出现在南北两极,但在太阳喷发的带电粒子流非常强烈的年份,两极地区以外的一些地方也能观察到极光。
C: 太阳活动是周期性的,其周期为11年。在太阳活动的高潮期,太阳黑子出现得最多。
D: 极光形成之谜至今还没有完全揭开,启示我们科学探索之路是永无止境的。
阅读下文,回答问题。

谢道韫:从《三字经》里走来

①1600年前,她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅琊王家齐名,钟鸣鼎食之家,诗礼簪缨之族,合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”说的就是他们。

②《世说新语》记载:有一年冬天,谢安给几个孩子上课,他望着窗外漫天飞舞的雪花,随口问道:“白雪纷纷何所似?”谢朗抢先答道:“撒盐空中差可拟!”谢安还没有来得及评价,一旁的谢道韫不慌不忙站起来说:“未若柳絮因风起。”谢道韫因此被人们称赞为“咏絮之才”。

③转眼间,谢道韫到了出嫁的年龄,谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅琊王家。都说婚姻是女人的第二次投胎,命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独步天下,儿子个个风流儒雅,器宇轩昂,但谢道韫的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次,她是一朵立于寒风中灿灿的梅花,衣袂飘飘,青丝飞扬,骨子里透出一股淡淡的傲气;而他,是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐,资质平平,皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道韫很失望,“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意,但她还是恪尽妇道,该干嘛干嘛。

④尽显魏晋风流的王家,是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢在他们家诗酒唱和,谈玄论辩,兰亭集会。谢道韫很是喜欢这样的场合,虽不能抛头露面,坐在帘后听他们思辨,也是一种享受。有一次,谢道韫听到小叔子献之与客人辩论,竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道韫坐不住了,她遣婢女出去,“欲为小郎解围”。一言既出,语惊四座,纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典,旁征博引,娓娓道来,讲得入情入理,环环相扣,宾客们被她驳得哑口无言,甘拜下风。

⑤读书多的人,通身带着一股书卷气,慧黠幽默,清雅睿智,在俗世纷扰中自成一方天地,挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。

⑥日子就这样在精彩与无奈间切换着,一天天过去了。

⑦晋安帝隆安三年,孙恩叛乱,会稽被围,城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之,并不急着派兵,而是在府中设坛祭神,祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子,他依然不为所动。后来城破兵败,王凝之被砍了脑袋,他们的儿子也被杀。谢道韫横刀在手,抱着年幼的外孙,杀出重围,终因寡不敌众,“手杀数人,乃被虏”。孙恩要杀她,谢道韫神态淡定,气势凛然,那是知识与智慧的沉淀,是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了,他对才女谢道韫以礼相待,护送其返回会稽。

⑧战乱平息后,家园残破,物是人非,谢道韫把家里收拾干净,在堂上拉一素帘,传道、授业、解惑,受益学子不计其数。

⑨谢道韫最令人钦佩的,不是美貌,也不是文采,而是那种任波澜起伏宠辱不惊的淡定。这位魏晋才女,用一生阐释了“巾帼不让须眉”的含义。

⑩“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。”

⑪那个读书多的女孩,被后人写进了《三字经》:“蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏吟。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警”。

(作者:孟庆果,选自《散文百家》2019.02,有删改)

( 1 )第⑥段划线词语各指什么内容?

①“精彩”是指:________。

②“无奈”是指:________。

( 2 )研读文章第⑧段,发挥你的想象,说说坐在素帘后的谢道韫此时的心境。
( 3 )结合文中描写谢道韫的事件,在下面《三字经》横线处续写两句。

谢道韫,能咏吟,________,________。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。

( 4 )文中多次运用对比手法表现谢道韫的才情与性格,请任选一处赏析。
( 5 )现代国学大师余嘉锡先生曾评价谢道韫,说她“以一女子而有林下之风,足见其为女中名士”。请结合本文,说说你对“林下之风”的理解。
四、写作(分值:60分)
任选一题作文。

①题目:敬畏

要求:

①先在横线上将题目补充完整,然后作文。

②除诗歌外,文体不限。不少于600字。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

②读下面材料,然后作文。

特别欣赏树:无论枝叶如何生长,主干却不变,永远向上,此之谓初心不改。然而,人在行走的道路上,有时走着走着,却忘了原来的方向。

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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